普通话语音的特点

普通话语音的特点
【导入语】
语言是人类最重要的交际工具。

但是在我国由于人口众多、地域辽阔、山川阻隔、交通不便，浓重的方音给各地区人民之间的交流带来了极大的不便，人们迫切要求使用一种全国通用的共同语言----这就是前面讲过的“现代汉民族共同语”（即普通话）。

什么是普通话呢？【投影一】
在语言的三要素语音、词汇、语法中，各方言间分歧最大的是语音。

电视剧《雍正王朝》中有这么一个情节：广东一潮州籍的巡抚向皇帝进贡荔枝,太监把剥开外皮的荔枝肉搁在皇帝的嘴里,皇帝一咬,荔枝核儿硌得牙生疼。

皇上大怒:"朕问你有没有核儿,你怎么说…无'?"巡抚吓得够戗,说不出话。

旁有懂得潮州话的人赶紧解释说:"皇上,这潮州话就是把…有'叫做wú,咱们的…无'呢,他们叫做móu。

"皇上虽然生气,但由此联想到官员不会说官话太耽误事,于是下旨设立“正音书院”，要求广东、福建的官员要说官话。

电视剧字幕告诉观众这是历史上第一个推广普通话的官方文件。

（官话简介）
由此可见，学习的重点应放在语音上。

北京语音成为普通话的标准音是历史和现实的必然。

但一定要注意：普通话和北京话不能完全画等号。

普通话是规范化的汉民族共同语，而北京话不过是一种方言，只在北京地区使用，为这一地方的人所熟悉、所接受。

例如：京剧里的“京白”、曲艺中的相声等就是方言色彩浓厚的北京话。

并不是所有的北京语音都是标准音。

以北京语音为标准音，指的是北京音系，即北京话的声、韵、调系统以及它们的配合关系等，这是一个整体上的标准，不包括北京话里的异读和土音成分。

要排除这些听起来有浓厚地方色彩的土音成份。

如：太贵了（tài, tuī）暖和（nuɑn, nang）告诉（su, song）
还有部分语音结构特殊，不能进入普通话的语音系统。

如：拽zhuāi出去
北京人讲话时吞音现象较严重，如：多少钱——多钱
西直门——西门
此外，北京语音的轻声和“儿化”特别多，其中有许多不能被吸收到普通话里，如：
①在陌生人面前他显得有些不自然。

②“他的学习成绩甭儿棒。

”
这些读法带有明显的北京方言土语色彩，外地人所说的“京油子”主要是指这些情况。

在正式场合讲话，或是社会阶层和文化水平较高的北京人，一般也不这样读了。

有比较才有鉴别。

在这里，我就普通话语音与外语、方言的不同作一简要介绍：【板书】1、与英语对比：
汉语属于汉藏语系，英语属于印欧语系。

普通话与之相比，在语音方面的特点主要有：
⑴没有复辅音；清辅音多。

复辅音是指两个或两个以上的辅音连在一起的现象。

在印欧语系中，复辅音是很常见的，如student textbook[tekstbuk]（课本）而普通话中没有复辅音现象“shàng ” 。

普通话的基本结构单位是音节，一个音节一般只有一个辅音，在音节的开头充当声母。

如果一个音节有两个辅音，必定是一个在音节开头充当声母，另一个在音节末尾充当韵尾，中间会有元音隔开。

这样，普通话语音音节的界线清楚，从听感上能够自然区分，读起来也富有节奏感。

，
另外，普通话语音里清辅音多，（浊音：ｍ、ｎ、ｌ、ｒ）特别如ｂ、ｄ、ｇ等不但是清音，而且是弱的清音，（bāo bag）发音不紧张，音节就比较舒缓。

辅音的响度小，又衬托了元音的清亮。

⑵有声调。

普通话的音节是由声母和韵母构成的，另外还有一个贯穿整个音节始终的声调。

声调是汉藏语系诸语言特有的现象，英语每一个音节发音的音高不固定，并且没有区别意义的作用。

而汉语的声调有辨义作用，声母和韵母相同的音节，声调不同，所表示的意义就不一样，如：山西---陕西、买---卖
著名语言学家赵元任戏作“狮氏食狮史”（全读shi）。

【板书】2、普通话与方言的主要区别：
⑴声母系统以清辅音为主，古全浊声母清化。

21个辅音声母中保留的四个浊音声母分别来自于中古音的次浊声母。

但在吴方言中还保留着浊音声母，如：皮[bi]、地[di]。

⑵韵母系统以元音为主，元音占优势。

在一个音节里，可以没有辅音，但绝不能没有元音，至少一个，多可达三个
（ā-huā-huài），而且多数是复元音。

据统计用“ａ”这个最响亮的元音音素（开口度大，前元音，高元音等音质响亮的特征）作“主要元音”的音节约占全部音节的40％，因而使韵母的元音特点更为突出，听起来自然就响亮、爽朗、清楚。

