八年级数学上册(华师大版):12.1.2幂的乘方
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灿若寒星
(2)( x3 )2 ( x4 )2
= 解:原式 x32 x42
x6 x8 x6+8 x14
灿若寒星
例3把 [(x + y)2 ]4 化成 (x + y)n 的形式。
解:[(x + y)2 ]4 (x + y) 24
(x + y)8
灿若寒星
作业提示:
解:(1)(107 )2 1072 1014
(2)(b3 )3 b33 b9 a (3)(a2m )4 a2m4 8m
y y (y ) 3 2
32
(4)
灿若寒星
6
例2计算:
(1)a2 a4 + (a3)2
= 解:原式 a2+4 + a32
a6 + a6 2a6
am an am+n
(其中m,n都是正整数)
灿若寒星
同底数幂相乘
am an am+n
幂的乘方
指数相加 底数不变 指数相乘
其中m,n都是正 整数
(am )n amn
灿若寒星
小试牛刀
⑴(a2)4
⑵(b3m)4
⑶(xn)m
⑷(b3)3
⑸x4·x4 ⑹(x4)7
⑺-(y7)2 ⑻(a3)3 ⑼[(-1)3]5
其中m,n都是正整数
灿若寒星
探究新知
你知道吗?
如果这个正方体的棱长是42cm,那么
它的体积是
(4c2m)3 3.
你知道(42)3是多少个4相乘吗?
如果这个正方体的棱长是a2cm,那么
它的体积是
(ac2m)33.
灿若寒星
(a2 )3 a;2 a 23 a6
灿若寒星
要认 真呀!
思考题:
动脑筋!
1、若am=2,则a3m=_____8. 2、若mx=2,my=3, 则mx+y=____,m63x+2y=______. 72
灿若寒星
课堂小结
你
来
总
结
本题课你有
什么收获或
感想?你还
有什么疑问?
灿若寒星
灿若寒星
灿若寒星
想一想:幂的乘方,底数变不变? 指数应怎样计算?
试计算:
(am )n ?
其中m,n都是正整数
灿若寒星
幂的乘方法则:
(am )n amn
其中m,n都是正整数 这就是说,
幂的乘方,底数不变,指数相乘。
灿若寒星
例1计算:
例题讲解
(1)(107 )2; (2)(b3 )3;
(3)(a2m )4; (4) ( y3 )2;
初中数学课件
金戈铁骑整理制作
幂的乘方 (am )n ?
灿若寒星
学习六步曲
学习目标 复习回顾 探究新知 例题讲解 巩固练习 课堂小结
灿若寒星
学习目标
1、掌握并运用幂的乘方法则. 2、明确幂的乘方的意义,并能利用乘方法则熟 练地进行幂的乘方运算.
灿若寒星
复习回顾
回忆: 同底数幂的乘法法则:
am an am+n
1.-{-[-(-a2)3]4}2=
2.(-x3)4+x10·x2-(-x)5·x·x6= 3.[(a+b)3]4·[-(b+a)2]5= 4.(-x3)4+x10·x2-(-x)5·x·x6=
5.若a=255,b=344,c=433,试比 较a、b、c的大小关系。
灿若寒星
6.已知xn=2(n为正整数)。求 (x2n)2-(x3)2n的值。
解:(x2n)2-(x3)2n =X4n-x6n
=(xn)4-(xn)6
=24-26 =-48
灿若寒星
已知10n=5,10m=6。
求102n+3m的值。 解:102n+3m
=102n×103m =(10n)2×(10m)3
=52×63 =5400
灿若寒星
幂的乘方法则:
(am )n amn
同底数幂的乘法法则:
⑽(x6)5
⑾[(x+y)3]4 ⑿[(a+1)3]n
灿若寒星
能力提升
⑴(an+1)2
⑵(am)3
⑶(410)5
⑷[(-1)3]4 ⑸-4(a2)3 ⑹[(a+b)2]5
⑺(mn)n+1
⑻(x2a)3
⑼(y3)m+3
灿若寒星
1.计算: ⑴(a2)3⑵a2·a3⑶(y5)5⑷y5·y5
2.计算: ⑴(x2)3·(x2)2⑵(y3)4·(y4)3 ⑶-(xn)2·(x3)2m⑷(a2)3+a3·a3
(2)( x3 )2 ( x4 )2
= 解:原式 x32 x42
x6 x8 x6+8 x14
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例3把 [(x + y)2 ]4 化成 (x + y)n 的形式。
解:[(x + y)2 ]4 (x + y) 24
(x + y)8
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作业提示:
解:(1)(107 )2 1072 1014
(2)(b3 )3 b33 b9 a (3)(a2m )4 a2m4 8m
y y (y ) 3 2
32
(4)
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6
例2计算:
(1)a2 a4 + (a3)2
= 解:原式 a2+4 + a32
a6 + a6 2a6
am an am+n
(其中m,n都是正整数)
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同底数幂相乘
am an am+n
幂的乘方
指数相加 底数不变 指数相乘
其中m,n都是正 整数
(am )n amn
灿若寒星
小试牛刀
⑴(a2)4
⑵(b3m)4
⑶(xn)m
⑷(b3)3
⑸x4·x4 ⑹(x4)7
⑺-(y7)2 ⑻(a3)3 ⑼[(-1)3]5
其中m,n都是正整数
灿若寒星
探究新知
你知道吗?
