2020年佳木斯市第一中学高三生物期中试题及答案解析

2020年佳木斯市第一中学高三生物期中试题及答案解析
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1.下列叙述中，不属于种群空间特征描述的是（）
A.1平方米草地上有8棵蒲公英
B. 斑马在草原上成群活动
C. 稗草在稻田中随机分布
D. 木棉树在路旁每隔5米种植
2.细胞内葡萄糖分解为丙酮酸的过程（）
A. 不产生CO2
B. 必须在有O2条件下进行
C. 在线粒体内进行
D. 反应速度不受温度影响
3.如图为生物种类或生命系统结构层次的概念图，对a、b、c所代表的生物种类或生命系统结构层次的分析不正确的是()
A.a—真核生物、b—真菌、c—酵母菌
B.a—原核生物、b—细菌、c—乳酸菌
C.a—生态系统、b—群落、c—种群
D.a—系统、b—组织、c—器官
4.细胞是生物体结构和功能的基本单位，下列关于细胞的相关叙述中，正确的是（）
A.蓝球藻、颤藻和发菜均无叶绿体，但却是能进行光合作用的自养生物
B.哺乳动物成熟的红细胞中除核糖体外无其他的细胞器
C.HIV、SARS病毒、噬菌体、烟草花叶病毒均无细胞结构，遗传物质都是RNA
D.乳酸菌、醋酸菌、硝化细菌、酵母菌和大肠杆菌均无细胞核，都是原核生物
5.成年大白鼠的某腺体被摘除后出现了行动呆滞、精神萎靡、代谢耗氧量下降和产热量减少等现象。

被摘除的腺体最可能是( )
A.肾上腺
B.睾丸
C.甲状腺
D.胸腺
6.下列关于神经调节和体液调节特点的叙述正确的是（）
A. 神经调节迅速、准确，作用时间短暂，作用范围比较广泛
B. 体液调节缓慢，作用范围局限，作用时间持久
C. 内分泌腺分泌的激素也能影响神经系统的发育和功能
D. 神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，但以激素调节为主
7.在足球赛场上，球员奔跑、抢断、相互配合，完成射门。

下列对比赛中球员机体生理功能的表述，不正确的是（）
A.自主神经系统不参与这个过程
B.这些过程涉及一系列的反射活动
C.在大脑皮层调控下球员相互配合
D.球员在神经与肌肉的协调下起脚射门
8.下列各组物质中，均含有氮元素的一组是（）
A. 胆固醇、脂肪
B. 淀粉、磷脂
C. 氨基酸、RNA
D. 性激素、唾液淀粉酶
9.将一个细胞中的磷脂成分全部抽提出来，并将它在空气和水界面上铺成单分子层，结果发现这个单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。

这个细胞最可能是
A. 白细胞
B. 蛙的红细胞
C. 蛔虫的体细胞
D. 乳酸菌
10.如图为肾小管上皮细胞重吸收原尿中Na+和葡萄糖的过程示意图。

下列说法错误的是（）
A.钠钾泵同时具有物质运输和催化功能
B.主动运输过程中所需的能量不止ATP一种来源
C.Na+进出肾小管上皮细胞的方式不同
D.抑制肾小管上皮细胞的呼吸作用对其吸收葡萄糖没有影响
11.“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。

这一千古名句生动形象地勾画了早春的秀丽景色。

与其相关的生命系统的叙述，正确的是（）
A.一朵桃花属于生命系统的器官层次
B.一片江水中所有鱼构成了一个种群
C.江水等非生物成分不参与生命系统的组成
D.一颗桃树的生命系统的结构层次由小到大依此为细胞→组织→器官→系统→个体
12.吃糖1小时后，在胰静脉的血液中，下列物质中会明显增多的是
A. 胰蛋白酶
B. 胰淀粉酶
C. 胰岛素
D. 胰高血糖素
13.已知一批基因型为AA和Aa的豌豆种子，其数目之比为1∶2,将这批种子种下，自然状态下(假设结实率相同)其子一代中基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为( )
A. 3∶2∶1
B.1∶2∶1
C.3∶5∶1
D.4∶4∶1
14.下图是生态位关系图,其中完全符合竞争是不对等的,乙的生态位空间有较大比例被共占的一组是
A. B.
C. D.
15.如图为神经—肌肉连接示意图，以下分析正确的是
A. 刺激N点引起的肌肉收缩属于反射活动
B. 刺激图中的肌肉，电流表的指针一定偏转2次
C. 刺激M点可以引起肌肉收缩，电流表指针偏转2次
D. 在该反射弧中，兴奋在神经纤维上的传导是双向的
二、选择题:本题共5小题，每小题3分，共15分。

