(部编)人教数学九年级上册《实际问题与二次函数 阅读与思考 推测滑行距离与滑行时间的关系》_1

阅读与思考《推测滑行距离与滑行时间的关系》教学设计
1教学目标
1．使学生掌握用待定系数法由已知图象上一个点的坐标求二次函数y＝ax2的关系式。

2. 使学生掌握用待定系数法由已知图象上三个点的坐标求二次函数的关系式。

3．让学生体验二次函数的函数关系式的应用，提升学生用数学意识。

2学情分析
学生具有了二次函数的概念,图象及性质的知识基础,在此基础上学习二次函数的实际应用.
3重点难点
【重点】已知二次函数图象上一个点的坐标或三个点的坐标，分别求二次函数
y＝ax2、y＝ax2＋bx＋c的关系式是教学的重点。

【难点】已知图象上三个点坐标求二次函数的关系式是教学的难点
4教学过程 4.1 第一学时教学活动活动1【导入】一、复习回顾
1.二次函数y=a(x-h)2+k的图象是一条_____，它的对称轴是 _____，顶点坐标
是 _______ .
2.二次函数y=2(x-3)2+5的对称轴是___ ，顶点坐标是____ 。

当x= ___时，y
的最 ____值是____ 。

二、情境导入
问题1.
已知某商品的进价为每件40元，售价是每件 60元，每星期可卖出300件。

市场调查反映：如果调整价格，每涨价1元，每星期要少卖出10件。

要
想获得6090元的利润，该商品应定价为多少元？
分析：已知某商品的进价为每件40元，售价是每件 60元，每星期可卖出300件。

市场调查反映：如果调整价格，每涨价1元，每星期要少卖出10件。

要想获得6090元的利润，该商品应定价为多少元？
活动2【讲授】三、合作交流
问题1.
已知某商品的进价为每件40元，售价是每件 60元，每星期可卖出300件。

市场调查反映：如果调整价格，每涨价1元，每星期要少卖出10件。

要
想获得6090元的利润，该商品应定价为多少元？
分析：已知某商品的进价为每件40元，售价是每件 60元，每星期可卖出300件。

市场调查反映：如果调整价格，每涨价1元，每星期要少卖出10件。

要想获得6090元的利润，该商品应定价为多少元？
三、合作交流
问题2.
已知某商品的进价为每件40元，售价是每件60元，每星期可卖出300件。

市场调查反映：如调整价格，每涨价一元，每星期要少卖出10件。

该商品应定
价为多少元时，商场能获得最大利润？
问题3
.已知某商品的进价为每件40元。

现在的售价是每件60元，每星期可卖出300件。

市场调查反映：如调整价格，每降价一元，每星期可多卖出20件。

如何
定价才能使利润最大？
问题4.
已知某商品的进价为每件40元。

现在的售价是每件60元，每星期可卖出300件。

市场调查反映：如调整价格，每涨价一元，每星期要少卖出10件；每降
价一元，每星期可多卖出20件。

如何定价才能使利润最大？
解：设每件涨价为x元时获得的总利润为y元
.y =(60-40+x)(300-10x)
=(20+x)(300-10x)
=-10x2+100x+6000
=-10(x2-10x ) +6000
=-10［(x-5)2-25 ］+6000
=-10(x-5)2+6250
当x=5时，y的最大值是6250.
定价：60+5=65（元）
解：设每件降价x元时的总利润为y元.
y=(60-40-x)(300+20x)
=(20-x)(300+20x)
=-20x2+100x+6000
=-20（x2-5x-300）
=-20（x-2.5）2+6125 （0≤x≤20）
所以定价为60-2.5=57.5时利润最大,最大值为6125元.
由(2)(3)的讨论及现在的销售情况,你知道应该如何定价能使利润最大了吗?
活动3【练习】练习：
1、某商店购进一批单价为20元的日用品,如果以单价30元销售,那么半个月内能够售出400件.根据销售经验,提升单价会导致销售量的减少,即销售单价每提
升1元,销售量相对应减少20件.售价提升多少元时,才能在半个月内获得最大利润?
2.
2、某果园有100棵橙子树,每一棵树平均结600个橙子.现准备多种一些橙子树以提升产量,但是如果多种树,那么树之间的距离和每一棵树所接受的阳光就会减少.根据经验估计,每多种一棵树,平均每棵树就会少结5个橙子.若每个橙子市场
售价约2元，问增种多少棵橙子树，果园的总产值最高，果园的总产值最高约
为多少？
活动4【导入】小结：
通过本节课的学习，我的收获是？
二次函数是一类最优化问题的数学模型，能指导我们解决生活中的实际问题，
同学们，认真学习数学吧，因为数学来源于生活，更能优化我们的生活。

t face="Times New Roman" >600个橙子.现准备多种一些橙子树以提升产量,但是如果多种树,那么树之间的距离和每一棵树所接受的阳光就会减少.根据经验估计,每多种一棵树,平均每棵树就会少结5个橙子.若每个橙子市场售价约2元，问增种多少棵橙子树，果园的总产值最高，果园的总产值最高约为多少？
活动5【作业】作业
1.已知某商品的进价为每件40元。

