师 生 沟 通 记 录 表

师生沟通记录表
学生姓名
班级
初二六班
座号
教师姓名
时间
2011年月日
地点
办公室
沟通目的
督促该生改正不良习惯
督促该生改进学习方法，提高成绩
鼓励该生争取学习，工作上更大的进步
督促该生遵守学校纪律，提高学校效率
沟通要点
询问该生在学习、生活上遇到的困难，鼓励该生勇敢的面对困难，努力向上，永不放弃。
督促该生自觉按时、按量、按质完成各科作业，上课专心听课，认真做好课堂笔记。
鼓励该生积极参加各项集体活动，为集体目标的实现付出自己的努力，培养自己的团队意思。
鼓励该生积极参加体育活动，上好体育课，做好两操，养成良好的锻炼习惯，锻炼强健的体魄。
表扬该生在过去一段时间里，在学习上取得的成绩，鼓励该生进一步努力，争取更好的成绩。
表扬该生作为班干部工作认真负责，是老师的好帮手，鼓励该生进一步努力，改进方法，把工作做得更出色。
备 注
督促该生遵守学校各项规章制度，最求进步，知错就改。
批评该生上课讲小话，督促该生上课认真听讲，做好课堂笔记。
批评该生偷懒的学习态度，督促该生勤奋刻苦，努力学习，为自己的学习目标付出应有的汗水。
指导该生注意个人形象，和同学交往注意礼貌，下课不要和同学打闹。
指导该生养成良好的学习习惯，结合自己的情况制定确定的学习目标和科学的学习计划，并付诸行动，努力实现自己的目标。