如果这个正方体的棱长是42cm,那么
它的体积是
(4c2m)3 3.
你知道(42)3是多少个4相乘吗?
如果这个正方体的棱长是a2cm,那么
它的体积是
(ac2m)33.
灿若寒星
(a2 )3 a;2 a 23 a6
灿若寒星
要认 真呀!
思考题:
动脑筋!
1、若am=2,则a3m=_____8. 2、若mx=2,my=3, 则mx+y=____,m63x+2y=______. 72
灿若寒星
课堂小结
你
来
总
结
本题课你有
什么收获或
感想?你还
有什么疑问?
灿若寒星
灿若寒星
灿若寒星
想一想:幂的乘方,底数变不变? 指数应怎样计算?
试计算:
(am )n ?
其中m,n都是正整数
灿若寒星
幂的乘方法则:
(am )n amn
其中m,n都是正整数 这就是说,
幂的乘方,底数不变,指数相乘。
灿若寒星
例1计算:
例题讲解
(1)(107 )2; (2)(b3 )3;
(3)(a2m )4; (4) ( y3 )2;
初中数学课件
金戈铁骑整理制作
幂的乘方 (am )n ?
灿若寒星
学习六步曲
学习目标 复习回顾 探究新知 例题讲解 巩固练习 课堂小结
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学习目标
1、掌握并运用幂的乘方法则. 2、明确幂的乘方的意义,并能利用乘方法则熟 练地进行幂的乘方运算.
灿若寒星
复习回顾
回忆: 同底数幂的乘法法则:
am an am+n
1.-{-[-(-a2)3]4}2=
2.(-x3)4+x10·x2-(-x)5·x·x6= 3.[(a+b)3]4·[-(b+a)2]5= 4.(-x3)4+x10·x2-(-x)5·x·x6=
5.若a=255,b=344,c=433,试比 较a、b、c的大小关系。
灿若寒星
6.已知xn=2(n为正整数)。求 (x2n)2-(x3)2n的值。
解:(x2n)2-(x3)2n =X4n-x6n
=(xn)4-(xn)6
=24-26 =-48
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已知10n=5,10m=6。
求102n+3m的值。 解:102n+3m
=102n×103m =(10n)2×(10m)3
=52×63 =5400
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幂的乘方法则:
(am )n amn
同底数幂的乘法法则:
⑽(x6)5
⑾[(x+y)3]4 ⑿[(a+1)3]n
灿若寒星
能力提升
⑴(an+1)2
⑵(am)3
⑶(410)5
⑷[(-1)3]4 ⑸-4(a2)3 ⑹[(a+b)2]5
⑺(mn)n+1
⑻(x2a)3
⑼(y3)m+3
灿若寒星
1.计算: ⑴(a2)3⑵a2·a3⑶(y5)5⑷y5·y5
2.计算: ⑴(x2)3·(x2)2⑵(y3)4·(y4)3 ⑶-(xn)2·(x3)2m⑷(a2)3+a3·a3