2024年湖南省岳阳市初一上学期期中道德与法治试卷及解答参考

2024年湖南省岳阳市道德与法治初一上学期期中模拟
试卷(答案在后面)
一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）
1、下列关于诚信的说法错误的是：
A. 诚信是中华民族的传统美德
B. 诚信是社会主义核心价值观的重要内容之一
C. 在日常生活中偶尔撒谎无伤大雅，不必过于在意
D. 坚守诚信能够赢得他人的尊重与信任
2、在学校里遇到同学发生争执时，正确的处理方法应该是：
A. 立即上前帮忙，维护自己朋友的利益
B. 事不关己，高高挂起，不去理会
C. 向老师报告情况，让老师来处理
D. 先劝解双方冷静下来，了解事情经过，并尝试寻找解决办法
3、下列行为中，不属于违法行为的是（）
A. 小明在马路上乱扔垃圾
B. 小华在课堂上认真听讲，积极参与讨论
C. 小刚未经允许在图书馆大声喧哗
D. 小李在网络上散布虚假信息
4、以下关于法律的特征，描述不正确的是（）
A. 法律是由国家制定或认可的
B. 法律对社会成员具有普遍约束力
C. 法律以国家强制力保证实施
D. 法律具有道德性，可以调节人们的思想道德观念
5、题干：在日常生活中，以下哪种行为符合诚信原则？
A. 考试作弊
B. 虚假宣传产品
C. 坚持实事求是，不欺骗他人
D. 对朋友隐瞒自己的错误
6、题干：以下哪项属于公民的基本义务？
A. 参加国防建设
B. 享有言论自由
C. 享有选举权与被选举权
D. 享有宗教信仰自由
7、以下哪一项是公民的基本道德规范之一？
A. 诚实守信
B. 追求个人利益
C. 漠视法律
D. 无视公共秩序
8、小李在图书馆里大声说话，影响到了周围正在学习的同学。

这违反了《中学生日常行为规范》中的哪一条？
A. 尊重师长，礼貌待人
B. 爱护公物，保护环境
C. 遵守公共秩序，维护安全
D. 勤奋学习，积极进取
9、以下哪种行为符合《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》中关于预防未成年人犯罪的要求？
A. 小明经常在放学后与校外不良青年结伴玩耍
B. 小红主动向老师报告同学打架斗殴的行为
C. 小刚在网络上散布谣言，诽谤他人
D. 小李参与赌博活动 10、在以下法律关系中，属于民事法律关系的是：
A. 张三因违反交通规则被交警罚款
B. 李四与邻居签订了一份租赁合同
C. 王五因打架斗殴被行政机关拘留
D. 赵六因偷窃被公安机关逮捕
11、以下哪项行为符合《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定？
A. 小明在网络上散布谣言，恶意攻击他人
B. 小红主动帮助同学解决学习上的困难
C. 小刚在学校里打架斗殴，扰乱公共秩序
D. 小李抄袭同学的作业，欺骗老师
12、在下列行为中，哪一项是正确行使言论自由的表现？
A. 在网上发表侮辱、诽谤他人的言论
B. 在公共场所大声喧哗，扰乱公共秩序
C. 通过合法渠道，向有关部门反映社会问题
D. 传播虚假信息，误导公众
二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）
第一题
阅读材料：
2022年秋季，某中学组织了一次环保主题的社会实践活动。

学生们被分成几个小组，每个小组负责不同的任务。

其中一组的任务是在校园周围清理垃圾，并制作一份报告，分析校园内外的环境问题及其解决方案；另一组则负责采访社区居民，了解他们对环境保护的态度以及日常生活中采取的具体措施；最后一组则策划了一个环保宣传活动，旨在提高全校师生及社区居民的环保意识。

