【高三作文】十月四日书寄易安

【高三作文】十月四日书寄易安
“十月的味道，是枫叶的颜色，是秋风的清凉，是栗子的味道，是一本厚重的书。

”
易安握着手中的一封信，闻着信上透出来的书香味，微微一笑。

信的正中央写着一个字——易。

这个字是易安的名字，而发信人正是易安的恩师汪老师。

汪老师是易安初中时的语文老师，他不仅教会了易安语文、文学，更是通过书让易安懂得了生命的珍贵。

易安初中三年，汪老师让易安学习了数百本书，而最爱的还是《人间失格》和《红楼梦》。

高中一年级开始，易安放下了书，用功学习，在模拟考试中成为全年级第一。

但这种学习方式让他产生了疲惫感，他觉得自己似乎失去了那颗热爱学问的心。

这时，汪老师寄了这封信给他，让他重新拾起读书的热情。

信中写道：“读书不仅可以开阔你的眼界，还可以磨炼你的语言表达能力、提高学业成绩、增进思维能力、丰富精神世界。

放下课本，静静享受阅读带给你的快乐吧。

”
这时，易安看了一下手里的书，一本《金锁记》。

他看出了汪老师的用心，因为这本书曾是他少年时的最爱之一。

当年，汪老师用这本书教育他成为一个善良、有责任心的人。

易安拆开信封，里面有汪老师的信和一张字条。

字条上写着：“寄给你的书，希望你也能像年少时一样，快乐地读书。

”
这个字条让易安想起了自己的少年时光。

他想起了和汪老师一起欣赏《山海经》、读《阿Q正传》的经历。

这些经历，让易安感受到了汪老师对他无微不至的教诲和培养。

易安静静地坐在床上，打开书，细细嗅着书的味道，他仿佛看到了自己和汪老师一起读书的画面。

书的内容让他不由自主地沉浸其中。

他读到了金锁女孩在现实生活中的种种遭遇和困惑，压抑和挣扎；看到她最终勇敢地挺起自己的胸膛面对人生，以及她用心灵抵御命运的种种挫折。

同时，他也看到了自己成为了一个具有爱心、责任心、勇敢面对人生的人的样子。

易安一直读到深夜，当他闭上书时，他觉得自己找到了那颗热爱学问的心。

他明白了读书的重要性，这不仅可以丰富他的生活，还可以让他更好地面对人生的种种挑战。

易安把书放回架子上，用安静的心灵去默读书中的内容。

他在信中回信给汪老师：“汪老师，您让我重拾了那颗热爱学问的心，谢谢您！”
十月的味道是书香，易安通过汪老师寄来的一本书，重新拾起了热爱学问的心。

他明白了书的重要性，从此不再局限于课本的世界，他开始探索更加广阔的世界。

【作者简介】叶蕾，湖南省岳阳市第一中学高三学生。

中学阶段是一个寻求自己特色与意志的过程，这种过程需要音乐、书和文学作品的陪伴和启发，这让她对于未来的生活充满了期待和信心。