2020-2021学年平凉市第三中学高三生物期末考试试题及参考答案

2020-2021学年平凉市第三中学高三生物期末考试
试题及参考答案
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 关于生物膜系统的说法，错误的是（）
A. 小肠黏膜属于生物膜系统
B. 原核细胞没有生物膜系统
C. 核膜与内质网膜可直接相连
D. 许多重要的化学反应可在生物膜上进行
2. 外毒素是某些细菌分泌到细胞外使人畜患病的多肽类物质，由细菌的外毒素基因控制合成。

下列有关叙述正确的是（）
A. 细菌外毒素不需要内质网和高尔基体的加工和分泌
B. 细菌外毒素基因的任何一条链均可转录出外毒素的mRNA
C. 若外毒素基因的某个碱基对发生替换，外毒素结构一定改变
D. 由核糖体合成外毒素时最多需要20个tRNA参与氨基酸的运输
3. 某同学绘制了如图所示的能量流动图解(其中W1为生产者固定的太阳能)，下列叙述中不正确的是
A. 生产者固定的总能量可表示为(A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2)
B. 由第一营养级到第二营养级的传递效率为(D1/W1)×100%
C. 流入初级消费者的能量为(A2+B2+C2)
D. 图解表明能量流动特点是单向流动、逐级递减
4. 关于细胞物质转运的叙述，下列说法正确的是（）
A. 被动运输与主动运输可受同种环境因素的影响
B. 物质能否通过核孔取决于其分子直径与核孔孔径的相对大小
C. 改变细胞膜上的蛋白质种类和数量，不会影响物质跨膜运输的速率
D. 囊泡能将物质由细胞内运输到细胞外，但不能从细胞外运输到细胞内
5. 新冠肺炎病毒、烟草叶肉细胞中含有的碱基、核苷酸、五碳糖种类的数目对应关系,正确的是（）
A.4、4、1和4、4、1
B.5、8、2和4、4、1
C.4、4、1和5、8、2
D.5、8、2和5、8、2
6. 细胞呼吸能为生命活动提供能量，同时，反应产生的一些中间产物可以成为氨基酸、脂质等合成的原料；非糖物质的代谢产物也能够进入细胞呼吸的不同阶段。

因此，细胞呼吸是细胞代谢的枢纽（如图所示）。

下列说法错误的是（）
A. 多糖水解后以单糖形式进行糖酵解
B 电子传递链可能位于线粒体内膜上
C. 糖酵解和柠檬酸循环发生的场所都是线粒体
D. 脂肪的水解产物甘油和脂肪酸可分别进入糖酵解和柠檬酸循环而最终被彻底氧化分解
7. 淡水水域污染后富营养化，导致蓝细菌和绿藻大量繁殖形成水华，影响水质和水生动物的生活。

下列与蓝细菌和绿藻结构相关的说法，正确的是（）
A.均含有由DNA与蛋白质结合形成的染色质
B.叶绿体中均含有叶绿素等光合色素
C.生命活动所需能量均主要由线粒体提供
D.合成蛋白质的场所均为核糖体
8. 某同学将一定量的某种动物的提取液（A）注射到实验小鼠体内，注射后若干天，未见小鼠出现明显的异常表现。

将小鼠分成两组，一组注射少量的A，小鼠很快发生了呼吸困难等症状；另一组注射生理盐水，未见小鼠有异常表现。

对实验小鼠在第二次注射A后的表现，下列解释合理的是
A. 提取液中含有胰岛素，导致小鼠血糖浓度降低
B. 提取液中含有乙酰胆碱，使小鼠骨骼肌活动减弱
C. 提取液中含有过敏原，引起小鼠发生了过敏反应
D. 提取液中含有呼吸抑制剂，可快速作用于小鼠呼吸系统
9. 氨基酸通式中R基的不同，决定了
A. 生物不同种类
B. 氨基酸的不同种类
C. 肽键数目的不同
D. 蛋白质的不同种类
10. 猕猴桃被誉为“维C之王”，吃起来酸甜可口，深受人们喜爱。

这些酸甜的物质主要存在于果肉细胞的
A. 细胞壁
B. 细胞膜
C. 液泡
D. 叶绿体
11. 如图表示人体内细胞与外界环境进行物质交换的过程，其中A、B代表系统。

下列叙述错误的是（）
A. 从外界环境摄入的O2进入肝脏细胞的途径为：外界环境→呼吸系统→A→①→①→肝脏细胞
B.①中含有葡萄糖、胰岛素、血浆蛋白等物质
C. 毛细淋巴管壁细胞生活的环境是①①
D. 肾小球肾炎导致①渗透压增加，①渗透压减少
12. 下列各图箭头表示兴奋在神经元之间或神经纤维上的传导方向，其中不正确的是（）
A. B. C. D.
13. 科研人员在一个远离大陆的荒岛上发现了一种昆虫（其种群的性别比例大致为1：1），调查发现其触角长短由位于性染色体上的一对等位基因D、d控制，短触角雄虫的数量远多于短触角雌虫数量。

