三下乡表格

2012年盐城工学院大学生暑期“三下乡”社会实践活动
考核表
姓名性别政治面貌共青团员学院班级全学号
担任职务手机号码
家庭住址
实践时间2012年月日至月日(不少于15天) 实践地点
实践内容
有无参加
校院团队
个人小结
为了响应学校号召的三下乡活动，于是我决定在这个暑假做点有意义的事，我决定服务大众，自愿做义务活动。

于是在南通天玛机床厂的帮下我开始了我的志愿活动。

在这次活动中，我始终坚持以宣传节能减排、安全用电知识为重点，以义务维修活动为具体实施办法，以服务群众，锻炼自我，提高素质为目标我要看看我能否在恶劣的环境中锻炼自己。

同时，我也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。

我还想通过社会实践，找出自己的不足和别人的差距所在。

以自己所学的技能知识带到实际中去，服务广大群众，为新农村的建设贡献自己一份微薄的力量。

大学生社会实践活动是大学生广泛接触社会，增长见识、锻炼成材的有效途径，是学生了解国情，服务社会的必由之路。

同时也是加强大学生思想道德修养，培养大学生创新精神和实践能力，推广素质拓展的基地，“三下乡”为农村送去技术，帮助群众进行基础建设，“三下乡” 使活动成为我院素质教育的试验田。

这次“三下乡”社会实践活动，不仅充实了我的暑期生活，更让我在活动中了解了国情，受到了教育、服务了社会、增长了才干。

同时，“三下乡”还让我意识到了自己身上肩负的责任，也让我认识到了理想与现实的差距。

我们要想成为一名高素质的大学生，要想尽快地成为现代化建设的有用人才，就绝不能只埋头于书本之中，必须把学习书本知识与投身社会实践统一起来，积极地投身于社会实践之中，开拓视野，认识社会，对自己有个清醒的定位，明确自己的历史使命，激发自己的学习热情，调整和完善自己的知识结构，学会正确地做人做
事，学会战胜各种困难和挫折，锻炼意志和毅力，使自己全面发展以适应社会的
需要。

同时在这次活动中我也发现了自身的许多不足之处。

比如：专业知识的欠
缺，人际交往能力、处事应变能力等方面的不足，这些不足，我将会努力的克服，
培养各方面的能力，提高自身的综合素质，争取自己进一步更好的发展。

学生签名:
年月日
实践单位
评价（实践单位盖章）
年月日二级学院
团组织意见（团组织盖章）
年月日
二级学院
党组织意见（党总支盖章）
年月日
学校社会实践活动
领导小组意见（盖章）
年月日
备注
盐城工学院（优集学院）团委：
我单位同意于2012年8月2日—30日接收贵校优集学院陈媛媛前来进行社会实践，并对他们的相关活动给予支持协助。

实践接收单位负责人姓名手机职务办公电话
可提供协助项目□就餐□住宿□交通
□参观座谈□岗位体验安排□调研安排其他__________________
特此复函。

省市县局（盖章）
二〇一二年月日。