很好议论文结尾方法ppt课件
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
10
分析：这是一篇见解独到考场佳作 ，标题“大 隐隐于市”“隐”即“出世”，寄情山水远离尘世； “市”即人间烟火世俗人生，是对社会的积极参与。 “大隐隐于市”调和了中国文人一味出世或一味入世 的人生选择，充满了辩证的智慧。文章开头引古语 “小隐隐于山，大隐隐于市”并作了一番考究后引陶 渊明厌倦仕途归隐田园，终归是小隐；而李白有乘风 破浪的豪情，报效祖国挥洒人生的壮志，然而入朝后 遭受挫折，于是反思，认识到权贵的虚伪人世的污秽。 于是重新回归自然，但并没有泯灭诗情的冲动，不断 重拾希望，心系国计民生。这就是所谓“大隐”。文 章结尾引用苏东波的名句和俗语，最后说“只要内心 真诚、纯净，又何必理会污浊的俗事呢？我们不妨静 下心来：大隐隐于市。”照应题目和开头，强化了中 心 。
此课件可编辑版，如对课件有异 议或侵权的请及时联系删除！ 课件可编辑版，请放心使用！
个 靓 丽 的 结 尾
回 眸 一 笑 为 文百 章 媚 打 造生 一
2
——
3
作文结尾基本要求: 一、点明中心。 二、首尾呼应。 三、富有意蕴。喻对文 章的三个部分的写作要求：所谓“凤头”即开头 要亮丽，高雅、先声夺人；所谓“豹尾”即结尾 要简洁、明快、干净利落，犹如豹尾劲扫，响亮 有力，并余味无穷给读者以咀嚼回味的余地。好 的开头有先声夺人之势，一见倾心之妙；好的结 尾有画龙点睛之效，不能忘怀之功。 李渔也曾说：“终篇之际，当以媚语摄魂，使 之执笔留连，若难遽别”。所谓“媚语”,即富有 文采、意蕴深刻的语言。可见，我们必须在结尾处 多下些功夫。 下面介绍七种议论文结尾方式： 呼、点、比、劝、排、引、抒。
9
[例2] [开头] 古人有言：小隐隐于山，大隐隐于市。 [结尾] “不识庐山真面目，只缘身在此山中。”世事 变化多端，观念繁杂无比。我们不一定都要像陶 渊明一样“出”，也不一定都要像李白一样“入” 而是要万物归于一心。俗话说得好，“心静自然 凉”只要内心真诚、纯净，又何必理会污浊的俗 事呢？我们不妨静下心来：大隐隐于市。 （《大隐隐于市》）
四、号召劝诫式：
11
[例3]
开头：常识，就在我们身边，它是最简单不 过的知识。然而，真正重视常识，把常识放心 上，付诸行动，运用于生活的，又有多少人呢？ 结尾：把常识放在心上，付诸行动，人生那 些不必要的障碍便自然减少。重视常识，是安 康人生的重要保障。 ------（2009年高考广东卷《重视常识》）
12
三、运用类比式：
[例３]
[开头] 人生是在一匹素锦上描绘自我，身上 的每一个色点都要细细斟酌，手拿调色板的那一 刻，你开始选择，暖色还是冷色？人生是在一个 舞台上展示自我，动作的每一个细节都要认真推 敲。举手投足之间，你在选择，欢悦还是悲伤？ [结尾] 漫漫人生路，有太多的选择，聆听心 的呓语，作出正确的选择，人生的画卷才会美丽， 人生的舞剧才会精彩。 （《站在街口，聆听心的呓语》）
例1：蛇、蝉不断蜕皮，才能越长越大；鸟儿 经常脱毛才能飞得更高更远；人类不断自我更新 才能进步、发展，朋友，愿你在更新中发展，蜕 去旧皮，脱去旧羽，插上理想和时代的新翅，去 奋飞。 （《脱羽小议》） 例2：大海汹涌澎湃，波翻浪卷，源于点点 浪花；草原广袤无垠，绿遍天涯，源于根根小草； 夜空辉煌灿烂，熠熠生辉，源于颗颗星辰。让自 己成为一滴水珠，一根小草，一颗流星吧，在追 求社会正义的大合唱中唱出公正的最美丽的声音 。 （《公正》） 13
• [例3] • 开头：有青翠高大的松柏，有玲珑芬艳的野 花，高与低、绿与红，点染完美的画卷；有如云 朵飘飘的风帆，有如赤鳞翔浪的木船，枝与本， 动与静，成就远航的轻骑。灿烂的阳光下，有 “万类霜天竞自由”，也正是鱼与鸟、人与兽、 雷与电、风与雨，补起乾坤中万象争荣的丽景。 让参差咬合，长短互补，在竞争的天地间，让前 进的齿轮运转！ • 结尾：有青松翠柏的高大挺拔，才有无名化 草的别样馨香；有如云飞飘的风帆，才有驶波翔 浪的轻舟；有翼可蔽空的大鹏，才更爱檐头私语 的麻雀；慕狂飙万里的风，更羡潇洒入地的雨。 • 长短交合才有一轮推进文明的齿轮。 • （2005年高考山东卷《齿轮》） 14
