2023年高考历史一轮复习课时规范练24英国代议制的确立和完善及美国1787年宪法含解析通史版

课时规范练24 英国代议制的确立和完善及美国1787年宪法
一、选择题
1.(2021·云南曲靖模拟)1701年英国《王位继承法》规定:君主的王位世代相袭,儿子优先于女儿,而女儿又优先于侄子或者侄女,王位的继承是由议会来决定的,而非君主本人。

这说明( )
A.王权受到进一步限制
B.议会权力开始高于王权
C.事实上确立了资产阶级的统治地位
D.君主立宪制正式形成
2.(2021·河北张家口模拟)阅读下面关于英国政府议案在议会中被修正情况的统计表。

据此判断,下表中数据变化的主要原因是( )
A.英国国王权力逐渐被削弱
B.英国工业资产阶级的壮大
C.英国三权分立机制逐渐被破坏
D.英国议会受内阁的影响在加强
3.(2021·河北保定一模)枢密院原来是英国的最高国家行政机构,但是“光荣革命”后,枢密院的权力不断下降,早已成为一个无足轻重的荣誉机构。

但英国人并没有废除它,英国内阁的重要文件都要以枢密院的名义发出。

这表明当时英国( )
A.国王仍掌握国家行政大权
B.政治变革尊重了历史传统
C.国家治理效率相对低下
D.内阁借助枢密院扩张权力
4.(2021·安徽合肥二模)有学者指出,近代英国宪政体制规定议会在所有的事项中具有最高权威的
地位,特别在下院多数党领袖出任首相成为惯例之后,英国政府的行政分支成为议会意志的实际执
行者。

此规定( )
A.实现了分权制衡
B.提高了行政效率
C.消弭了政党分歧
D.削弱了内阁权力
5.(2021·江苏苏锡常镇四市模拟)下图为1832年发表的英国漫画《垫脚石,或者约翰·牛隐约看
到了未来》。

漫画意在( )
A.讽刺工业资产阶级充满虚伪
B.争取民众支持权力重新分配
C.表达对工业革命的美好憧憬
D.呼吁封建势力不要抗拒改革
6.(2021·贵州普通高等学校招生适应性测试)美国建国初期,“人民”一词暗含着多重定义,不同
派别的人对“人民”一词有着不同的理解。

卡尔霍恩认为“人民”首先是各州人民,其次才是合众
国的人民。

卡尔霍恩意在( )
A.肯定州权
B.强调中央权力
C.倡导主权在民
D.宣扬人权
7.(2021·山西太原模拟)1776年,北美民众从一本名为《常识》的小册子中读到:“因为一个孩子
是吃奶长大的,所以他永远不该吃肉,或者说,我们一生的开头二十年应该成为第二个二十年的先例。

可是这也是强词夺理的说法。

”据此推知,这本小册子在当时( )
A.契合了北美政治变革的需要
B.改变了美国的近代历史进程
C.得到殖民地民众的普遍认同
D.意在分享儿童教育先进理念
8.(2021·广东湛江模拟)2018年12月,因时任美国总统的特朗普和国会民主党议员未能就再拨款50亿美元用于修建美墨边境墙问题达成共识,美国9个内阁级联邦机构宣告关闭。

这体现了美国( )
A.分权制衡原则
B.政党制约原则
C.联邦共和原则
D.责任内阁原则
9.(2021·山东青岛模拟)根据1787年宪法,民众只选举任期2年的众议员。

而州立法机关则有权推举任期6年的合众国参议员。

州立法机关推举出其认为合适的选举团成员,再由选举团成员推选出总统。

最后,由总统任命终身的联邦法官,从而尽量使那些决策者们远离民众控制。

这表明1787年宪法( )
A.意在强化中央各部门权力
B.并未明确分权制衡的原则
C.尽量避免直接民主的弊端
D.限制了民众发挥民主权利
10.(2021·吉林长春模拟)美国历史学家比尔德在评价1787年宪法时说:一帮有才干的资本家投机商,成功地哄骗一般的老百姓去接受一个旨在有利于少数显贵而设计的政体。