而在一些方言中，某些复元音却转化为单元音。

如：忻州话，“被子”bèizi—bi 晋南话，“木材”cái[ts′ai]—[ts′ε]
另外，多数音节都是以元音收尾的，用辅音收尾的音节中充当韵尾的辅音只有n 和nɡ两个鼻辅音，鼻辅音也带有乐音成分，如果发音到位，能在鼻腔中形成共鸣，整个音节的发音响亮动听，给人以音乐的美感。

（“动听、安全”）但在太原话中，前后鼻音韵尾相混，“陈—程、斤—京”不分，甚至有些转化为纯口音，如：“中间—中街”同音。

粤方言、闽方言等则在韵母方面较完整地保留了古入声韵母的系统。

（在下面分析）
⑶有四个声调：阴平、阳平、上声、去声（声调数目较少）
相对于南方各方言来说，普通话的声调是比较简单的。

在我国东南部的几个大方言区中仍保留着入声。

入声是指带有塞辅音韵尾[-p-t-k]或喉塞音韵尾[- ]的一种短促声调。

普通话中入声消失，分别归入原来的平上去三声中（即“入派三声”）普通话----粤语—--太原话的比较：
歌[kγ┑]--[k
鸽
割
胳
入声调是一种促调，前人曾说：“入声直而促”（“特别急促”）
对子：“雪压竹叶落（入声）
霜欺梅花开” （平声）
这样一来，导致各方言声调数不同，调类最少的只有三个，如银川、烟台；最多的达到十个以上，广州话就有九个声调。

普通话有四个声调，四声的特点有两个：一是高音成分多（如“天津”）；二是四个声调高、扬、转、降，调值的差距较大，有显著的区分，易于辨析（“山明水秀”，而在太原话中，阴阳平不分，并且抬不高11，上声难拐弯53，去声降不下
55）。

声调是一种音高形式，是音节读音的高低升降的变化形式，把不同声调的音节配合在一起，可以使连续发出的音节产生一种抑扬起伏的声音变化，听起来和谐悦耳，读起来朗朗上口。

通过上述比较，我们可以归纳出普通话语音的特点。

语音是口耳之学，你首先要接受和喜欢。

1、北京语音从听感上会觉得清亮、高扬；另一方面却又舒缓、柔和。

主要体现在元音占优势，乐音成分多；没有复辅音，衬托元音的清亮。

清辅音多，音节较舒缓；声调高扬转降，自成节奏。

这些，都使普通话的语音具有一种音乐美，说起话来就显得特别动听。

2、音系比较简明
在与方言进行比较的过程中，我们可以看出，普通话浊音声母少，辅音收尾的韵母只有两类（-n -nɡ），声调数目较少。

学习普通话的法宝就是掌握21个声母、39个韵母和四个声调的发音。

但是在口头交际中，由于普通话同音字过多，易造成表达不清的问题。

在普通话中，总共只有１２８４个音节，其它的都是同音字。

为此，在口头运用中，普通话也极有特色，即：
【板书】3、轻重分明儿化突出
首先有鲜明的轻重音，主要表现在轻声上，北京语音的轻声使用机会很多（头发、眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴；而在太原话中…听起来较生硬），所以在口语中恰当运用轻声，语气活泼，感情自然流露。

有些轻声音节具有区别意义的作用：
①他的孙子在工厂当工人。

②古代的孙子是一位军事理论家。

而这些正是我们学习的重点。

另外，北京话的儿化现象也较突出。

有的词儿化后带有细小、亲切或喜爱的感情色彩，如：
“红头绳儿--红头绳”“门缝儿里看人”（细小）
女孩子可以叫“王铃儿”，（喜爱）男同学必须叫“王林”（严肃）。

儿化韵的使用使得语言柔和，细腻，亲切，自然。

同样，有些词儿化后具有区别意义的作用，如：
“早晨起床后眼有点肿”，不能用“眼儿”（小孔）“头—头儿”
当然，我们重点学习的也正是这些。

小结：词的轻重格式带来自身的高低、强弱的变化，这些都是普通话中的积极因素。

所以，用北京语音作有表情的朗读，可以收到显著的感人效果。

【总结】正因为普通话简明、清楚、表达力强，又好听、好学，使得越来越多的人喜欢学习普通话。

我也希望大家在了解了这些特点之后，能把普通话说得更好，使之成为我们的校园语言、工作语言和交际语言。