七年级-统编版-语文-下册-[复习学案] 分析景物描写及其作用

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学习任务三分析景物描写及其作用
一、中考链接
中考常考题型:
画线句是什么描写?在文中起什么作用?
示例:(2020年四川广安中考)综观全文,第⑩段中画波浪线的句子使用了什么描写方法?有什么作用?
二、学习活动
本单元文章表达的是家国情怀主题,文体虽不一,风格虽迥异,但在行文中都或多或少地用到了景物描写。

恰到好处的景物描写,对塑造人物形象、渲染气氛、表现主题都有很大的作用。

请你根据文章的内容,完成下面的活动。

活动一:寻找文中的景物描写,把握景物描写所表达的信息。

(1)从《木兰诗》中找出一处运用了景物描写的句子,然后分析这个语句所表达的内容。

__________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ (2)《黄河颂》是对黄河的赞歌,找出诗歌中的一处描写黄河具体形象的句子,然后说说写出了黄河怎样的特点。

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活动二:仔细体会景物描写,分析表达效果。

(1)赏析下面《老山界》中的景物描写,说说这样写有怎样的表达效果。

路上有几处景致很好,浓密的树林里,银子似的泉水流下山去,清得透底。

__________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ (2)《土地的誓言》一文中对东北景象进行了细致描绘,铺陈了许多富于东北生活气息的形象。

赏析下面的选段,说说有怎样的表达效果。

我想起那参天碧绿的白桦林,标直漂亮的白桦树在原野上呻吟;我看见奔流似的马群,听见蒙古狗深夜的嗥鸣和皮鞭滚落在山涧里的脆响……
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