高中历史选修3优质学案：第3课 华盛顿会议

第3课华盛顿会议
课程标准
重点难点
1.了解华盛顿会议构建帝国主义和平体
系的史实。

2.剖析华盛顿体系的实质和不稳定性。

1.重点：认识华盛顿体系的不稳定性。

2.难点：《四国条约》《九国公约》的内
容和影响。

列强在亚太地区的争夺
1.列强关系
(1)美日矛盾：在东亚和太平洋地区，美日争夺激烈。

(2)列强妥协
①美、英、日三国均希望限制海军军备竞赛。

②东亚问题的关键是中国问题，急需平息中国人民的反抗，维护列强在华利益。

2.华盛顿会议
(1)召开：1921年11月12日～1922年2月6日；在华盛顿召开。

(2)与会国：美、英、日、法、意、葡、荷、比、中九国。

3.《四国条约》
(1)内容
⎩
⎨
⎧①缔约国互相尊重它们在太平洋区域内岛屿属地和领地的权利。

②在上述权利遭受任何国家侵略威胁时，缔结国应进行协商，以便
采取应对措施。

③条约生效后，英日同盟应予终止。

(2)影响
⎩
⎪
⎨
⎪
⎧①对美国：成功拆散了英日同盟，消除了它在亚太地区
争霸的一个障碍。

②对英国：暂时在表面上维护了与美日的关系，选择了对日本
的妥协政策。

③对日本：英日同盟被废除；但日本第一次与欧美列强处于平等的
地位，在太平洋地区的权益得到正式承认。

美国是华盛顿会议的胜利者，在美国主导下，限制了日本、英国的势力，对中国
进行重新瓜分，在此基础上，形成了华盛顿体系。

同巴黎和会一样，体现了分赃性和大国强权政治。

海军军备的重新安排
1.《五国条约》的签订：1922年2月，美、英、日、法、意五国签署了《关于限制海军军备条约》，即《五国条约》。

2.《五国条约》的内容：条约规定五国主力舰总吨位的比例和各国航空母舰的总吨位限额，但对巡洋舰、潜水艇等舰只的规模和数量未做任何限制。

3.《五国条约》的影响
(1)《五国条约》是世界现代史上大国之间签订的第一个裁军协议。

(2)它是美国外交的胜利。

(3)《五国条约》只是暂时缓解了列强在海军军备竞赛上的争夺，并不能真正消除列强之间的矛盾和斗争，在妥协的背后，孕育着新的冲突。

“一战”后帝国主义国家在远东地区的矛盾
中国山东问题
1.山东问题的解决
(1)方式：中日双方在会外“直接谈判”。

(2)解决：中日签约，日本将山东的主权和一部分权利归还中国，同时它仍在山东保留一些特权。

(3)影响⎩⎨⎧①是对《凡尔赛和约》有关山东问题的不公正条款的重要修正。

②是中国人民坚持斗争取得的重大外交成果。

③日本被迫放弃“二十一条”中的一些条款。

2.《九国公约》的签订
(1)签约：与会九国签订了《关于中国事件应适用各原则及政策之条约》，即《九国公约》。

(2)内容⎩⎨⎧①声称尊重中国的主权、独立和领土完整。

②实际是奉行“门户开放”“机会均等”的对华政策。

(3)影响⎩⎨⎧①使美国长期追求的“门户开放”在中国成为现实。

②打破了日本对中国的独占局面。

③又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。

3.华盛顿会议的影响
(1)它在亚洲和太平洋地区，建立起了帝国主义列强控制下的国际关系格局，即华盛顿体系。

(2)与凡尔赛体系一起构成了一战后新的国际关系格局，史称“凡尔赛—华盛顿体系”。

(3)暂时缓和了帝国主义列强的矛盾，但由此建立的和平并不长久。

1.华盛顿会议是巴黎和会的继续和发展，它在承认美国在远东及太平洋地区占绝对优势的基础上，通过一系列不平等条约，建立了第一次世界大战后列强在远东及太平洋地区的国际关系新秩序。