每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。

16.将发生质壁分离的紫色洋葱外表皮细胞放入清水中，液泡体积的变化如下图所示。

下列叙述正确的是（）
A.与a点相比，b点时细胞的液泡颜色变深
B.与c点相比，b点时细胞的吸水速率较大
C.c点时细胞质壁分离复原，液泡内没有水分子进出
D.b点到c点过程中，细胞的吸水速率受细胞壁的影响
17.离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白，能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。

下列叙述正确的是（）
A.离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散
B.离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度梯度进行的
C.动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率
D.加入蛋白质变性剂会抑制离子泵跨膜运输离子的速率
18.如图为苹果成熟期有机物含量的变化图，下列相关分析正确的是（）
A.图中的五种有机物中含有N元素的只有酶
B.图中五种有机物中属于单糖的是果糖、葡萄糖
C.每个月采集苹果制备样液，用斐林试剂检测，则11月的样液砖红色最深
D.图中的酶最有可能是淀粉酶，在该酶的作用下，苹果细胞液浓度逐渐变大
19.正常情况下，基因M控制合成蛋白质N，若基因M的中部发生了1个核苷酸对的替换，则可能出现的结果是（）
A.基因M不再表达形成蛋白质
B.合成的蛋白质未发生改变
C.合成蛋白质的氨基酸种类发生改变
D.合成的蛋白质所体现的性状发生改变
20.下图表示艾滋病患者体内HIV浓度和淋巴细胞数量的关系，下列相关叙述错误的是（）
A.最初感染HIV时，人体的免疫系统可以消灭大多数HIV病毒
B.图中实线表示细胞毒性T细胞数量，感染3年后特异性免疫功能减退
C.HIV病毒可以在人体潜伏多年，最初1年中很难被检测出来
D.感染9年后，感染者常因大量HIV病毒数攻击正常人体细胞而丧命
三、非选择题：本题共5小题，共55分。

21.看图回答下列问题。

（1）此图属于_______________（物理/数学/概念）模型，它可以直观的告诉人们___________(植物/动物)细胞的结构特征。

分离图中细胞器的常见方法是_________________。

（2）结构[ ]______________的化学组成和HIV病毒相同，它的形成与结构[ ]__________有关。

（3）动植物细胞中都存在，但功能不同的细胞器是[ ]______________；如果是性腺细胞，则该细胞中较发达的细胞器是[ ]______________；以上两者功能不同，主要原因是_________________。

（4）以上结构中属于生物膜系统的有_________________________（填序号）。

22.下图为某草原生态系统的能量金字塔（其中P为生产者，C为消费者，D为分解者）和部分食物网组成，据图分析下列相关问题。

（1）图一中流经该系统的总能量是多少？___________；该图体现了能量流动具有_____________的特点，第二到第三营养级之间的能量传递效率为_____（保留3位有效数字）。

（2）图二各生物组成的食物网中，通常情况下，变温动物所在食物链的营养级的数目比仅有恒温动物的食物链的营养级的数目_____，原因是变温动物______。

若蛇被人类大量捕杀，短时间内鼠的数量将_______，但很快达到稳定，体现了该生态系统具有____________能力。

23.下图示酵母菌的结构。

运用所学知识和技能，完成下列问题。

（l）从细胞结构来看，酵母菌属_____生物。

（2）酵母菌在有氧和无氧条件下都能生活。

在氧气供应充分的条件下，酵母菌进行有氧呼吸，分解葡萄糖产生_____；在无氧条件下，酵母菌进行无氧呼吸，分解葡萄糖产生_____。

（3）如下图所示，酵母菌在密闭的试管内活动，产生的二氧化碳通过导管通入敞口的试管。

试管内装有BTB 溶液，二氧化碳与BTB产生反应会导致颜色变化。

引起变色所需的时间反映出酵母菌产生二氧化碳的速率。

请利用这一装置，探究“不同温度对酵母菌生成二氧化碳速率的影响”。

（提示：适宜于酵母菌生活的温度为18～25∶）。

①该实验的自变量是_____。

②完成该实验的一种基本思路是：准备几套与图同样的实验装置，往烧杯中加入不同温度的水。

记录_____。

（4）为检测是否有酒精产生，可用_____进行检验。

24.科学研究发现，某蛋白A位于内质网膜上，能与蛋白S结合，使Ca2+进入内质网腔内，Ca2+可以通过内质网与线粒体间的特殊结构进入线粒体内，通过调控有氧呼吸的过程，影响细胞内脂肪的合成。

