三年级美术上册第四单元习作《续写故事》习作范文欣赏

三年级美术上册第四单元习作《续写故事》
习作范文欣赏
这篇续写故事的作是由一位三年级的学生完成的。

在这个作中，学生通过承接原来的故事情节，继续发展下去，增添了新的情节和
元素。

故事发生在一个小镇上，主人公碰到了一只受伤的小鸟。

主人
公决心帮助小鸟，于是他去了附近的森林寻找食物和医疗用品。

当
他回到小鸟身边时，意外地发现了一只被困在绳网中的大猩猩。

主
人公非常勇敢地解救了大猩猩，并给它进行了紧急的急救，然后把
它带回了家。

在主人公的帮助下，小鸟和大猩猩都逐渐康复了。

它们变得非
常感激，并成为了主人公的朋友。

主人公决定给它们建立一个安全
的家园，于是他动员了全镇的人们一起修建了一个宽敞的动物保护区。

这篇续写故事的作充满了友爱和勇气的元素。

通过主人公的善
良和勇敢行为，故事向我们传达了帮助他人和保护动物的重要性。

同时，通过描绘小鸟和大猩猩与主人公的情感交流，作也传递了友
谊的温暖和力量。

这个作展示了学生的创造力和想象力，同时也培养了学生对于
友爱和保护环境的意识。

通过续写故事的方式，学生能够自由发挥，并将自己的想法和价值观融入到故事中。

总之，这篇续写故事的作给我们带来了快乐和启示。

它鼓励我
们关注他人的需要，并积极参与到保护动物和环境的行动中去。