这反映了1787年宪法( )
A.消除了阻碍资本主义发展的因素
B.体现了分权制衡的政治原则
C.赋予了公民广泛的民主自由权利
D.维护了权贵利益,具有局限性
11.某学者曾高度评价美国创造的民主模式,认为其开启了民主政治的新纪元,构建起来的有效而有限的政府,为民主的回归奠定了基本的制度框架和充分的发展空间,民主的“刽子手”同时充当了民主理想的奠基人。

该学者意在说明,这一民主模式( )
A.突出了总统和参议院的基本权力
B.实现了权力制衡与代议制相结合
C.推动了民众直接参与政治的热情
D.转移了国家元首的行政实际权力
12.(2021·吉林长春三模)有学者指出,北方的停战协议并没有解决内战的重要问题,19世纪中期的内战结束150年后,美国人仍在当初的一些问题上持续斗争。

其意在( )
A.总结美国内战的经验教训
B.突出国家统一的重要意义
C.揭示时代对社会发展的影响
D.反思美国的种族歧视问题
二、非选择题
13.阅读材料,完成下列要求。

材料一中国发展模式的价值内容,源于延续几千年的政治传统。

这种传统达到西方难以企及的历史高度:一是历史上强大的中央集权国家,而非欧洲那样由封建领主或教会掌握;二是高度的行政管理体制,官员由公正、普遍的考试制度选拔,而非西方或中东那样由世袭或门第操纵;三是政治对人民负责,体现“民本主义”。

——摘编自俞邃《“中国模式”之我见》材料二英国政体由三部分组成:国王、上院和下院。

专制制度瓦解后,上院成为权力重心,从19
世纪起,重心明显向下院转移,20世纪,下院成为权力重心。

现代君主制的关键是立宪,从理论上
讲,20世纪的英王仍握有最高权力,但实际上,国王只是按政府的决定办事,其私人行动在某种程度
上受到政府的限制。

世袭制不符合现代民主精神,英国人只是在事实上剥夺了上院的大部分权力,
在形式上并没有触动它,使其保持了原有的尊严。

民主制在20世纪的英国下院体现得相当充分。

它由直接普选产生,在理论上获得了充分的合法性。

在选举权方面,19世纪末已基本实现成年男子
普选权,20世纪主要是使妇女取得选举权。

——摘编自钱乘旦《20世纪英国政治制度的继承与变异》(1)根据材料一并结合所学知识,概括中国古代政治的特点并分析其积极影响。

(2)根据材料二,概括指出从19世纪到20世纪英国政治发展的变化。

结合所学知识,分析其原因。

(3)综合上述材料并结合所学知识,简析中英政治制度发展的历史启示。

14.(2021·河北唐山模拟)阅读材料,完成下列要求。

材料透过形色各异的外表,一切宪政无不具有以下四大特性:(1)逻辑起点:人性有恶。

正是因为
认为人性有恶,西方人在组建政府时通常机关算尽,精心设计各种制度,以遏制人的恶性膨胀,弥补
人的理性不足,宪政自然就成为他们优先选择的一种制度安排。

(2)立宪之道:正和博弈。

宪政的建立既是斗争的结果,又是妥协与平衡的产物,亦即正和博弈的结晶。

(3)权力结构:分权制衡。

道德的、法律的、民主的限权手段之所以效果都不够理想,盖因它们都是外在性的限制,没有触及权力
的内部结构。

所以“从事物的性质来说,要防止滥用权力,必须以权力来约束权力”。

(4)运行模式:强程序性。

在宪政制度下,程序既完备又稳定,具有毋庸置疑和不可挑战的权威性和强制力,是规制权力的重要手段,所以,但凡宪政国家无不对程序重视有加。

——摘编自程汉大《西方宪政史论》从材料中提取有关信息,自拟一个论题,并结合所学世界历史知识加以阐述。

(要求:明确写出所拟
论题,阐述需有史实依据,史论结合)
课时规范练24英国代议制的确立和完善及
美国1787年宪法
1.A 解析:根据材料中1701年英国《王位继承法》的规定可知议会权力大于王权,故选A项。