2.凡尔赛—华盛顿体系是一战以后帝国主义在宰割战败国和利益再分配暂时平衡基础上建立的世界范围内的国际关系新秩序。

它无法长久地维持世界和平，主要是由于它仅仅暂时缓和了旧有的各种矛盾，实现了暂时的稳定。

探究 华盛顿会议的内容和影响
[史料探究』
史料一 美国总统威尔逊在战后提出要建立一支最终能“与世界上任何国家所维持的最强大的海上力量势均力敌”的海军。

英国首相劳合·乔治则表示：“英国宁愿耗尽它最后一个金币，也要保持对美国或其他任何国家的海军优势。

”1920年，日本不顾经费缺乏的巨大压力，将海军预算提高到国家支出的1/3，开始实施建立“八八舰队”的计划。

史料二《五国条约》规定的主力舰和航空母舰总吨位的限额
思考
(1)概括史料一反映的现象并指出其本质。

(2)根据史料二并结合所学知识，分析第一次世界大战后英国海军地位的变化及变化的原因。

答案(1)现象：美、英、日三国展开了激烈的海军军备竞赛。

本质：三国为争夺亚太地区的霸权而展开斗争。

(2)变化：英国失去了世界第一海军大国的地位。

原因：第一次世界大战严重削弱了英国，其经济实力大大下降；而美国经济实力大大超过了英国，使得美国与英国抗衡。

[史论归纳』
华盛顿体系
(1)构成：通过华盛顿会议上签订的《四国条约》《五国条约》《九国公约》，解决了巴黎和会上没有解决的一些问题，确立了列强在远东及太平洋地区建立的战后新秩序。

(2)实质：华盛顿会议是巴黎和会的继续与发展，它在承认美国在远东及太平洋地区占有绝对优势的基础上，通过一系列不平等条约，建立了第一次世界大战后列强在远东及太平洋地区的国际关系新秩序。

(3)评价
①华盛顿体系的建立，调整了列强在远东和太平洋地区的关系，在一定程度上缓和了列强在远东和太平洋地区的矛盾。

②华盛顿体系没有从根本上解决原有的矛盾。

在华盛顿体系下，英国在远东的势力受到削弱；日本在远东地区的扩张受到遏制；美国不仅与英国的海军力量并驾齐驱，还成功地抑制了日本势力的膨胀，成为华盛顿会议的胜利者，美日矛盾成为远东和太平洋地区的主要矛盾；中国半殖民地的地位没有改变，与帝国主义的矛盾日益尖锐。

探究华盛顿会议对山东问题的处理
[史料探究』
史料一这次会议(华盛顿会议)对于中国显然是很重要的。

中国的主要对手是日本。

中国非常盼望趁这个机会彻底解决山东问题，要求国际上确保中国的安全，承认中国与世界其他国家的平等地位。

——《顾维钧回忆录》
史料二美国首席代表休斯对代表团成员交底的说法是他“总是赞同这样一种理论，即本国决不会由于日本对中国的任何侵略而走向战争，因此最多只能做到使日本住手”。

——《太平洋历史详论》史料三日本人坚持中日联合经营胶济铁路要求，目的是通过控制铁路，变相控制整个山东，在遭到中国代表团强烈反对后，日本人又抛出一项建议，要求中国向日本银行家筹借一笔长期贷款来赎买铁路……用意还是要长期控制这条铁路。