通过这次活动，学生们不仅加深了对环境保护重要性的认识，还学会了如何在实际生活中落实环保行动。

活动结束后，学校对表现优秀的小组和个人进行了表彰，并决定将此类社会实践活动作为学校的一项传统延续下去。

请根据上述材料回答下列问题：
1、在这次活动中，学生主要通过哪些方式参与到环保实践中？（4分）
2、活动中的哪一部分最能体现学生们对于社会责任的认识和担当？（4分）
3、你认为学校决定将此类社会实践活动作为一项传统持续进行有何意义？（4分）
第二题
阅读材料：
我国宪法规定：“国家尊重和保障人权。

”近年来，我国政府高度重视人权保障工作，通过立法、司法、行政等多种途径，不断加强人权保障。

以下是我国在人权保障方面的
一些做法：
（1）完善法律法规，保障公民基本权利；
（2）加强司法建设，提高司法公正性；
（3）推进教育改革，提高全民素质；
（4）加强国际合作，共同维护世界和平与人权。

请结合所学知识，回答以下问题：
1、我国在人权保障方面采取了哪些措施？
2、请举例说明我国在保障公民基本权利方面所取得的成绩。

3、结合材料，谈谈你对我国人权保障工作的认识。

第三题
阅读材料，回答问题
材料一：小明是一名初一学生。

他非常喜欢打篮球，每天放学后都会和朋友们在学校的操场上打球。

有一天，他在操场上捡到了一部手机。

起初，他想将手机据为己有，但后来想到失主可能会很着急，于是决定通过学校广播寻找失主。

最终，手机被安全地交还给了它的主人。

材料二：近年来，网络诈骗案件频发，给社会带来了不良影响。

中学生作为互联网的主要用户之一，应当学会保护个人信息安全，提高警惕，避免成为网络诈骗的受害者。

同时，在发现疑似诈骗行为时，应该及时向家长或老师报告，并积极寻求帮助。

1、根据材料一，小明的行为体现了公民基本道德规范中的哪一项？并简要说明理由。

2、结合材料二，请列举至少两种防范网络诈骗的有效措施。

1.不轻易泄露个人隐私信息，如家庭住址、电话号码等敏感资料；
2.对于来源不明的信息保持高度警觉，尤其是涉及转账汇款等内容时更需谨慎处理；
3.安装正规渠道下载的安全软件，定期更新系统补丁，增强设备安全性；
4.加强自我教育学习相关法律法规知识，遇到可疑情况第一时间与家人沟通或报警求助。

