幼儿园收心安全教育课(3篇)

第1篇
一、活动目标
1. 让幼儿了解安全的重要性，增强安全意识。

2. 培养幼儿在日常生活中遵守安全规则的能力。

3. 提高幼儿自我保护的能力，学会应对突发情况。

二、活动准备
1. 安全教育课件
2. 安全教育故事书籍
3. 安全教育小卡片
4. 安全教育游戏道具
三、活动过程
（一）导入
1. 教师带领幼儿做热身运动，活跃气氛。

2. 教师简要介绍本次安全教育课的主题。

（二）安全教育知识讲解
1. 遵守交通规则：教育幼儿过马路时要走斑马线，红灯停、绿灯行，不在马路上嬉戏打闹。

2. 注意饮食卫生：教育幼儿不乱吃零食，不喝生水，饭前便后要洗手。

3. 防火防电：教育幼儿不玩火，不玩电，不在高压线下玩耍。

4. 防溺水：教育幼儿不在河边、池塘边玩耍，不私自下水游泳。

5. 防拐骗：教育幼儿不跟陌生人走，不接受陌生人的礼物，遇到危险要及时向家长或老师求助。

（三）安全教育故事分享
1. 教师选取一则安全教育故事，如《小猴过河》等，引导幼儿认真倾听。

2. 教师提问，引导幼儿思考故事中的安全知识。

（四）安全教育游戏
1. “安全知识大比拼”：教师将安全知识小卡片随机发给幼儿，幼儿根据卡片上的内容进行抢答，答对者获得奖励。

2. “安全小侦探”：教师设置一个场景，如“过马路”，幼儿需要根据场景中的情况判断哪些行为是安全的，哪些是不安全的。

（五）总结与反思
1. 教师对本次安全教育课进行总结，强调安全的重要性。

2. 鼓励幼儿在日常生活中遵守安全规则，提高自我保护能力。

3. 家长和教师共同关注幼儿的安全，共同营造一个安全、健康的成长环境。

四、活动延伸
1. 家长与幼儿共同完成一份家庭安全检查表，确保家庭环境安全。

2. 幼儿园开展安全主题绘画比赛，让幼儿用画笔表达对安全的认识。

3. 家长与幼儿共同观看安全教育视频，增加安全知识储备。

五、活动反思
本次安全教育课通过讲解、故事、游戏等多种形式，让幼儿了解了安全的重要性，增强了安全意识。

在今后的工作中，我们将继续关注幼儿的安全教育，为幼儿的健康成长保驾护航。

同时，也希望家长能够积极参与到幼儿的安全教育中来，共同为幼儿营造一个安全、健康的成长环境。

第2篇
一、活动目标
1. 帮助幼儿了解幼儿园的安全知识，提高幼儿的安全防范意识。

2. 培养幼儿养成良好的安全习惯，预防意外事故的发生。

3. 增强幼儿的自我保护能力，提高幼儿的生活自理能力。

二、活动时间
40分钟
三、活动对象
幼儿园全体幼儿
四、活动准备
1. 安全教育课件
2. 安全教育小卡片
3. 安全教育玩具
五、活动过程
（一）导入
1. 教师带领幼儿做热身运动，活跃课堂气氛。

2. 教师通过提问，引导幼儿思考：“小朋友们，你们知道什么是安全吗？”
（二）安全教育内容
1. 交通安全
（1）讲解过马路的基本规则，如：红灯停、绿灯行、黄灯亮时请等待。

