植物识别大赛

植物识别大赛
一、目的
使学生通过竞赛形式认识植物，具有娱乐性和竞争性。

此活动还可以训练学生识别地图的能力、独立思考的能力，结合登山和赛跑锻炼体能等。

二、对象小学4年级以上。

三、适用课程活动课等。

四、活动条件
1．时间：北方以春、夏、秋三季为宜，南方植物四季有叶的地区不限季节，半天。

2．场所：木本植物种类较多的公园。

3．参赛人数：20－40人为宜。

还要有裁判若干人，可以有观众。

4．必备物品：竞赛记录卡、竞赛路线图、5－8个图案不同的万次图章（商店有售，有各种生肖动物、花卉等）、记时钟表。

五、实施步骤
1．在公园里选定比赛起点和终点，总距离的长短可依学生年龄的不同而异，低年级可短一些；在与起点相隔一定距离的地点开始，每隔一定距离（不一定相隔的距离相等）选定一棵木本植物，用绳子将万次图章固定在植物的较粗枝干上，位置要比较明显易见，可系上一条红领巾作为标志。

总共选5－8棵不同种类的植物，每一棵就是一个检测点。

每个检测点旁要派一名同学看守，但看守者不能与参赛者交谈（可以躲起来不让参赛者看见）。

2．每隔3－5分钟让2－3人组成一组，从起点出发。

在出发前3分钟，参赛者进入起点，裁判发给参赛者竞赛记录卡和竞赛路线图。

竞赛记录卡上要填写好参赛者的参赛号码、路线图编号和出发时间。

3．比赛开始，参赛者按照路线图标明的检测点顺序寻找检测点，找到后，由看守者把图章盖在竞赛记录卡上要求的位置，参赛者要根据记录卡上所绘的植物图谱及名称，讲出这种植物的名字，并由看守者判断正确与否，记录在竞赛记录卡上。

4．参赛者找完图上标明的所有检测点后，迅速到终点，竞赛记录卡和竞赛路线图同时交给裁判，裁判把结束时间记录在竞赛记录卡上。

5．以完成所有检测点，全部正确判定植物名称，并用时间最少者为优胜。

六、实例
1．地点：北京景山公园。

2．时间：春季，上午2－3小时完成。

3．参赛人数：20－30人。

4．比赛过程：每3分钟出发1组。

事先备好竞赛路线图及竞赛记录卡。

注意事项：提醒学生在登山时要注意安全。

①竞赛路线图
用一张公园简图（或导游图），在图上标出起点、终点和4－6个检测点，并用线顺序把起点、各检测点和终点连接起来，再在图上编上图号。

②竞赛记录卡
1．不要选择太大、太复杂和有水面的公园，以免发现迷路或溺水事故。

2．将比赛中遇到的几种植物的主要识别特征和植物名称印在竞赛记录卡上，特征应该是当时最显著的特征，如在花时是花的形态，有果实时是果实的形态，无花无果时，是叶的形态。

八、附录
景山公园主要木本是植物种：
乔木：油松、白皮松、侧柏、桧柏、雪松、云杉、银杏、国槐、合欢、核桃、柿树、玉兰、海棠等；
小乔木：紫叶李、碧桃等；
灌木：杜鹃花、榆吐梅、贴梗海滨、紫荆、黄刺枚、丁香、金银木、紫薇、荚迷、珍珠梅、小叶黄杨、大叶黄杨等；
藤本植物：紫藤等。