六年级语文部编人教版秋季学期句子过关专项题

六年级语文部编人教版秋季学期句子过关专项题班级：_____________ 姓名：_____________
一、按要求完成下列句子。

1．我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》。

（改为“把”字句）
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2．你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改为陈述句）
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3．深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

（缩句）
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4．他便对父亲说：“可以叫我的儿子闰土来管祭器的。

”（改为转述句）______________________________
二、句子天地。

1．我们不能辜负老师对我们的殷切希望。

（改为反问句）
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2．我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

（缩句）
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3．他的心被一种伟大的力量占据着。

（改为双重否定句）
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4．通过几个月的努力，取得了明显的成绩。

（修改病句）
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三、按要求改写句子。

1.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？
改为陈述句：_________________________
2.所到之处，人们为姑娘们俊俏的容貌、婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。

改为双重否定句：__________________________
3.我遇到困难的时候，同学们总是虚心而热情地帮助我。

（修改病句）
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4.贝多芬说：“我是来谈一首曲子给这位姑娘听的。

”（改为第三人称转述句）
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5.你们想，妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？(改成陈述句)
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四、按要求写句子。

1.老师解释说：“梦里飞行，说明你们是在长身体呀。

”（改为间接引语）______________________________
2.男孩简直几乎不敢相信他会变成小狐仙。

（修改病句）
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3.唐东杰布在山南琼结，认识了能歌善舞的七位姑娘，组成了西藏的第一个藏戏班子。

（缩写）
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五、按要求改写句子。

1．这难道不是一件奇妙的事吗？（改为陈述句）
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2．童年时的许多趣事，都是我记忆中的珍贵。

（修改病句）
_____________________________________
3．我有蟋蟀在钵子里，蝈蝈儿在葫芦里，鸟儿在笼子里。

（仿写句子）
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六、按要求完成句子练习。

1.妈妈心疼地说：“我的女儿一个人在家，该多没意思啊!”（改为转述句）______________________________________________
2.黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁。

①改为比喻句。

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②改为拟人句。

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3.修改病句。

①槐花开放了，吸引了小蜜蜂一群群。

___________________________________
②枣核虽然很勤快，但是很聪明。

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七、按要求写句子。

1.红军不怕远征难，万水千山只等闲。

（用自己的话说说诗句的意思）
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2.忽然背后有一位游客说：“多好啊！”（改为不用“说”表达的句子）
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3.他凑到我的耳朵边轻轻地问：“记者，你见过电灯吗？”（改为转述句）
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4.他们回头望望还在向上爬的敌人，露出胜利的喜悦。

（修改病句）
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八、按要求写句子。

1．老师的办公桌上整齐地摆放着一摞摞学生的作业本。

（缩写句子到最短）____________________________________
2．哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？（改为陈述句）
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3．玛琪说：“托米，我讨厌学校！”（改为转述句）
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4．疫情期间，大家都待在家里。

（改为双重否定句或反问句）
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5．今天我非常高兴。

（“春节眨眼就到了
．．．．．。

”仿照加点的部分改写句子）____________________________________________
九、按要求改写句子。

1．我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菊。

（缩写句子）
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2．父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。

（修改病句）
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3．我怎么会忘记老师对我的谆谆教诲呢？（改为陈述句）
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十、按要求写句子。

1．我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠与死者最后的祭奠。

（仿写排比句）
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2．妈妈说：“我下午要去你外婆家。

”（改为转述句）
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3．渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。

（缩句）
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4．车厢里一片寂静，静的可怕。

（1）改为反问句：_________________
（2）改为感叹句：_________________
5．听了英雄的报告，使我深受感动。

（修改病句）
____________________
6．有一段时间，我们全迷上了斗竹节人。

（改为双重否定句）
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十一、按要求写句子。

1．写一句描写大自然的诗句。

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2．这些小精灵怎会不爱我们祖国的宝岛呢？（改为陈述句）
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3．我怎么也忘不了发生在过去的往事。

（修改病句）
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4．我的母亲生养了我。

我的母亲教给我做人的道理。

（用关联词语合成一句话）
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5．走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。

（仿写句子）
走在乡间的小路上，蝴蝶为我舞蹈，小草向我_____，鲜花对我_______。

6．同学们能办到的事，我也一定能办到。

（改成反问句）
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十二、按要求写句子。

1.他会在森林里演奏他的手风琴。

（缩句）
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2.父亲带着我从树林边走过。

（改为“被”字向）
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3.树林里的鸟真多啊！（改为带问号的句子，意思不变）
________________________________________________________________ 4.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。

（用划线词写话）
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十三、句子天地。

1．姑娘对哥哥说：“别难过，我不过随便说说罢了。

”（改为转述句）
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2．木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。

（缩写句子）
3．春节的街道，热闹非凡。

_________________。

（围绕第一句话，写一段场面描写）
4．经过老师的帮助，我的错别字大大降低了。

（修改病句）
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5．地球是渺小的，就像浩瀚海洋中的一叶扁舟。

（用句子中的修辞手法，仿写一个句子）
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十四、按要求写句子。

1．跌跌撞撞
．．．．地向那木桥拥去。

（用加点词语造句）
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2．桑娜用头巾裹住睡着的孩子。

（改为“把”字句）
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3．近一米高的洪水已经在路面上奔腾了。