[例2] [开头] 当漫天的黄沙遮盖了远行的身影，当滚滚的 浓烟升腾成不落的信念，当咫尺的天涯跨越了时空的阻隔， 我看到，大片大片的红色，笑对风霜，在历史的每一个年 轮上傲然绽放。 [结尾] 当风沙覆盖了唐玄奘的脚印，当历史湮没了 林则徐的音容，当人们送走了连战的身影，我站在历史的 天空下，看到一片片花红从每一个历史的年轮上蔓延开来。 （2007年辽宁卷《今年花胜去年红》） 文章开头就以一组韵味深长的排比造成先声夺人之 势,并以一句“我看到，大片大片的红色，笑对风霜，在 历史的每一个年轮上傲然绽放。”引出下文对历史的思考。 结尾又以一组韵味绵长的排比和一句“我站在历史的天空 下，看到一片片花红从每一个历史的年轮上蔓延开来┅┅” 照应开头，如幽谷回响，余音袅袅，令人回味无穷。 7
8
二、结尾点题式： 例：悲观的人，先被自己打败，然后才被生 活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生 活。悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限； 乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。在悲 观的人眼里，原来可能的事也能变成不可能；在 乐观的人眼里，原来不可能的事也能变成可能。 悲观只能产生平庸，乐观才能造就卓绝。从卓绝 的人那里，我们不难发现乐观的精神；从平庸的 人那里，我们很容易找到阴郁的影子。 （《悲观与乐观》）
5
一、首尾呼应式：
[例1]
[开头] 自嘲，大致意思是自己开自己的玩笑。 不过要真探讨起来，这样解释就不能说明它的内 涵了。自嘲是一种生活哲学。 [结尾]究竟是自嘲让苏格拉底成了哲学家,还 是哲学家让他学会了自嘲，弄不清楚。但自嘲确 实是一种生活哲学。 （2005年重庆考生作文《自嘲》） 首尾呼应是作文构思的惯用手法，开头提出观 点，经过论证，结尾再次照应观点，强化主题， 6 使文章首尾圆合，严整完美。
分析：这是一篇见解独到考场佳作 ，标题“大 隐隐于市”“隐”即“出世”，寄情山水远离尘世； “市”即人间烟火世俗人生，是对社会的积极参与。 “大隐隐于市”调和了中国文人一味出世或一味入世 的人生选择，充满了辩证的智慧。文章开头引古语 “小隐隐于山，大隐隐于市”并作了一番考究后引陶 渊明厌倦仕途归隐田园，终归是小隐；而李白有乘风 破浪的豪情，报效祖国挥洒人生的壮志，然而入朝后 遭受挫折，于是反思，认识到权贵的虚伪人世的污秽。 于是重新回归自然，但并没有泯灭诗情的冲动，不断 重拾希望，心系国计民生。这就是所谓“大隐”。文 章结尾引用苏东波的名句和俗语，最后说“只要内心 真诚、纯净，又何必理会污浊的俗事呢？我们不妨静 下心来：大隐隐于市。”照应题目和开头，强化了中 心 。
此课件可编辑版，如对课件有异 议或侵权的请及时联系删除！ 课件可编辑版，请放心使用！
个 靓 丽 的 结 尾
回 眸 一 笑 为 文百 章 媚 打 造生 一
2
——
3
作文结尾基本要求: 一、点明中心。 二、首尾呼应。 三、富有意蕴。喻对文 章的三个部分的写作要求：所谓“凤头”即开头 要亮丽，高雅、先声夺人；所谓“豹尾”即结尾 要简洁、明快、干净利落，犹如豹尾劲扫，响亮 有力，并余味无穷给读者以咀嚼回味的余地。好 的开头有先声夺人之势，一见倾心之妙；好的结 尾有画龙点睛之效，不能忘怀之功。 李渔也曾说：“终篇之际，当以媚语摄魂，使 之执笔留连，若难遽别”。所谓“媚语”,即富有 文采、意蕴深刻的语言。可见，我们必须在结尾处 多下些功夫。 下面介绍七种议论文结尾方式： 呼、点、比、劝、排、引、抒。
9
[例2] [开头] 古人有言：小隐隐于山，大隐隐于市。 [结尾] “不识庐山真面目，只缘身在此山中。”世事 变化多端，观念繁杂无比。我们不一定都要像陶 渊明一样“出”，也不一定都要像李白一样“入” 而是要万物归于一心。俗话说得好，“心静自然 凉”只要内心真诚、纯净，又何必理会污浊的俗 事呢？我们不妨静下心来：大隐隐于市。 （《大隐隐于市》）