……1922年2月4日，中日双方正式签署《解决山东问题悬案条约》及《附约》，中国部分收回山东主权。

——山东省情网《山东问题与华盛顿会议》思考
(1)依据上述史料，概括中、美、日在华盛顿会议期间关于山东问题的态度。

(2)依据史料并结合所学知识，说明中国为什么会部分收回山东主权。

答案(1)中国：希望解决山东问题，收回山东主权；维护国家主权，取得与其他国家的平等地位。

美国：反对战争，反对日本独占中国局面。

日本：要求中日联
合经营胶济铁路，长期控制胶济铁路，维持对山东的独占。

(2)中国人民不懈斗争；美、英、法等国与日本的矛盾和干预；中国外交努力等。

[史论归纳』
1.《九国公约》的实质
(1)条约规定“维护各国在中国全境之商务实业机会均等”“中国之门户开放”的“原则”。

(2)此条约扼制了日本在大战时对中国的垄断权，而代之以美国为首和英、日帝国主义共同控制中国的侵略局势。

此条约是对中国主权、独立和领土完整的粗暴侵犯。

又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。

(3)直至第二次世界大战后，美国在中国已经形成独占地位，才放弃“门户开放”政策。

(4)《九国公约》实质上是为美国在中国的扩张提供了便利条件。

2.华盛顿会议是美国外交的三大胜利
(1)《四国条约》埋葬了英日同盟，清除了美国争霸亚太地区的一大障碍。

(2)《五国条约》使美国取得了与英国相等的制海权，且抑制了日本海军的扩张。

(3)《九国公约》打破了日本独霸中国的局面，使美国在中国实现了“门户开放”政策。

1.第一次世界大战后，美国倡导召开华盛顿会议的主要目的是()
A.改变日本在东亚和太平洋地区的独霸地位
B.尊重中国的主权独立和领土完整
C.缓和列强矛盾，重新分割太平洋上的势力范围
D.力争取得同英国相等的制海权
答案 C
解析迷惑性较大的是A项，当时日本只是在中国形成独霸局面。

2.日本军部在1907年上奏天皇的奏折中，把美国列为第二号假想敌；1923年又将其改为头号假想敌。

美国军方1913年正式提出了以日本为敌人的“橙色作战计划”；巴黎和会后，美国对该计划给以更多的注意，并进一步考虑加强在夏威夷、关岛和菲律宾群岛的设防。

这些行为说明()
A.一战前后美日加强各自防御
B.日美加紧争夺亚太地区
C.日本实施“大东亚共荣圈”计划
D.美国推行“门户开放”政策
答案 B
解析解答本题的关键是准确理解材料。

由日本将美国列为假想敌以及美国提出以日本为敌人的作战计划并“进一步考虑加强在夏威夷、关岛和菲律宾群岛的设防”可知，题干反映的是日美两国在亚太地区的争夺，故B项正确，A项错误；C项表述涉及信息与题干不符；“门户开放”政策是美国在19世纪末提出的，与材料时间不符，故排除D项。

3.下图是一副残缺的某国际条约内容示意图，下列对该图解读正确的是()
A.美国：开始执行全球扩张政策
B.英国：被迫放弃“光荣孤立”政策
C.日本：在太平洋的扩张受到限制
D.法国：失去称霸欧洲大陆的机会
答案 C
解析示意图反映的是1921年华盛顿会议上签订的《五国条约》。

条约规定了美、英、日、法、意五国主力舰总吨位的比例和各国航空母舰的总吨位限额。

二战后美国成为世界强国，开始执行全球扩张政策，故A项错误；一战中英国被迫放弃“光荣孤立”政策，故B项错误；英国承认美英海军力量处于同等地位，而且限制了日本海军的扩张，故C项正确；法国是一战的战胜国，仍然是欧洲强国，故D项错误。

4.某校探究性学习小组对《五国条约》提出了以下四点评述意见，其中存在明显
错误的一项是()
A.它是世界现代史上大国间签订的第一个裁军协议
B.它标志着英国海上绝对优势地位的丧失
C.它是美国在华盛顿会议上取得的一个重大胜利
D.它从根本上限制了日本海军实力的发展
答案 D
解析《五国条约》虽然限制了日本海军的扩张，但美英在海军基地方面对日本做出让步，使美英丧失了在靠近日本的水域拥有有效的作战基地的可能性，日本得以实际占有相对的优势，故D项评述错误。

5.在1921～1922年的华盛顿会议期间，中国代表经过斗争()
①收回了山东主权②使列强在名义上尊重中国主权完整③取得了与列强平等的海军制海权④成功地拆散了英日同盟
A.①②
B.③④
C.①②③
D.②③④
答案 A
解析华盛顿会议召开时，中国是国际地位低下的半殖民地，根本无法取得与列强平等的制海权；第一次世界大战后，英日同盟成为美国称霸远东和太平洋地区的障碍，拆散英日同盟成为美国在华盛顿会议上的首要目标。

