新疆2020-2021年六年级下学期语文期中考试试题C卷

新疆2020-2021年六年级下学期语文期中考试试题C卷
一、基础知识积累与运用（27分） (共9题；共27分)
1. （5.0分）选择划线字的正确读音
网络________（nuòluò）家庭________（tíng tín）敞________（chǎng shàng）开辅________（bǔfǔ）导屏________（pín píng）幕恋恋________（liàn làn）不舍
2. （4分）查字典填空。

（1）“劲”用部首查字法，应查________部，再查________画。

用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________
（2）“握”用部首查字法，应查________部，再查________画。

用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________
3. （2分）与“ 惊慌失措”意思相反的词语是（）。

A . 心急如焚
B . 焦躁不安
C . 你推我搡
D . 从容不迫
4. （2分）下列文字能组成一副对联的是（）
①生意兴隆通四海②山青水绿春常在③人寿年丰福无边④百福年增世业长
A . ①④
B . ②④
C . ②③
D . ③④
5. （2分）将下列句子改为陈述句。

①绿叶和野花不是谱写成我们生活的乐章了吗？
②我们不是每人都想找到一种新奇少见的叶子吗
6. （3分）我国著名作家谢婉莹的笔名“冰心”一名出自古诗《宿建德江》。

7. （3分）日积月累。

（1）绿树村边合，________。

(唐·孟浩然《过故人庄》)
（2） ________，万水千山只等闲。

(毛泽东《七律·长征》)
（3）夏天的雨来势汹汹，宋代的苏轼在《六月二十七日望湖楼醉书》中是这样描写的：________，________。

（4）宋代朱熹在《春日》中描写春天百花盛开的句子是：________，________。

8. （3分）读课文，并回答问题：
（1）库伯开始本来没有偷钱的想法，因为他发现钱时________。

库伯拿了钱以后就________了，他想找个机会________地还回去，可是当老师询问时，他却没敢承认，因为他怕________。

当丹尼斯的爸爸来到学校后，他由恐慌又到害怕，他吓得________，________。

（2）“随后两位警察立正，又相互庄严地敬了个礼。

”他们为什么又相互庄严地敬了礼？
（3）你认为库伯是个怎样的孩子？
9. （3.0分） (2019六下·东莞期中) 听录音《石头的梦想》，完成练习。

（1）根据听到的内容完成填空。

一个人的目标定得高，他就必须付出更多的________，即使经过全力打拼仍不得实现，但至少这比他人________、________。

（2）石头的梦想是（）
A . 长成一座大山
B . 像鸟儿一样飞翔
C . 遇见庄子
（3）在庄子和大鹏的帮助下，实现了梦想的石头最终（）
A . 飞上了蓝天
B . 仍旧变或当初的模样
C . 后悔自己白白糟了罪
二、阅读积累与运用（30分） (共2题；共30分)
10. （15.0分）(2019·新民) 阅读下文，回答问题。

《月光曲》（节选）
一阵风把蜡烛吹灭了。

月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。

贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。

①皮鞋匠静静地听着。

②他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。

③微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。

④月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。

⑤忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。

⑥被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……⑦皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。

⑧她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。

兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。

等他们苏醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。

他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。

（1）在文中找出下面词语的反义词。

微波粼粼——________ 陶醉——________
（2）第二段写皮鞋匠听着琴声引发联想的句子是________（填序号，可多选哦！）皮鞋匠听着贝多芬的琴声，脑海里浮现出三幅奇丽的画面，请你给这三幅画面各取一个名字。

②________；③________；④________
（3）选文第二段第②、③句描写了音乐节奏是________，第④句描写表现了乐声________，第⑤、⑥句描写乐声________。

A．气势逐渐增强 B．清幽舒缓 C．高昂激越 D．轻柔深情
（4）究竟是什么打动了贝多芬的心，给了他灵感，使他创作出了著名的《月光曲》？有人说是美妙的月光，有人说是遇见知音。

你认为呢？请结合课文内容谈谈你的看法。

11. （15.0分）课内阅读。

过了几年，秦王约赵王在渑池会面。

赵王胆怯，不敢去。

但蔺相如和大将军廉颇认为对秦王不能示弱，还是去的好，赵王才决定动身，让蔺相如随行。

廉颇带着军队送他们到边境上，作好了抵御秦军的准备。

赵王到渑池与秦王会面。

秦王要赵王豉瑟。

赵王不好推辞，鼓了一段。

秦王就叫人记录下来，说在渑池会上，秦王令赵王鼓瑟。

蔺相如看秦王存心侮辱赵王，便向前走了几步，说：“赵王听说秦王擅长秦国的音乐，希望您能击缶助兴。

”秦王很生气，拒绝了。

蔺相如再次上前要求，秦王还是拒绝。

蔺相如说：“您现在离我只有五步远。

如果您不答应，我就跟您同归于尽！”秦王左右的卫士想杀了葡相如，但蔺相如怒目圆睁，厉声呵斥，卫士竟不敢上前。

秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。

蔺相如也叫人记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶。

（1）给这几段文字加一个小标题：________
（2）选文中画横线的句子表现出人物的什么特点？选择正确的说法。

①赵王（）A．胆怯 B．考虑周全
②蔺相如（）A．逞能 B．勇敢、果断
（3）蔺相如是怎样逼秦王击缶的？写出相关句子。

（4）选文中对蔺相如进行了________、________、________描写，我从中体会到蔺相如是一个________的人。

三、习作（40分） (共1题；共40分)
12. （40分）童年就像一本多姿多彩的日记,它记录着你几年来的喜怒哀乐。

请你打开这本“日记”,从中选择自己印象最深刻的一件写一写。

题目自拟,500字左右。

参考答案一、基础知识积累与运用（27分） (共9题；共27分)
1-1、
2-1、
2-2、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
8-1、
8-2、
8-3、
9-1、
9-2、
9-3、
二、阅读积累与运用（30分） (共2题；共30分)
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
三、习作（40分） (共1题；共40分)
12-1、。