3、如果在生活中遇到了类似小明所面临的道德抉择情境，你会怎么做？请谈谈你的想法。

第四题
随着社会的发展，我国政府高度重视青少年的道德教育和法治教育。

在新的时代背景下，道德与法治教育已成为青少年成长过程中不可或缺的一部分。

以下是一段关于道德与法治教育的阅读材料：
阅读材料：
近年来，我国各地积极开展道德与法治教育，通过多种形式的教育活动，使青少年在道德与法治方面得到全面提升。

道德与法治教育不仅有助于青少年树立正确的世界观、人生观和价值观，还能提高他们的法律意识和法治素养。

以下是一些具体的道德与法治教育活动：
1.开展道德讲堂，邀请道德模范、优秀教师等分享道德故事，引导青少年树立道德观念。

2.组织法治教育讲座，邀请法官、检察官等专业人士为青少年讲解法律知识，提高他们的法律意识。

3.开展模拟法庭活动，让青少年亲身参与案件审理过程，感受法治精神。

4.举办道德与法治知识竞赛，激发青少年学习道德与法治知识的兴趣。

5.加强学校与家庭、社会的合作，共同关注青少年的道德与法治教育。

根据以上阅读材料，回答以下问题：
1、道德与法治教育对青少年成长有哪些积极影响？
2、请列举至少两种阅读材料中提到的道德与法治教育活动。

3、为什么道德与法治教育需要学校、家庭和社会共同关注？
第五题
阅读材料：
张明是一名初一年级的学生，他一直非常努力学习，并且在班里担任学习委员。

一天，他发现班里有同学在考试时作弊，并且该同学还向他炫耀自己的行为。

张明感到很矛盾，一方面他觉得应该向老师报告这种不正当的行为；另一方面，他又担心这样做会破坏与同学之间的关系。

最终，在经过深思熟虑后，张明决定跟老师反映这一情况，并且还跟那位同学进行了沟通，告诉他作弊的危害性。

通过这次经历，张明不仅帮助了同学认识到错误，也让自己明白了诚信的重要性。

根据上述材料回答下列问题：
1、张明面临的是什么样的道德困境？他最终做出了什么决定？为什么？
2、从张明的行为中我们可以学到哪些关于诚信的重要性？
3、如果你是张明，你会怎么做？为什么？
2024年湖南省岳阳市道德与法治初一上学期期中模拟
试卷及解答参考
一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）
1、下列关于诚信的说法错误的是：
A. 诚信是中华民族的传统美德
B. 诚信是社会主义核心价值观的重要内容之一
C. 在日常生活中偶尔撒谎无伤大雅，不必过于在意
D. 坚守诚信能够赢得他人的尊重与信任
答案：C
解析：选项C错误地认为偶尔撒谎不会对个人品格产生影响，而实际上，诚信是个人品质的重要组成部分，无论谎言大小，都可能损害人与人之间的信任关系。

因此，培养诚实守信的良好习惯至关重要。

2、在学校里遇到同学发生争执时，正确的处理方法应该是：
A. 立即上前帮忙，维护自己朋友的利益
B. 事不关己，高高挂起，不去理会
C. 向老师报告情况，让老师来处理
D. 先劝解双方冷静下来，了解事情经过，并尝试寻找解决办法
答案：D
解析：在面对同学间的矛盾时，采取理智的态度，首先帮助双方平息情绪，并引导他们通过沟通解决问题是最恰当的做法。

这不仅能有效化解冲突，还能培养解决问题
的能力。

直接介入或逃避都不是长久之计，而应该寻求合理的解决途径。

3、下列行为中，不属于违法行为的是（）
A. 小明在马路上乱扔垃圾
B. 小华在课堂上认真听讲，积极参与讨论
C. 小刚未经允许在图书馆大声喧哗
D. 小李在网络上散布虚假信息
答案：B
解析：本题考查对违法行为的认识。

违法行为是指违反法律规定的行为。

选项A、C、D均违反了相应的法律法规，属于违法行为。

而选项B中的行为是小华在课堂上认真听讲，积极参与讨论，这是符合学校纪律和课堂规范的行为，不属于违法行为。

故正确答案为B。

4、以下关于法律的特征，描述不正确的是（）
A. 法律是由国家制定或认可的
B. 法律对社会成员具有普遍约束力
C. 法律以国家强制力保证实施
D. 法律具有道德性，可以调节人们的思想道德观念
答案：D
解析：本题考查对法律特征的理解。

法律具有以下特征：1. 法律是由国家制定或认可的；2. 法律对社会成员具有普遍约束力；3. 法律以国家强制力保证实施。

选项A、B、C均正确描述了法律的特征。

而选项D中提到“法律具有道德性，可以调节人们的思想道德观念”，这一说法不准确。

法律本身具有强制性和规范性，但它并不直接调节人们的思想道德观念，而是通过规范行为来间接影响人们的思想道德观念。

故正确答案
为D。

5、题干：在日常生活中，以下哪种行为符合诚信原则？
A. 考试作弊
B. 虚假宣传产品
C. 坚持实事求是，不欺骗他人
D. 对朋友隐瞒自己的错误
答案：C
解析：诚信是社会主义核心价值观之一，要求我们在行为上做到诚实守信。

选项A、B、D都违背了诚信原则，而选项C坚持实事求是，不欺骗他人，符合诚信原则。

因此，正确答案为C。

6、题干：以下哪项属于公民的基本义务？
A. 参加国防建设
B. 享有言论自由
C. 享有选举权与被选举权
D. 享有宗教信仰自由
答案：A
解析：公民的基本义务是指宪法和法律规定的公民必须履行的责任。