因此，③④的叙述不正确。

【学思之窗』(教材第37页)
结合上述材料思考，这些条款是否能够维护中国的主权与独立，领土与行政完整？其中的哪些条款实际上是为列强共同侵略中国而安排的？
提示这些条款不能维护中国的主权和独立，也不能维护中国的领土与行政的完整。

因为帝国主义国家侵略中国主权的行为比比皆是。

严重侵害中国领土主权的租界依然存在，外国在中国领土上的驻军一个也没有减少，领事裁判权、片面最
惠国待遇、协定关税等损害中国主权的不平等特权一项也没有废除。

所以，“尊重”与“给予”都是虚伪的说教。

而真正的目的在于第3、4两款。

帝国主义想在前两款对中国欺骗的基础上，诱使中国接受帝国主义共同侵略中国的“门户开放”政策。

【探究学习总结』(教材第38页)
一、本课测评
1.华盛顿会议召开的历史背景是什么？美国在华盛顿会议上取得了哪些成果？
提示(1)背景：巴黎和会仅缓和了帝国主义在欧洲等地区的矛盾，而在亚太地区的矛盾，特别是美日争夺中国的矛盾，随着欧洲等地区矛盾的缓和显得尖锐起来。

此外，帝国主义战胜国在一战后开始的海军军备竞赛也日益激烈，这些都使帝国主义国家觉得有必要再召开一次国际会议加以协调和解决。

而美国由于在巴黎和会上一无所获，决心在亚太地区寻求外交突破，所以，倡议召开了这次会议。

(2)成果：①在《四国条约》方面，美国成功地拆散了英日同盟，扫除了美国在亚太地区扩张的重大障碍。

②在《五国条约》方面，美国一方面取得了与英国海军平起平坐的地位，另一方面又制约了自己最危险的竞争对手日本海军。

③在中国问题方面，成功地打击了日本在中国的侵略利益，实现了所谓的“门户开放”政策，这一政策使它可以利用自己强大的经济优势，争得更多的利益。

2.凡尔赛—华盛顿体系的实质是什么？它为什么不能维持长久的世界和平？
提示(1)凡尔赛—华盛顿体系是一战以后帝国主义在宰割战败国和利益再分配暂时平衡的基础上，建立的世界范围内的国际关系新秩序。

(2)它无法长久地维持世界和平，主要是由于它仅仅暂时地缓和了旧有的各种矛盾，实现了暂时的平衡。

而它未能根除帝国主义之间的矛盾，帝国主义之间的斗争也并没有停止，只不过是在新的情况下重新开始。

随着新的斗争逐渐激烈，原有的平衡逐渐被打破，凡
尔赛—华盛顿体系维持的国际秩序会被颠覆，和平将不复存在。

二、学习延伸
1.材料一反映了日本对我国山东的意图如何？
提示日本企图将从德国手中夺取的中国山东诸权益据为己有，为了达到此目的，日本正在寻求英国的外交支持。

2.后来巴黎和会是怎样处置这一问题的？这一问题的前后结局如何？
提示当日本在巴黎和会上提出了对中国山东的要求之后，英法等给予了明确的支持，美国基本上默认了日本的要求。

它们共同拒绝了中国提出的合理要求，结果，日本占有山东的目的得以实现。

华盛顿会议上，在英、法、美的压力下，日本被迫将山东主权交还给中国。

3.以上材料表明，当时英国日本之间是一种什么关系？这种关系维持了多久？
提示以上材料表明，当时英日两国是同盟关系。

但是，随着战后亚太地区国际格局的重大改变，逐渐成为亚太地区主宰的美国，极力反对这个同盟，英国也不愿意再让日本借这个同盟牟取私利，而自己却获利不多，甚至于有牺牲自己利益的危险。

所以在华盛顿会议上，这个维持了近20年之久的同盟，被迫解散。