下列图甲是某细胞膜局部亚显微结构图解，图乙是该细胞内脂肪合成的示意图。

请回答下列相关问题：
（1）某同学判断该细胞最可能为动物细胞，其判断依据是____________________。

（2）据图甲分析，细胞膜上蛋白质F具有________和________功能。

该细胞膜上某些分子被荧光染料处理后可发出荧光，再用高强度激光照射，被照射区域可被“漂白”，即荧光消失，随后，该“漂白”区域荧光逐渐恢复。

被“漂白”区域的荧光强度得以恢复，推测其原因可能是_______________________。

（3）据图乙分析可知，Ca2+进入线粒体内，通过调控有氧呼吸第_______阶段反应，进而影响脂肪的合成。

研究发现，细胞内蛋白S基因突变后，细胞中脂肪的合成会减少，试推测其原因可能是________________________。

（4）以蛋白S基因突变体为材料，利用蛋白N（可将Ca2+转运出线粒体）证明“脂肪合成受到线粒体内的Ca2+浓度调控”的研究思路是_____________________。

25.下面是从蛙体内剥离出的某反射弧结构的模式图，其中甲表示神经中枢，乙、丙未知。

神经元A、B上的1、2、3、4为四个实验位点。

现欲探究神经元A是传出神经还是传入神经，结合所给器材，完成以下内容：
材料：从蛙体内剥离出的某反射弧（反射弧结构未被破坏）。

供选择仪器：剪刀、电刺激仪、微电流计等。

（1）如果该反射弧的效应器为传出神经末梢和它所支配的肌肉，探究神经元A是传出神经还是传入神经的方法步骤（实验操作只能在神经元A上完成）如下：
①先用剪刀将神经元A的实验位点_______________之间的神经纤维剪断；
②再用电刺激仪刺激神经元A上的实验位点2，若出现了肌肉收缩现象，则神经元A为_____________神经，反之则为_____________神经。

（2）如果在实验过程中要保证神经元A和神经元B的完整性，探究神经元A是传出神经还是传入神经的方法步骤（每个实验位点只能用一次）如下：
①将微电流计的两个电极分别搭在实验位点2和实验位点3的神经纤维膜外；
②用电刺激仪刺激实验位点________，若微电流计的指针偏转____________次，则神经元A为传出神经；若微电流计的指针偏转___________次，则神经元A为传入神经。

该实验结果表明兴奋在神经元间传递的特点为______________传递。

参考答案
1.A
2.A
3.D
4.A
5.C
6.C
7.A
8.C
9.D
10.D
11.A
12.C
13.A
14.D
15.C
16.BD
17.CD
18.ABD
19.BCD
20.BCD
21. (1).物理(2).动物(3).差速离心法(4).1核糖体(5).8核仁(6).7高尔基体(7).4内质网(8).膜上蛋白质不同(9).②④⑤⑥⑦⑨
22. (1).2.081×104KJ/m2·a (2).逐级递减(3).10.4% (4).多(5).呼吸作用损耗的能量少，用于维持营养级的能量更多(6).增多(7).自我调节
23. (1).真核(2).CO2和水(3).CO2和酒精(4).温度(5).BTB溶液变色时间(6).酸性重铬酸钾溶液
24. (1).图甲细胞膜的组成中有胆固醇(2).运输(3).催化(4).被漂白区域内外分子运动的结果（或被漂白物质的荧光会自动恢复）(5).二(6).蛋白S基因突变，细胞吸收钙离子减少，丙酮酸生成柠檬酸受阻，柠檬酸减少，脂肪合成减少(7).抑制蛋白S基因突变体的蛋白N表达（或“敲除蛋白N基因”），检测线粒体内Ca2+浓度变化，观察脂肪组织的脂滴是否有所恢复
25. (1).1、2 (2).传入(3).传出(4).1（或4）(5).1（或2）(6).2（或1）(7).单向。