选项A中的参加国防建设是公民的基本义务之一，而选项B、C、D属于公民的基本权利。

因此，正确答案为A。

7、以下哪一项是公民的基本道德规范之一？
A. 诚实守信
B. 追求个人利益
C. 漠视法律
D. 无视公共秩序
答案：A. 诚实守信
解析：公民基本道德规范包括爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献等内容。

其中，诚实守信强调了个体在社会生活中应当秉持真实不欺的态度以及履行承诺的重要性，这是构建和谐人际关系和社会信任的基础。

8、小李在图书馆里大声说话，影响到了周围正在学习的同学。

这违反了《中学生日常行为规范》中的哪一条？
A. 尊重师长，礼貌待人
B. 爱护公物，保护环境
C. 遵守公共秩序，维护安全
D. 勤奋学习，积极进取
答案：C. 遵守公共秩序，维护安全
解析：根据《中学生日常行为规范》，学生们被要求在学校内外都要遵守良好的行为准则，其中包括尊重他人权利、保持安静的学习环境等。

小李的行为干扰了他人的正常学习活动，属于未能遵守公共场所应有的秩序表现，因此正确选项为C。

9、以下哪种行为符合《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》中关于预防未成年人犯罪的要求？
A. 小明经常在放学后与校外不良青年结伴玩耍
B. 小红主动向老师报告同学打架斗殴的行为
C. 小刚在网络上散布谣言，诽谤他人
D. 小李参与赌博活动
答案：B
解析：根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，预防未成年人犯罪需要全社会共同努力，其中学校、家庭和社会都有责任。

小红主动向老师报告同学打架斗殴的行为，体现了她具有责任意识和法律意识，有助于预防和制止校园暴力，符合法律要求。

其他选项中的行为均违反了法律或社会规范，不符合预防未成年人犯罪的要求。

因此，选B。

10、在以下法律关系中，属于民事法律关系的是：
A. 张三因违反交通规则被交警罚款
B. 李四与邻居签订了一份租赁合同
C. 王五因打架斗殴被行政机关拘留
D. 赵六因偷窃被公安机关逮捕
答案：B
解析：民事法律关系是指平等主体之间因民事活动而产生的权利义务关系。

选项B 中，李四与邻居签订租赁合同，属于平等主体之间的财产关系，因此属于民事法律关系。

选项A、C、D涉及的是行政处罚或刑事处罚，属于行政法律关系或刑事法律关系，不属于民事法律关系。

因此，选B。

11、以下哪项行为符合《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定？
A. 小明在网络上散布谣言，恶意攻击他人
B. 小红主动帮助同学解决学习上的困难
C. 小刚在学校里打架斗殴，扰乱公共秩序
D. 小李抄袭同学的作业，欺骗老师
答案：B
解析：根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十六条，未成年人应当遵守法律法规，不得参与赌博、吸毒、卖淫、制作、传播淫秽物品等违法犯罪活动。

选项B 中小红的行为符合法律规定，主动帮助同学解决学习上的困难，是积极向上的表现，因此是正确答案。

其他选项A、C、D中的行为均违反了法律规定，是不符合道德与法治要求的。

12、在下列行为中，哪一项是正确行使言论自由的表现？
A. 在网上发表侮辱、诽谤他人的言论
B. 在公共场所大声喧哗，扰乱公共秩序
C. 通过合法渠道，向有关部门反映社会问题
D. 传播虚假信息，误导公众
答案：C
解析：根据《中华人民共和国宪法》第三十五条规定，中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。

选项C中，通过合法渠道，向有关部门反映社会问题，是正确行使言论自由的表现，有利于促进社会问题的解决。

而选项A、B、D
中的行为均超出了言论自由的范畴，是违法行为或不道德的行为。

因此，正确答案是C。

二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）
第一题
阅读材料：
2022年秋季，某中学组织了一次环保主题的社会实践活动。