下列叙述错误的是（）
A.基因D、d与位于常染色体上的基因在遗传时遵循自由组合定律
B.若短触角为显性性状，该昆虫性染色体组成为ZW型
C.若短触角为隐性性状，该昆虫性染色体组成为XY型
D.多对短触角雌、雄个体杂交，不能判断短触角的显隐性
14. 下列生物中属于原核生物的一组是（）
①念珠蓝细菌①酵母菌①草履虫①小球藻①乳酸菌①青霉菌①葡萄球菌①发菜
A. ①①①
B. ①①①①
C. ①①①①
D. ①①①①①
15. 下图是血糖调节的部分过程图解。

甲、乙表示组织或器官，a、b表示相应激素。

下列说法中正确的是（）
A. 甲、乙的名称分别是胰岛、肾上腺
B. 激素a能够促进过程①，抑制过程①
C. 激素b的作用结果反过来会影响激素b的分泌
D. 激素b是唯一能够升高血糖的激素
二、选择题:本题共5小题，每小题3分，共15分。

每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。

16. 研究发现，脱落酸（ABA）可以抑制GAMYB基因的表达，同时可激活ABI5基因的表达，而ABI5蛋白可激活种子中脱落酸介导的基因转录，从而导致种子休眠。

细胞分裂素（CK）可以激活ARRs基因的表达，从而抑制ABI5基因的转录水平，解除种子休眠，使种子进入萌发状态。

赤霉素（GA）能够抑制DELLA 蛋白的合成。

下列说法错误的有（）
注：→表示诱导或促进、表示抑制或阻遏
A.由图可知，赤霉素和细胞分裂素均能促进种子萌发
B.由图可知，ABA和GA在种子萌发过程中具有协同作用
C.休眠的种子中脱落酸的含量较高，是通过抑制基因的表达来抑制种子萌发
D.图示说明植物的生长发育过程，在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果
17. 茉莉酸（JA）广泛存在于高等植物细胞中，含量极少但作用具有多效性，可以促进乙烯的生成、促进叶片脱落、促进不定根的形成，有关JA的说法错误的是（）
A.JA能提高扦插繁殖的成功率
B.JA可抑制与乙烯生成有关基因的表达
C.JA与其他激素相互协调共同调控植物的生长发育
D.JA属于植物激素，需要高浓度才能产生明显的生理效应
18. 某高等动物的毛色由常染色体上的两对等位基因（A、a和B、b）控制，A对a、B对b完全显性，其中A基因控制黑色素的合成，B基因控制黄色素的合成，两种色素均不合成时毛色呈白色。

当A、B基因同时存在时，二者的转录产物会形成双链结构进而无法继续表达。

用纯合的黑色和黄色亲本杂交，F1为白色，F1雌雄自由交配得到F2。

下列叙述正确的是（）
A.自然界中白色个体的基因型有4种
B.含A、B基因的个体毛色是白色的原因是不能翻译出相关蛋白质
C.若F2中黑色①黄色①白色个体之比接近3①3①10，则两对基因独立遗传
D.若F2中白色个体的比例接近1/2，则F2中黑色个体的比例接近1/4
19. 脊椎动物的大脑发送一个神经信号使血管壁的平滑肌松弛，是由平滑肌附近的神经释放信号分子乙酰胆碱，导致附近的上皮细胞产生NO，由它来使平滑肌松弛，使血管扩张来增强血液流动。

下列相关叙述中正确的是（）
A.大脑发送神经信号与神经纤维膜内外离子变化有关
B.大脑发出信号使上皮细胞产生的NO不属于神经递质
C.接受乙酰胆碱的信号与细胞膜表面特异性受体有关
D.上述生理过程的调节方式有神经调节
20. 某高等动物的毛色由常染色体上的两对等位基因（A、a和B、b）控制，A对a、B对b为完全显性，其中A基因控制黑色素的合成，B基因控制黄色素的合成，两种色素均不合成时毛色呈白色。

当A、B基因同时存在时，二者的转录产物会形成双链结构进而无法继续表达。

纯合的黑色和黄色亲本杂交，F1为白色，F1随机交配获得F2。

以下分析正确的是
A. 自然界中，该高等动物白色个体的基因型共有5种，黑色和黄色各有2种
B. 若F2中黑色：黄色：白色个体之比接近3：3：10，则两对基因独立遗传
C. 若检测F2中黑色个体是纯合子还是杂合子，可将其与白色纯合子杂交
D. 若F1减数分裂时两对基因发生了重组，则增强了生物变异的多样性
三、非选择题：本题共5小题，共55分。

21. 在神经和激素的调节下人体能够适应内外环境的变化，其中下丘脑和垂体在人体内分泌活动中起着重要的调节作用．如图所示是部分激素分泌调控模式图，主要包括①～①五个过程，a、b、c代表人体内不同的激素
请回答下列问题：
（1）冬天，寒冷刺激人体皮肤里的冷觉感受器产生兴奋，经过传入神经传到下丘脑中的____________中枢，引起人体产热增加，散热减少，维持体温稳定，兴奋传至______部位产生冷的感觉，引起我们主动更衣。

