炳荣中学备课组工作检查评估暂行条例炳荣

炳荣中学备课组工作检查评估暂行条例炳荣
炳荣中学备课组工作检查评估暂行条例
备课组是学校教学研究的基层单位。

为了加强学校备课组的建立，进一步搞好教学研究工作，充分发挥备课组的作用，促进大面积进步教学质量，特制定备课组工作检查条例，详细条例如下：
一、性质和职能
备课组是学校教务处直接收理的基层单位。

它既是各学科的教学研究机构，也是学科教学业务管理机构，起着组织本学科教师进展教学业务管理、教学研究、教学改革的职能部门的作用。

二、组织机构
备课组一般由同学科的教师组成，同学科教师人数较少的，可由相近学科的教师组成结合〔综合〕备课组。

人数较多的备课组，可下设年级学科备课组。

备课组一般设有组长一人，主持日常工作。

三、工作和任务
备课组的根本任务是：贯彻国家教育方针，深化学习教育理论和专业知识，钻研教学大纲和教材，落实新课标精神，加
强学科教学业务管理和教学研究，改革教学方法，总结交流经历，促进大面积进步教学质量。

备课组经常性的工作：〔一〕组织教师学习教育教学理论和专业知识，研究教学方法，交流经历和教改信息以及动态。

〔二〕加强学科教学管理。

组织教师深化钻研教学大纲和教材，落实新课标要求。

根据教导处和教研组方案要求，落实好教学进度。

配合教研组安排好公开课、研究课、辅导课等工作。

〔三〕开展教学研究活动，组织好教师集体备课，把好教师的说课质量关，要标准教案。

组织好单元测验、期中考、期末考的复习、考试和质量分析^p 等工作。

〔四〕落实好教学改革实验和课题研究的推进工作。

实在组织好教学思想、教学内容、教学方法和教学手段的改革和教学研究课题的施行和推进工作，不断总结交流经历，到达整体推进的目的。

〔五〕做好教师以老带新和教师教学根本功训练的工作，实在进步教师的教学程度。

四、工作职责
备课组长工作职责：
〔一〕根据教研组工作方案，制定备课组工作方案，详细组织并落实教育教学理论的学习和专业知识的学习，进步教师的政治思想和教学业务程度。

〔二〕参入教务处和教研组的教学管理，配合教研组落实好本学科教学常规的管理工作。

组织教师学习教学大纲，深钻教材，落实新课标要求。

、
〔三〕负责安排好学期备课组的详细活动内容，备课组活动原那么上每周一次。

详细安排教师的集体备课和说课，把好质量关。

组织好学科复习、单元测验、期中考、期末考和教学质量分析^p 等工作。

〔四〕负责落实教学方法、教学内容和教学手段改革工作，组织落实安排教研组下发的课题研究任务。

详细安排本组的公开课、研究课、听评课等活动。

〔五〕详细安排教师以老带新和教师教学根本功达标工作，实在进步教师教学的整体程度。

五、备课组工作检查评估标准
〔一〕方案总结与学习：制定详细工作方案，做好期中期末工作总结。

学习新课程标准和教学大纲以及专业知识。

〔二〕落实教学常规要求：详细组织好教师的备课、上课、作业修改和课外辅导。

配合教务处和教研组做好对教师教学的检查评估工作。

〔三〕组织好备课组活动：活动内容突出教学工作，做好活动记录。

组织落实好教师的备课说课、听课评课、公开课和经历交流活动。

〔四〕开展课题研究推广实验工程：详细开展课题研究，总结阶段性成果。

落实教改实验工程，推广先进经历。

〔五〕落实教师培训方案：灵敏有效地开展教师教学根本功达标活动。

以老带新和能者为师的培训方案落实到实处。