学生们被分成几个小组，每个小组负责不同的任务。

其中一组的任务是在校园周围清理垃圾，并制作一份报
告，分析校园内外的环境问题及其解决方案；另一组则负责采访社区居民，了解他们对环境保护的态度以及日常生活中采取的具体措施；最后一组则策划了一个环保宣传活动，旨在提高全校师生及社区居民的环保意识。

通过这次活动，学生们不仅加深了对环境保护重要性的认识，还学会了如何在实际生活中落实环保行动。

活动结束后，学校对表现优秀的小组和个人进行了表彰，并决定将此类社会实践活动作为学校的一项传统延续下去。

请根据上述材料回答下列问题：
1、在这次活动中，学生主要通过哪些方式参与到环保实践中？（4分）
答案：
在这次活动中，学生们主要通过以下几种方式参与到环保实践中：
•清理校园周围的垃圾，并撰写分析报告；
•采访社区居民，了解他们的环保态度和具体行动；
•策划并实施环保宣传活动，增强公众环保意识。

2、活动中的哪一部分最能体现学生们对于社会责任的认识和担当？（4分）
答案：
在活动中，学生们为校园周围清理垃圾并提出环境问题解决方案的部分最能体现他们对于社会责任的认识和担当。

这一过程中，他们不仅身体力行地参与到了环境保护中，而且通过分析问题及提供解决策略，展示了积极面对和解决社会问题的态度。

3、你认为学校决定将此类社会实践活动作为一项传统持续进行有何意义？（4分）
答案：
学校决定持续进行此类社会实践活动具有多重意义：
•培养学生的社会责任感和社会实践能力；
•提升学生的团队协作能力和解决问题的能力；
•加深学生对环境保护等社会议题的理解和关注；
•促进家校合作，共同推动社会良好风气的形成与发展。

第二题
阅读材料：
我国宪法规定：“国家尊重和保障人权。

”近年来，我国政府高度重视人权保障工作，通过立法、司法、行政等多种途径，不断加强人权保障。

以下是我国在人权保障方面的一些做法：
（1）完善法律法规，保障公民基本权利；
（2）加强司法建设，提高司法公正性；
（3）推进教育改革，提高全民素质；
（4）加强国际合作，共同维护世界和平与人权。

请结合所学知识，回答以下问题：
1、我国在人权保障方面采取了哪些措施？
答案：我国在人权保障方面采取了完善法律法规、加强司法建设、推进教育改革、加强国际合作等措施。

