第15课 造型别致的椅子(导学案)2022-2023学年美术五年级上册-人美版

第15课造型别致的椅子（导学案）
教学目标
1.了解椅子的种类和功能。

2.学习不同样式椅子的造型特点和设计。

3.通过手工艺制作出自己设计的椅子模型。

教学重难点
1.理解椅子的基本构造和设计要点。

2.掌握艺术风格和造型设计的原则。

3.运用手工艺技能制作出精美的椅子模型。

教学过程
导入（10分钟）
引导学生观察周围的椅子，了解不同种类椅子的形状、材料和用途。

讲解（20分钟）
教师通过图片和实物，介绍不同种类椅子的样式特点、文化背景和艺术风格等信息。

同时，对比分析椅子的设计要素，发现其中的规律和关联。

练习（30分钟）
让学生选取自己喜欢的椅子样式，发挥想象力，设计出属于自己的椅子模型。

学生可选择纸片、塑料、黏土等材料进行制作。

展示（20分钟）
学生展示自己设计的椅子模型，并向同学介绍他们的设计理念和创作过程。

同学互相交流，评价和点评彼此的作品。

总结（10分钟）
教师对学生的作品进行点评，总结椅子设计的要点和原则，并鼓励学生继续探索、尝试新的创作方式和材料。

作业
1.每位学生自己设计一张椅子设计方案，并在设计师布置的时间内完成。

2.每位学生根据自己的设计方案，制作出一张精美的椅子模型，并在下次课上展示。

教学反思
本课时通过设计椅子的方式，教育学生运用艺术设计原则和手工艺技能，发挥自己的想象力和创造力，探索美的世界。

该方法有助于培养学生的设计思维和审美能力，提高其综合素质。

在教学过程中，教师要注意掌握学生的学习情况，及时调整教学策略，创造积极向上的教学氛围。