淡江大学九十八学年度第一学期课程教学计画表

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□作業成績:%□其他():%
備考
課程網址.tw
I.具有審慎的工作態度與安全的操作意識
J.了解科技發展脈動與從事專業工作所需其它領域知識及技術
K.具有基本的人文素養
L.具備良好的口語與書面之表達能力
M.具有團隊合作的精神與能力。
N.了解終身學習的重要並有持續學習的習慣與能力。
O.具有國際觀與時事議題的認知,了解科學的發展對環境、社會及全球的影響。
A,C,E,F,G,H,I,J
本課程與學生基本能力之關聯性填寫說明(範例):
授課教師預期學生在修習此課程後,所產生之教學成效與學生核心能力之對應,可多項選填(以代碼選填,例如ABCDEH-----)。
授課進度表
課程內容及進度
週次
內容(Subject/Topics)
1
課程學習要點、數值方法在科學與工程上的重要性
2
自由軟體的定義及Linux /UNIX作業系統介紹與安裝
3
UNIX作業環境架構,程序、檔案、遠端處理等指令
4
vi文字編輯器、文件管理指令及X視窗操作
5
Fortran 77程式語言快速入門
6
編譯器的使用、錯誤訊息判讀與除錯
7
xmgrace繪圖軟體及pgplot繪圖副程式庫
8
套裝程式庫之用法與Fortran 90簡介
5.培養團隊精神。
6.營造國際視野。
A.熟悉物理領域核心基本知識
B.碩博士生須具有物理領域進階核心知識
C.瞭解物理特定領域之概括面相
D.碩博士生須學習物理專門領域進階知識
E.將概念、模型、或實際問題及定量化之數學能力
F.培養發現問題、分析問題並解決問題的基本能力
G.實際處理物理問題之演練
H.具有對實驗數據分析解釋的能力
淡江大學九十八學年度第一學期課程教學計畫表
科目名稱
數值方法
授課教師
李明憲
開課班級
物理系系二年應物、光電班
開課資料
*必修
□選修
*上學期□下學期□單學期
學分
先修科目
學系教育目標
學生基本能力
本課程與學生基本能力之關聯性(可多項選填)
1.傳授專業知識。
2.分析與解決問題。
3.訓練實作技能。
4.表現人格特質。
9
Fortran 90進階功能範例及動畫顯示實作
10Hale Waihona Puke 期中考試週授課進度表
課程內容及進度
週次
內容(Subject/Topics)
11
期中考題之答案詳解及檢討
12
線性代數問題:數學問題剖析,高斯-佐丹法
13
線性代數系統:LQ factorisation
14
插值法:數學問題剖析、多項式法
15
插值法:三次板條線(Cubic Spline)法
16
方程式求根:問題剖析,地毯式搜尋、二分法
17
方程式求根:牛頓法
18
期末考試週
講授方式
*課堂講授□分組討論□參觀實習□其他()
教學設備
*電腦*投影機□其他()
教材課本
Neumerical Recipes (Fortran),作者Press等人,劍橋大學出版社
參考書籍
批改作業篇數
成績考核方式
*助教成績:20%*期中成績:40%*學期成績:40%
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