《英雄少年》教案教学教材
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《英雄少年》教案
武术操《英雄少年》教案七一宝轮小学王老师
兴趣展开阶段组织如下图:
×××××××××
×××××××××
○○○○○○○○○
○○○○○○○○○
▲
三、基本部分
1.学生成体操队形散开,在音乐的伴奏下
复习武术操《英雄少年》第一二两节。
对出现
的问题进行纠正。
2.学习武术操《英雄少年》第三四两节。
教法:
教师示范、讲解、领做
第三节:开合运动(开弓射雕)
第一个八拍:1拍:开步劈掌:左脚向左开
步,左掌经腹部向右上方划弧劈掌至身体左
侧,高与肩平,目视左掌。
2拍:震脚抄拳:身体右转,右腿屈膝,左脚
震脚于右脚内侧;右掌变拳向上抄击,高与下
颌平,右拳变掌拍击左小臂,目视左拳;同时
发“哈”声。
3拍:弓步架推:身体左转,左脚撤步成左弓
安全运动。
3.要求精力集中、反应敏捷,
对没按规则抱成团的学生提出
批语和警示
学法:
1.学生看教师的示范、听教师
的讲解,在教师的带领下试做
《英雄少年》第三节与第四
节。
学生两人一组,边喊口令边做
第三四两节,对出现的问题或
模糊不清的动作加以探讨,相
互合作,加以解决。
2.对不能解决的问题寻求别的
小组或教师的帮助。
在音乐的
伴奏下练习《英雄少年》第三
四两节。
对教师强调的要点要
认真领会。
兴趣展步;左掌上架于头部上方,掌心向上,右掌向
右推出,掌心向前,目视右掌;同时发“哈”
声。
4拍:并步抱拳:左脚向右脚并步,目视右
掌,双掌变拳抱于腰间,目视前方。
5拍::开步劈掌:右脚向右开步,右掌经腹
部向左上方划弧劈掌至身体右侧侧,高与肩
平,目视右掌。
6拍:震脚抄拳:身体左转,左腿屈膝,右脚
震脚于左脚内侧;左掌变拳向上抄击,高与下
颌平,左拳变掌拍击右小臂,目视右拳;同时
发“哈”声。
7拍:弓步架推:身体右转,右脚撤步成右弓
步;右掌上架于头部上方,掌心向上,左掌向
左推出,掌心向前,目视左掌;同时发“哈”
声。
8拍:并步抱拳:右脚向左脚并步,目视左
掌,双掌变拳抱于腰间,目视前方。
第二、三、四个八拍同第一个八拍。
第四节:踢腿运动(推山荡海)
3.在音乐的伴奏下练习《英雄
少年》第一二三四节,教师可
先领做再看学生做,对出现的
问题再作强调。
要求:
1.动作整齐、有节奏、有力
度
2.动作有力、眼神集中紧随手
走、节奏正确、喊声有气势。
3.学生两人一组自主学习、合
作学习、对出现的问题加以探
讨改正。
4.教师巡回指导检查,对出现
的问题进行全班集中纠正或学
生个别纠正。
5.学生在音乐的伴奏下练习
《英雄少年》第三四两节,教
师根据学生动作掌握的情况再
次进行辅导与纠正。
开阶段
兴趣展第一个八拍:弓步推掌:左脚向左前上方45度
上步成左弓步,左臂向左格挡后左拳抱拳于腰
间,右拳变掌从腰间推出,目视右掌。
2拍:架掌正踢:左掌架于头上方,掌心朝
上,右拳变勾向后勾挂,勾尖朝上;右脚向上
正踢,脚尖过腰,目视前方。
3拍:弓步冲拳:右脚后撤成左弓步,右勾手
变拳由腰间向前冲出,高与肩平,左掌变拳收
于腰间,目视右拳。
4拍:并步抱拳:左脚向右并步,两拳抱于腰
间,目视前方。
5拍:弓步推掌:右脚向右前上方45度上步成
右弓步,右臂向右格挡后右拳抱拳于腰间,左
拳变掌从腰间推出,目视左掌。
6拍:架掌正踢:右掌架于头上方,掌心朝
上,左拳变勾向后勾挂,勾尖朝上;左脚向上
正踢,脚尖过腰,目视前方。
7拍:弓步冲拳:左脚后撤成右弓步,左勾手
1.学生学习,体会;
2.学生练习。