2.D 解析:政府的议案在议会被修正的数量越来越少,说明内阁的地位在上升,议会受内阁的影响
在加大,故D项正确。

3.B 解析:“光荣革命”之后,已成为无足轻重的荣誉机构的枢密院还是被保留下来,并且以它的
名义来发出内阁的重要文件,这是对原有历史传统的尊重,故选B项。

4.B 解析:根据材料“政府的行政分支成为议会意志的实际执行者”可知,英国首相掌握国家行政大权,议会又是国家的立法机关,因此首相又能通过议会掌握立法权,这样立法、行政大权都掌握在首相手中,便于提高行政效率,故选B项。

5.B 解析:从题干信息“1832年”以及漫画可以看出,通过改革,未来可以生活富庶,社会融洽,这
是工业资产阶级在描绘未来的理想蓝图,争取民众对议会改革的支持,故选B项。

6.A 解析:根据材料“首先是各州人民,其次才是合众国的人民”可知,卡尔霍恩注重的是各州的
权力,肯定各州的主权,故选A项。

7.A 解析:根据材料“因为一个孩子是吃奶长大的,所以他永远不该吃肉,或者说,我们一生的开头二十年应该成为第二个二十年的先例。

可是这也是强词夺理的说法”可知,这本小册子是《常识》,在当时呼吁人们与英国决裂,拿起武器反抗,独立建国,契合了北美政治变革的需要,故选A项。

8.A 解析:题干提及了美国总统和国会民主党议员之间的矛盾,导致“美国9个内阁级联邦机构宣告关闭”,这反映了美国行政权与立法权之间的制约平衡现象,故选A项。

9.D
10.D 解析:从题干可知,比尔德认为1787年宪法“哄骗一般的老百姓”“有利于少数显贵”,体
现了1787年宪法的局限性,故选D项。

11.B 解析:“开启了民主政治的新纪元”指代议制民主模式,“构建起来的有效而有限的政府”
指权力制衡,故选B项。

12.D 解析:根据材料“北方的停战协议并没有解决内战的重要问题”“仍在当初的一些问题上持
续斗争”并结合所学知识可知,奴隶制问题是美国内战爆发的一个重要原因,内战中虽然废除了奴
隶制,但是还存在严重的种族歧视,表明该教授在反思美国的种族歧视问题,故选D项。

13.参考答案:(1)特点:君主专制中央集权制;官僚政治,考试选拔官员;民本思想。

积极影响:有利
于社会稳定、发展和进步;促进统一多民族国家的巩固和发展。

(2)变化:权力重心由上院转移到下院;君主和贵族的权力日益形式化;民主权利的主体逐步下移。

原因:历史传统;资本主义发展;人民的斗争。

(3)历史启示:制度建设须立足国情;制度建设应与时俱进;制度变革应采取渐进改革的方式推进;等。

14.参考答案:示例一
论题:美国宪政的确立体现了正和博弈的结果。

阐释:美国独立后,1787年制宪会议召开,各种力量之间最终达成妥协,形成了1787年宪法。

如通过
确立联邦制,协调了中央与地方的矛盾;保留了黑人奴隶制,把黑人按五分之三人口折算,协调了南
方与北方的矛盾;参议员每州两名,众议员根据各州人口比例选出,协调了大州与小州的矛盾。

综上所述,美国通过各种势力的妥协最终确立了宪政,是正和博弈的结果。

各种矛盾得到一定程度
的调和,为美国的长期稳定和发展打下了坚实的基础。

示例二
论题:美国宪政体现了分权制衡的原则。

阐释:美国宪政的分权制衡,包括纵向分权与横向分权两个方面。

纵向分权主要表现为:确立联邦制,联邦政府权力大大加强,但各州在行政上仍保持一定的独立性,中央与地方相互制约;横向分权表现为:中央政府的权力构建体现了三权分立的原则,立法权、行政权、司法权分属于国会、总统与最
高法院,三者相互制约;各州政府内部也实行三权分立原则;立法权内部再次分权,参议院与众议院
分享立法权,两者互相制约。

综上所述,美国宪政体现了分权制衡的原则,从而避免了绝对权力的出现,在一定程度上保护了资产
阶级民主。