在此过程中产热量______（填大于，等于或小于）散热量，垂体分泌b激素的分泌量受到两种激素调节，这两种激素间的作用关系为_________作用，①～①过程中属于反馈调节的是____________。

（2）当血糖浓度上升时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，使胰岛B细胞分泌活动增强，血糖浓度下降，此过程属于______调节。

胰岛分泌的胰岛素通过体液运输到全身各处，对_____________细胞起
作用；
（3）下丘脑可以分泌抗利尿激素促进__________________重吸收水分的能力，减少尿量，调节血浆渗透压；（4）某患儿体内产生了大量b受体的抗体，该抗体可以结合b受体而充当b的作用，从而引起甲状腺功能亢进，这类疾病在免疫学上被称为_________病；经检查该患儿还被确诊为胸腺先天性缺失，与正常儿童相比，该患儿缺少的免疫功能是__________。

22. 下图为物质跨膜运输示意图，请据图回答：
（1）目前为大多数人接受的细胞膜分子结构模型是__________________，图中与细胞表面的识别有密切关系的物质是[ ]_____________。

（2）若图示为肌细胞的细胞膜，则代表其吸收氧气的方式是[ ]_______________。

（3）若图示为哺乳动物成熟红细胞的细胞膜，则代表其吸收葡萄糖的方式是[ ]_______。

（4）若图示为海带的细胞膜，图中代表其吸收I-的方式是[ ]_________。

（5）若图示为吞噬细胞的细胞膜，则代表其吞噬细菌的方式是[ ]___________。

23. 下图是人类白化病的遗传系谱图（该病受一对等位基因A、a控制）。

请据图回答：
（1）白化病致病基因位于_______________染色体上，属于__________性致病基因控制的单基因遗传病。

（2）①1的基因型为____________。

她与①2再生一个孩子，肤色正常的概率是_______________。

（3）①8是杂合子的概率为_____________，若要保证其后代不患病，理论上其配偶的基因型应为___________。

24. 如图甲表示细胞有丝分裂过程中一个细胞内某种物质含量的动态变化；图乙表示细胞有丝分裂过程中，不同DNA含量细胞的数目；图丙表示该细胞有丝分裂示意图。

分析回答：
（1）图甲中可表示一个完整细胞周期的是_____（填字母）。

（2）图乙中DNA含量为2～4细胞对应图甲中的时期是_____（填字母）。

（3）图丙对应图甲中的时期是_____（填字母），其DNA含量对应图乙中的_____。

图甲中一定有染色单体的时期是_____（填字母），着丝点分裂的时期是_____（填字母）
（4）由图乙可知，分裂间期比分裂期时间长，理由是_____
25. 读图请回答
（1）下列对反射弧结构的叙述，M是__________________。

（2）在反射弧中，决定冲动在①中单向传导原因是________。

（3）图乙是图甲中的亚显微镜放大图。

①中缺乏递质水解酶，则会导致①所得在的下一个神经元________。

（4）在紧张、寒冷的情况下，通过图甲方式的调节，会引起甲状腺激素的增多。

而甲状腺激素水平会受到促甲状腺激素水平的影响。

为研究影响促甲状腺激素（TSH）分泌的因素，研究者从刚宰杀的大白鼠体内分离出新鲜的下丘脑和垂体，然后将这些结构单独或一起培养于含有或不含有甲状腺激素的培养基中，培养后测定培养基内TSH的浓度，结果如下图：
①实验中A瓶作为空白对照，可以说明_______。

①据图分析实验结果：D瓶与A、C瓶比较说明：___________。

E瓶与A、C瓶比较说明：___________。

参考答案
1. A
2. A
3. C
4. A
5. C
6. C
7. D
8. C
9. B
10. C
11. D
12. C
13. D
14. B
15. C
16. BC
17. BD
18. BCD
19. ABCD
20. ABD
21.
(1).体温调节
(2).大脑皮层
(3).等于
(4).拮抗
(5).①①
(6).神经-体液
(7).几乎全身所有的细胞
(8).肾小管、集合管
(9).自身免疫
(10).细胞免疫和部分体液免疫
22.
(1).流动镶嵌模型
(2).丙糖蛋白
(3).b自由扩散
(4).c协助扩散
(5).a主动运输
(6).e胞吞
23.
(1).常
(2).隐
(3).Aa
(4).3/4（或75%）
(5).1或（100%）
(6).AA
24.
(1).F～M
(2).A～B或H～I
(3).D～E或K～L
(4).4
(5).B～D或I～K
(6).D～E或K～L
(7).间期细胞数目多
25.
(1).效应器
(2).神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜
(3).持续兴奋或抑制
(4).说明了培养基及培养过程不会产生TSH
(5).甲状腺激素会抑制垂体分泌TSH
(6).下丘脑会促进垂体分泌TSH。