2、请举例说明我国在保障公民基本权利方面所取得的成绩。

答案：我国在保障公民基本权利方面取得了显著成绩。

例如，我国宪法规定了公民的基本权利，包括言论自由、新闻自由、宗教信仰自由、人身自由等。

同时，我国还通过立法保障了妇女、儿童、老年人、残疾人等弱势群体的权益。

3、结合材料，谈谈你对我国人权保障工作的认识。

答案：我国人权保障工作取得了显著成效，体现了我国对人权的高度重视。

作为一
名公民，我们应该珍惜并维护自己的人权，同时也要尊重他人的人权。

同时，我们要积极参与我国人权保障工作，为实现全面依法治国、建设社会主义法治国家贡献力量。

第三题
阅读材料，回答问题
材料一：小明是一名初一学生。

他非常喜欢打篮球，每天放学后都会和朋友们在学校的操场上打球。

有一天，他在操场上捡到了一部手机。

起初，他想将手机据为己有，但后来想到失主可能会很着急，于是决定通过学校广播寻找失主。

最终，手机被安全地交还给了它的主人。

材料二：近年来，网络诈骗案件频发，给社会带来了不良影响。

中学生作为互联网的主要用户之一，应当学会保护个人信息安全，提高警惕，避免成为网络诈骗的受害者。

同时，在发现疑似诈骗行为时，应该及时向家长或老师报告，并积极寻求帮助。

1、根据材料一，小明的行为体现了公民基本道德规范中的哪一项？并简要说明理由。

•答案：小明的行为体现了“诚实守信”的道德规范。

面对意外获得的财物（捡到的手机），他没有选择隐瞒或占为己有，而是主动尝试找到失主归还物品，这充
分展示了个人诚信品质以及对他人财产尊重的态度。

2、结合材料二，请列举至少两种防范网络诈骗的有效措施。

•答案：
1.不轻易泄露个人隐私信息，如家庭住址、电话号码等敏感资料；
2.对于来源不明的信息保持高度警觉，尤其是涉及转账汇款等内容时更需谨慎处理；
3.安装正规渠道下载的安全软件，定期更新系统补丁，增强设备安全性；
4.加强自我教育学习相关法律法规知识，遇到可疑情况第一时间与家人沟通或报警
求助。

3、如果在生活中遇到了类似小明所面临的道德抉择情境，你会怎么做？请谈谈你的想法。

•答案：若我遇到类似的道德抉择情境，首先会考虑自己的行为是否符合社会公认的正义标准及法律要求；其次，考虑到对方可能因此遭受损失而感到焦虑不安的
情绪，我会尽量采取行动帮助解决问题，比如联系失主或者交给警察等权威机构
处理，确保能够妥善解决此问题的同时也展现出良好的公民素质和社会责任感。

第四题
随着社会的发展，我国政府高度重视青少年的道德教育和法治教育。

在新的时代背景下，道德与法治教育已成为青少年成长过程中不可或缺的一部分。

以下是一段关于道德与法治教育的阅读材料：
阅读材料：
近年来，我国各地积极开展道德与法治教育，通过多种形式的教育活动，使青少年在道德与法治方面得到全面提升。

道德与法治教育不仅有助于青少年树立正确的世界观、人生观和价值观，还能提高他们的法律意识和法治素养。

以下是一些具体的道德与法治教育活动：
1.开展道德讲堂，邀请道德模范、优秀教师等分享道德故事，引导青少年树立道德观念。

2.组织法治教育讲座，邀请法官、检察官等专业人士为青少年讲解法律知识，提高他们的法律意识。

3.开展模拟法庭活动，让青少年亲身参与案件审理过程，感受法治精神。

4.举办道德与法治知识竞赛，激发青少年学习道德与法治知识的兴趣。

5.加强学校与家庭、社会的合作，共同关注青少年的道德与法治教育。

根据以上阅读材料，回答以下问题：
1、道德与法治教育对青少年成长有哪些积极影响？
答案：道德与法治教育有助于青少年树立正确的世界观、人生观和价值观，提高他们的法律意识和法治素养。

2、请列举至少两种阅读材料中提到的道德与法治教育活动。

答案：道德讲堂、法治教育讲座、模拟法庭活动、道德与法治知识竞赛。

3、为什么道德与法治教育需要学校、家庭和社会共同关注？
答案：道德与法治教育对青少年的成长具有重要意义，需要各方面共同努力，为青少年提供一个良好的成长环境。

第五题
阅读材料：
张明是一名初一年级的学生，他一直非常努力学习，并且在班里担任学习委员。

一天，他发现班里有同学在考试时作弊，并且该同学还向他炫耀自己的行为。

张明感到很矛盾，一方面他觉得应该向老师报告这种不正当的行为；另一方面，他又担心这样做会破坏与同学之间的关系。

最终，在经过深思熟虑后，张明决定跟老师反映这一情况，并且还跟那位同学进行了沟通，告诉他作弊的危害性。

通过这次经历，张明不仅帮助了同学认识到错误，也让自己明白了诚信的重要性。

根据上述材料回答下列问题：
1、张明面临的是什么样的道德困境？他最终做出了什么决定？为什么？
答案：
张明面临的道德困境是在诚实与友谊之间做出选择。

一方面，作为学生，他有责任。