（2）教育幼儿不在马路上玩耍、追逐、打闹。

（3）告诉幼儿要遵守交通信号，不闯红灯。

2. 水安全
（1）讲解游泳时的注意事项，如：不要独自下水游泳、不在无成人陪同的情况下游泳。

（2）教育幼儿不要在河边、池塘边玩耍，以防溺水。

3. 火安全
（1）讲解火灾发生时的自救方法，如：用湿毛巾捂住口鼻、低姿势逃生。

（2）教育幼儿不玩火，不触摸电源插座。

4. 食品安全
（1）讲解食品安全的基本知识，如：不吃过期食品、不吃陌生人给的食物。

（2）教育幼儿养成良好的饮食习惯，不挑食、不偏食。

5. 陌生人安全
（1）讲解如何识别陌生人，如：穿着怪异、行为可疑的人。

（2）教育幼儿不跟陌生人走，不透露个人信息。

6. 环境安全
（1）讲解幼儿园环境的安全知识，如：不爬窗户、不触摸电源插座。

（2）教育幼儿爱护幼儿园环境，不乱扔垃圾。

（三）互动环节
1. 教师分发安全教育小卡片，让幼儿了解各种安全知识。

2. 教师组织幼儿进行安全教育玩具游戏，提高幼儿的安全防范意识。

（四）总结
1. 教师总结本次安全教育课的内容，强调安全的重要性。

2. 鼓励幼儿在日常生活中，积极践行安全知识，提高自我保护能力。

六、活动延伸
1. 家长与幼儿共同学习安全知识，提高家庭安全意识。

2. 幼儿园定期开展安全教育活动，提高幼儿的安全防范能力。

通过本次幼儿园收心安全教育课，让幼儿了解各种安全知识，提高幼儿的安全防范意识，培养幼儿养成良好的安全习惯，预防意外事故的发生，为幼儿的健康成长奠定基础。

第3篇
一、课程背景
随着假期的结束，孩子们即将回归幼儿园的生活。

在这个特殊的时期，为了帮助孩子们尽快适应幼儿园的生活，提高他们的安全意识，我们特开展本次收心安全教育
课。

通过这节课，让孩子们了解安全知识，增强自我保护能力，为他们的健康成长保驾护航。

二、课程目标
1. 使幼儿了解基本的交通安全、消防安全、食品安全等安全知识。

2. 培养幼儿的安全意识和自我保护能力。

3. 帮助幼儿适应幼儿园的生活，养成良好的生活习惯。

三、课程内容
一、交通安全教育
1. 讲解交通安全规则：红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等；过马路走人行横道，
不闯红灯，不翻越隔离栏。

2. 教授交通安全标志：斑马线、人行横道、交通信号灯等。

3. 角色扮演：模拟过马路、乘车等场景，让孩子们亲身体验交通安全。

二、消防安全教育
1. 讲解火灾的危害：火灾会导致人员伤亡、财产损失等。

2. 教授消防安全知识：认识灭火器、消防栓等消防设施；学会拨打火警电话119。

3. 实践操作：组织幼儿进行灭火器的使用练习。

三、食品安全教育
1. 讲解食品安全知识：不吃过期、变质的食物；不吃生、冷、硬的食物；不挑食、偏食。

2. 教授食品安全标志：绿色食品标志、QS标志等。

3. 角色扮演：模拟购买食品、烹饪食品等场景，让孩子们了解食品安全。

四、防拐骗安全教育
1. 讲解拐骗的危害：拐骗会导致幼儿失去自由、受到伤害等。

2. 教授防拐骗技巧：不跟陌生人走、不透露个人信息等。

3. 角色扮演：模拟拐骗场景，让孩子们学会拒绝拐骗。

五、防溺水安全教育
1. 讲解溺水的原因：不熟悉水域、缺乏游泳技能等。

2. 教授防溺水知识：不私自下水游泳、不擅自下水施救等。

3. 角色扮演：模拟溺水场景，让孩子们了解防溺水的重要性。

六、紧急避险教育
1. 讲解紧急避险的重要性：在遇到自然灾害、火灾等紧急情况时，要学会逃生和自救。

2. 教授紧急避险知识：地震、火灾、洪水等紧急情况下的逃生方法。

3. 实践操作：组织幼儿进行紧急避险演练。

四、课程实施
1. 教师讲解安全知识，通过图片、视频等形式，使幼儿直观地了解安全知识。

2. 组织幼儿进行角色扮演，让他们在模拟场景中学会安全技能。

3. 教师指导幼儿进行实践操作，如使用灭火器、拨打火警电话等。

4. 定期组织幼儿进行紧急避险演练，提高他们的应急能力。

五、课程评价
1. 观察幼儿在课堂上的参与度，了解他们对安全知识的掌握程度。

2. 通过角色扮演、实践操作等方式，评估幼儿的安全技能。

3. 收集家长反馈，了解幼儿在家庭中的安全表现。

六、总结
本次收心安全教育课旨在帮助幼儿了解安全知识，提高他们的安全意识和自我保护能力。

通过这节课，孩子们不仅学到了实用的安全技能，还增强了团队协作意识。

在今后的教育教学工作中，我们将继续关注幼儿的安全教育，为他们的健康成长保驾护航。