四、号召劝诫式：
11
[例3]
开头：常识，就在我们身边，它是最简单不 过的知识。然而，真正重视常识，把常识放心 上，付诸行动，运用于生活的，又有多少人呢？ 结尾：把常识放在心上，付诸行动，人生那 些不必要的障碍便自然减少。重视常识，是安 康人生的重要保障。 ------（2009年高考广东卷《重视常识》）
12
三、运用类比式：
[例３]
[开头] 人生是在一匹素锦上描绘自我，身上 的每一个色点都要细细斟酌，手拿调色板的那一 刻，你开始选择，暖色还是冷色？人生是在一个 舞台上展示自我，动作的每一个细节都要认真推 敲。举手投足之间，你在选择，欢悦还是悲伤？ [结尾] 漫漫人生路，有太多的选择，聆听心 的呓语，作出正确的选择，人生的画卷才会美丽， 人生的舞剧才会精彩。 （《站在街口，聆听心的呓语》）
例1：蛇、蝉不断蜕皮，才能越长越大；鸟儿 经常脱毛才能飞得更高更远；人类不断自我更新 才能进步、发展，朋友，愿你在更新中发展，蜕 去旧皮，脱去旧羽，插上理想和时代的新翅，去 奋飞。 （《脱羽小议》） 例2：大海汹涌澎湃，波翻浪卷，源于点点 浪花；草原广袤无垠，绿遍天涯，源于根根小草； 夜空辉煌灿烂，熠熠生辉，源于颗颗星辰。让自 己成为一滴水珠，一根小草，一颗流星吧，在追 求社会正义的大合唱中唱出公正的最美丽的声音 。 （《公正》） 13
• [例3] • 开头：有青翠高大的松柏，有玲珑芬艳的野 花，高与低、绿与红，点染完美的画卷；有如云 朵飘飘的风帆，有如赤鳞翔浪的木船，枝与本， 动与静，成就远航的轻骑。灿烂的阳光下，有 “万类霜天竞自由”，也正是鱼与鸟、人与兽、 雷与电、风与雨，补起乾坤中万象争荣的丽景。 让参差咬合，长短互补，在竞争的天地间，让前 进的齿轮运转！ • 结尾：有青松翠柏的高大挺拔，才有无名化 草的别样馨香；有如云飞飘的风帆，才有驶波翔 浪的轻舟；有翼可蔽空的大鹏，才更爱檐头私语 的麻雀；慕狂飙万里的风，更羡潇洒入地的雨。 • 长短交合才有一轮推进文明的齿轮。 • （2005年高考山东卷《齿轮》） 14
[例2] [开头] 当漫天的黄沙遮盖了远行的身影，当滚滚的 浓烟升腾成不落的信念，当咫尺的天涯跨越了时空的阻隔， 我看到，大片大片的红色，笑对风霜，在历史的每一个年 轮上傲然绽放。 [结尾] 当风沙覆盖了唐玄奘的脚印，当历史湮没了 林则徐的音容，当人们送走了连战的身影，我站在历史的 天空下，看到一片片花红从每一个历史的年轮上蔓延开来。 （2007年辽宁卷《今年花胜去年红》） 文章开头就以一组韵味深长的排比造成先声夺人之 势,并以一句“我看到，大片大片的红色，笑对风霜，在 历史的每一个年轮上傲然绽放。”引出下文对历史的思考。 结尾又以一组韵味绵长的排比和一句“我站在历史的天空 下，看到一片片花红从每一个历史的年轮上蔓延开来┅┅” 照应开头，如幽谷回响，余音袅袅，令人回味无穷。 7
8
二、结尾点题式： 例：悲观的人，先被自己打败，然后才被生 活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生 活。悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限； 乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。在悲 观的人眼里，原来可能的事也能变成不可能；在 乐观的人眼里，原来不可能的事也能变成可能。 悲观只能产生平庸，乐观才能造就卓绝。从卓绝 的人那里，我们不难发现乐观的精神；从平庸的 人那里，我们很容易找到阴郁的影子。 （《悲观与乐观》）
5
一、首尾呼应式：
[例1]
[开头] 自嘲，大致意思是自己开自己的玩笑。 不过要真探讨起来，这样解释就不能说明它的内 涵了。自嘲是一种生活哲学。 [结尾]究竟是自嘲让苏格拉底成了哲学家,还 是哲学家让他学会了自嘲，弄不清楚。但自嘲确 实是一种生活哲学。 （2005年重庆考生作文《自嘲》） 首尾呼应是作文构思的惯用手法，开头提出观 点，经过论证，结尾再次照应观点，强化主题， 6 使文章首尾圆合，严整完美。