现在的售价是每件60元，每星期可卖出300件。

市场调查反映：如调整价格，每涨价一元，每星期要少卖出10件；
每降价一元，每星期可多卖出20件。

如何定价才能使利润最大？
2. 在上题中,若商场规定试销期间获利不得低于40%又不得高于60%，则销售
单价定为多少时，商场可获得最大利润？最大利润是多少？（基础题）
3..(09中考)某超市经销一种销售成本为每件40元的商品．据市场调查分析，
如果按每件50元销售，一周能售出500件；若销售单价每涨1元，每周销量
就减少10件．设销售单价为x元(x≥50)，一周的销售量为y件
(1)写出y与x的函数关系式(标明x的取值范围
(2)设一周的销售利润为S，写出S与x的函数关系式，并确定当单价在什么范围内变化时，利润随着单价的增大而增大？
(3)在超市对该种商品投入不超过10000元的情况下，使得一周销售利润达到8000元，销售单价应定为多少？（提升题）
阅读与思考推测滑行距离与滑行时间的关系
课时设计课堂实录
阅读与思考推测滑行距离与滑行时间的关系
1第一学时教学活动活动1【导入】一、复习回顾
1.二次函数y=a(x-h)2+k的图象是一条_____，它的对称轴是 _____，顶点坐标
是 _______ .
2.二次函数y=2(x-3)2+5的对称轴是___ ，顶点坐标是____ 。

当x= ___时，y
的最 ____值是____ 。

二、情境导入
问题1.
已知某商品的进价为每件40元，售价是每件 60元，每星期可卖出300件。

市场调查反映：如果调整价格，每涨价1元，每星期要少卖出10件。

要
想获得6090元的利润，该商品应定价为多少元？
分析：已知某商品的进价为每件40元，售价是每件 60元，每星期可卖出300件。

市场调查反映：如果调整价格，每涨价1元，每星期要少卖出10件。

要想获得6090元的利润，该商品应定价为多少元？
活动2【讲授】三、合作交流
问题1.
已知某商品的进价为每件40元，售价是每件 60元，每星期可卖出300件。

市场调查反映：如果调整价格，每涨价1元，每星期要少卖出10件。

要
想获得6090元的利润，该商品应定价为多少元？
分析：已知某商品的进价为每件40元，售价是每件 60元，每星期可卖出300件。

市场调查反映：如果调整价格，每涨价1元，每星期要少卖出10件。

要想获得6090元的利润，该商品应定价为多少元？
三、合作交流
问题2.
已知某商品的进价为每件40元，售价是每件60元，每星期可卖出300件。

市场调查反映：如调整价格，每涨价一元，每星期要少卖出10件。

该商品应定
价为多少元时，商场能获得最大利润？
问题3
.已知某商品的进价为每件40元。

现在的售价是每件60元，每星期可卖出300件。

市场调查反映：如调整价格，每降价一元，每星期可多卖出20件。

如何
定价才能使利润最大？
问题4.
已知某商品的进价为每件40元。

现在的售价是每件60元，每星期可卖出300件。

市场调查反映：如调整价格，每涨价一元，每星期要少卖出10件；每降价一元，每星期可多卖出20件。

如何定价才能使利润最大？
解：设每件涨价为x元时获得的总利润为y元
.y =(60-40+x)(300-10x)
=(20+x)(300-10x)
=-10x2+100x+6000
=-10(x2-10x ) +6000
=-10［(x-5)2-25 ］+6000
=-10(x-5)2+6250
当x=5时，y的最大值是6250.
定价：60+5=65（元）
解：设每件降价x元时的总利润为y元.
y=(60-40-x)(300+20x)
=(20-x)(300+20x)
=-20x2+100x+6000
=-20（x2-5x-300）
=-20（x-2.5）2+6125 （0≤x≤20）
所以定价为60-2.5=57.5时利润最大,最大值为6125元.
由(2)(3)的讨论及现在的销售情况,你知道应该如何定价能使利润最大了吗?
活动3【练习】练习：
1、某商店购进一批单价为20元的日用品,如果以单价30元销售,那么半个月内能够售出400件.根据销售经验,提升单价会导致销售量的减少,即销售单价每提升1元,销售量相对应减少20件.售价提升多少元时,才能在半个月内获得最大利润?
2.
2、某果园有100棵橙子树,每一棵树平均结600个橙子.现准备多种一些橙子树以提升产量,但是如果多种树,那么树之间的距离和每一棵树所接受的阳光就会减少.根据经验估计,每多种一棵树,平均每棵树就会少结5个橙子.若每个橙子市场售价约2元，问增种多少棵橙子树，果园的总产值最高，果园的总产值最高约为多少？
活动4【导入】小结：
通过本节课的学习，我的收获是？
二次函数是一类最优化问题的数学模型，能指导我们解决生活中的实际问题，
同学们，认真学习数学吧，因为数学来源于生活，更能优化我们的生活。

t face="Times New Roman" >600个橙子.现准备多种一些橙子树以提升产量,但是如果多种树,那么树之间的距离和每一棵树所接受的阳光就会减少.根据经验估计,每多种一棵树,平均每棵树就会少结5个橙子.若每个橙子市场售价约2元，问增种多少棵橙子树，果园的总产值最高，果园的总产值最高约为多少？
活动5【作业】作业
1.已知某商品的进价为每件40元。

现在的售价是每件60元，每星期可卖出300件。

市场调查反映：如调整价格，每涨价一元，每星期要少卖出10件；
每降价一元，每星期可多卖出20件。

如何定价才能使利润最大？
2. 在上题中,若商场规定试销期间获利不得低于40%又不得高于60%，则销售
单价定为多少时，商场可获得最大利润？最大利润是多少？（基础题）
3..(09中考)某超市经销一种销售成本为每件40元的商品．据市场调查分析，
如果按每件50元销售，一周能售出500件；若销售单价每涨1元，每周销量
就减少10件．设销售单价为x元(x≥50)，一周的销售量为y件
(1)写出y与x的函数关系式(标明x的取值范围
(2)设一周的销售利润为S，写出S与x的函数关系式，并确定当单价在什么范围内变化时，利润随着单价的增大而增大？
(3)在超市对该种商品投入不超过10000元的情况下，使得一周销售利润达到8000元，销售单价应定为多少？（提升题）。