四年级美术下册《色彩的情感》优质课件
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13
学生创作
用绘画或拼贴的方法表现某种情感体验。
14
展示评价
展示自己的作品，让其他同学说一说其中表现的情感，然后作者介绍自己 的作品和作品所表达的情绪。
15
课后拓展
尝试从味觉、嗅觉等多方面进行联想创绘。 尝试用剪贴、电脑绘画、版画等方法创作。
16
谢谢观看！
红色、橙色、黄色会让我们联想到火焰、阳光等事物，这些事物带给 我们温暖的感觉，因此，我们把这类颜色称为暖色。
蓝色、绿色、紫色会让我们联想到蓝天、大海等事物，这些事物带给 我们凉爽的感觉，因此，我们把这类颜色称为冷色。
11
视频：为什么颜色有冷暖之分？
12
作品中的情感
马蒂斯《红色的和谐》
梵高《罗纳河上的星夜》
5
粉色
粉色，充满使人怜爱的温馨，在人感觉世界里是一种冷静的热、理智的情、 淡雅的爱、高洁的品。
6
蓝色、绿色
7
黄色、橙色、紫色
8
黑色、白色、灰色
稳重、安静、庄严、庄重、坚毅、死亡
白雪、白鸽 纯洁、和平、神圣的感觉
丧失、意志不强、颓废、高雅、精致、含蓄、耐人寻味
9
视频：色彩的象征意义
10
冷暖色
粉色7蓝色绿色8黄色橙色紫色9白雪白鸽纯洁和平神圣的感觉丧失意志不强颓废高雅精致含蓄耐人寻味稳重安静庄严庄重坚毅死亡黑色白色灰色10视频
色彩的情感
说一说
这个女孩是谁？ 她在奥运会开幕式这么隆重的场合身穿红衣，有什么内涵和意义？
2
色
热烈 奋进 激情 喜庆 高兴 紧张
3
作品《呐喊》
紧张
4
视频：《呐喊》
学生创作
用绘画或拼贴的方法表现某种情感体验。
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展示评价
展示自己的作品，让其他同学说一说其中表现的情感，然后作者介绍自己 的作品和作品所表达的情绪。
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课后拓展
尝试从味觉、嗅觉等多方面进行联想创绘。 尝试用剪贴、电脑绘画、版画等方法创作。
16
谢谢观看！
红色、橙色、黄色会让我们联想到火焰、阳光等事物，这些事物带给 我们温暖的感觉，因此，我们把这类颜色称为暖色。
蓝色、绿色、紫色会让我们联想到蓝天、大海等事物，这些事物带给 我们凉爽的感觉，因此，我们把这类颜色称为冷色。
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视频：为什么颜色有冷暖之分？
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作品中的情感
马蒂斯《红色的和谐》
梵高《罗纳河上的星夜》
5
粉色
粉色，充满使人怜爱的温馨，在人感觉世界里是一种冷静的热、理智的情、 淡雅的爱、高洁的品。
6
蓝色、绿色
7
黄色、橙色、紫色
8
黑色、白色、灰色
稳重、安静、庄严、庄重、坚毅、死亡
白雪、白鸽 纯洁、和平、神圣的感觉
丧失、意志不强、颓废、高雅、精致、含蓄、耐人寻味
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视频：色彩的象征意义
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冷暖色
粉色7蓝色绿色8黄色橙色紫色9白雪白鸽纯洁和平神圣的感觉丧失意志不强颓废高雅精致含蓄耐人寻味稳重安静庄严庄重坚毅死亡黑色白色灰色10视频
色彩的情感
说一说
这个女孩是谁？ 她在奥运会开幕式这么隆重的场合身穿红衣，有什么内涵和意义？
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色
热烈 奋进 激情 喜庆 高兴 紧张
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作品《呐喊》
紧张
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视频：《呐喊》