初中(读写结合)小作文范文

小作文范文：
1.人物描写：
（1）父亲擦把汗，手笨拙地伸进瘪瘪的裤兜，费力地摸索出一个皱巴巴的塑料袋。

他提起袋子一角小心翼翼地往手心里倒，骨碌一下滚出一个黄澄澄的大杏子。

父亲用手掌托着这颗孤独的杏子，仿佛托着一座巍峨的大山，手微微有些颤动，好大一会才嗫嚅着说：“活难寻……没挣下钱……生了病……买了一颗……好赖尝一点……”说着父亲把杏子给了妹妹。

（2）一声枪响，炸裂长空。

刘翔疾如炸雷，快如电光，展现出无人能及的起跑速度。

只见他的双腿在栏架上方迅速地跨越，他的双臂奋力地摆动，手臂上的肌肉也在不停地颤抖，全身充满了力量。

他的双眼紧紧地盯着前方的每一个栏架，目光中陡然射出浓浓的“杀气”，像是要把栏架踏个粉碎。

他舒展身姿，在空中划出一道道优美的弧线。

成百上千地观众此时突然鸦雀无声，紧张地注视着他，共同期待着见证奇迹的时刻。

2.亲情或师生情：
（1）终于在拐角的高架上觅到我的最爱。

父亲欣喜得像个孩子，眼睛亮亮的忙指给我看，继而大步向前伸手去够，却够而不及。

我心里只想着盐梅，催着父亲快快拿下。

父亲看看我，嘴边是尴尬的笑。

这次，他一手扶着边栏，踮起脚望向上头，矮胖的父亲显得单薄，另只手使劲向上触，微微隆起的肚腩在隔板间上下蠕动，很是费力……盐梅像顽皮的孩子，任父亲怎么努力就是不下来。

感受父亲不均匀的呼吸，心里顿时潮涌着感动！
（2）阳光从百叶窗筛进室内，映衬着老师疲惫微眯的双眼，她纤细的手指握着一支红笔，敏捷地在作文本上画着优美的曲线，将阳光打碎，片片融进稿纸中。

时而顿笔静静沉思，颦蹙间突然一抹酡红的笑靥爬上面庞，如百香果藤蔓上静驻的时光，似荷塘中清幽的月影。

我站在桌旁，会意地品读老师细心的修改，点点嫣红在阳光下蓬勃绽放，幻化出一片足以充盈我整颗心的温暖！
3.做事经过：
正欲“班师回朝”，第二辆车紧跟了上来，我欲放不能，欲举无力，只剩下闭眼咬牙的份儿。

耳边的风如混世魔王般咆哮着，睁着，看到身后盏盏车灯如双双焦急的眼睛，我下定决心，身体一侧，双臂紧紧交叉在胸前，任由小树在狂风怂恿下左摇右摆，我怒号一声，用尽全力将小树向另一边退去，几轮冲击，它终于侧倒在一边，身后的几辆车鸣起了喇叭，我拍拍身上的雪微笑着挥了挥手。

4.写景：
(1)坐在沙滩上看冉冉升起的旭日是对受挫的心灵一次虔诚的洗礼。

晕红的太阳悄悄的刺破了东方的鱼肚白，放开了收敛的笑容将寂静的海面推动，泛起了圈圈橙红的涟漪，我放下心仔细地欣赏着这美景，感受着新生的力量，面对着这蓄势待发的朝阳，心中何等挫折不能被抚平？古诗云：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

”这日出的新景何尝不是对心的净化？
(2)潺潺流水在山涧静静流淌，仿佛仙女的丝带轻拂块块鹅卵石，又似颗颗晶莹的水晶缀成闪耀银河。

清婉的水声仿佛是林间的鸟儿的呢喃。

伸手，冰凉之感顺着指尖流入心中。

人生便如那永不停息的溪流，守住一份恬淡便拥有生活的艺术。