（改为拟人句）
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4．老兵说：“走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院啊！”（改为转述句）____________________________________
十五、按要求写句子。

1．《北京的春节》这篇课文的作者是老舍写的。

（修改病句）
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2．院子里各个角落和暗洞你都很熟悉。

（改为反问句）
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3．飞离地球、遨游太空是中华民族的梦想。

（缩写句子）
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4．照样子，用加点词语造句子。

初一的光景与除夕截然不同
．．．．：除夕，街上挤满了人；初一，铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。

十六、按要求写句子。

1．通过读《桥》这篇小说，使我们认到了共产党人的大公无私。

（修改病句）__________________________________
2．桑娜挨打。

桑娜不让两个孩子受委屈。

（用关联词语连成一句话）
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3．水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。

（仿写句子）
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4．人们都爱秋天，爱她的霜天红叶，爱她的天高气清，爱她的硕果累累。

（仿写句子）
人们都爱冬天，爱她的____________，爱她的____________，爱他的
____________。

答案
1、
1.我无意识地赶忙把几乎坠地的《初学记》捏住。

2.你想，四周黑洞洞的，很容易碰壁。

3.天空中挂着圆月。

4.他便对父亲说，可以叫他的儿子闰土来管祭器的。

2、
1.我们怎么能辜负老师对我们的殷切希望呢？
2.我看到了脸。

3.他的心不能不被一种伟大的力量占据着。

4.我通过几个月的努力，取得了明显的进步。

3、
1.世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。

2.所到之处，人们不能不为姑娘们俊俏的容貌、婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。

3.我遇到困难的时候，同学们总是热情地帮助我。

4.贝多芬说，他是来谈一首曲子给这位姑娘听的。

5.你们想，妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，不能设什么法来反抗。

4、
1.老师解释说，梦里飞行，说明我们是在长身体。

2.男孩几乎不敢相信他会变成小狐仙。

3.唐东杰布认识了姑娘，组成了藏戏班子。

5、
1．这是一件奇妙的事。

2．童年时的许多趣事，都是我记忆中的珍贵的回忆。

3．那只精巧的钢笔在我的文具盒里，洁净的方格纸在书包里，散发着墨香的《水浒传》在抽屉里。

6、
1.妈妈心疼地说，她的女儿一个人在家，该多没意思啊!
2.①黑夜降临了,我们看到夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。

②黑夜降临了，我们看见夜空中群星不停地眨着亮闪闪的小眼睛，美丽极了。

3.①槐花开放了，吸引了一群群小蜜蜂。

②枣核不但很勤快，而且很聪明。

7、
1.红军不怕远征的艰难险阻，把历经千山万水的艰难困苦看作是平平常常的事。

2.忽然背后传来一声游客的赞叹：“多好啊！”
3.他凑到我的耳朵边轻轻地问我是否见过电灯。

4.他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。

8、
1.办公桌摆放着作业本。

2.死的东西不会自己走动，不能自动地发出和谐的声音。

3.玛琪说，托米，她讨厌学校！
4.疫情期间，没有人不待在家里。

5.今天我高兴得一蹦三尺高。

9、
1.我喜欢欣赏野花和野菊。

2.父亲保持着他那惯有的严峻态度。

3.我不会忘记老师对我的谆谆教诲。

10、
1.爱心是天上的星星，闪闪发光，爱心是彩虹，永远最漂亮，爱心是快乐，能助人为乐，爱心是太阳，照亮了全世界。

2.妈妈说，她下午要去我外婆家。

3.桑娜补帆。

4.车厢里一片寂静，难道不静的可怕吗？车厢里一片寂静，静的真可怕啊！听了英雄的报告，我深受感动。

5.有一段时间，我们没有一个不迷上斗竹节人。

11、
1.水光激艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。

2.这些小精灵热爱我们祖国的宝岛。

3.我怎么也忘不了发生在过去的事。

4.我的母亲不仅生养了我，还教给了我许多做人的道理。

5.频频挥手微微点头
6.同学们能办到的事，我难道办不到吗？
12、
1.他会演奏手风琴。

2.我被父亲带着从树林边走过。

3.树林里的鸟难道还不够多吗？
4.满天的星斗像-双双明亮的眼睛，一眨一眨的分外迷人。

13、
1.姑娘对哥哥说，让他别难过，她不过随便说说罢了。

2.水里站着书记。

3.欢声笑语中透着和谐和吉祥，空气中弥漫着过年的香甜气息。

4.经过老师的帮助，我的错别字大大减少了。

5.月亮圆圆的，就像挂在天边的银盘。

14、
1.在泥泞的路上，他跌跌撞撞地向前走着。

2.桑娜用头巾把睡着的孩子裹住。

3.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。

4.老兵说，走之前，他总得把他们的母亲送进疯人院啊。

15、
1.《北京的春节》这篇课文的作者是老舍。

或《北京的春节》这篇课文的是老
舍写的。

2.难道院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗？
3.飞离地球，遨游太空是梦想。

4.努力程度不同，学习效果也会截然不同。

16、
1.通过读《桥》这篇小说，我们认到了共产党人的大公无私。

2.桑娜宁愿自己挨打也不让两个孩子受委屈。

3.风慢慢吹过来，轻轻地抚着人们的脸庞。

4.银装素裹冰清玉洁皑皑白雪。