西师大版数学四年级下册第四单元教案-pdf

西师大版数学四年级下册第四单元教案-pdf
一、教学目标
通过本单元教学，学生应该掌握以下知识和技能：
1.用百分数表示两个数之间的关系；
2.利用所学的百分数知识进行实际问题的计算；
3.了解基本税率和税后收入；
4.掌握运用税率计算税后收入的方法。

二、教学内容
本单元主要包括以下几个部分：
1.百分数的基本概念；
2.百分数与实际问题之间的关系；
3.基本税率和税后收入的概念；
4.税率计算税后收入的方法。

三、教学重点和难点
1.税率计算税后收入的方法；
2.将所学的百分数知识应用到实际问题中。

四、教学过程
1. 导入
通过一道经典的例题引入本单元教学内容：某商店降价促销，现在10元的商品打8折，请问打折后的价格是多少？
2. 讲解
1.百分数的概念
百分数，指以100为基数的百倍数。

例如，70%就是70除以100得到的数。

百分数可以用来表示两个数之间的关系，是日常生活中常用的近似数量表达方式。

2.百分数与实际问题之间的关系
在生产、交易、金融等领域，百分数非常常见。

例如物价上涨率、股票涨跌幅、银行利率等都是以百分数的形式表示。

通过学习百分数的知识，我们可以更好地理解和处理这些实际问题。

3.基本税率和税后收入的概念
我们在购买商品或者领取工资时，有时候需要支付税费。

税费一般以税率的形式表示，税率指的是税费占收入的百分比。

例如个人所得税的税率就是指税费占应缴税前工资的百分比。

税后收入则是指扣除税费之后，实际获得的收入。

4.税率计算税后收入的方法
计算税后收入的方法与税费的计算方法类似，都是先确定税率，再将应缴纳的税费从税前收入中扣除。

3. 操练
通过一些简单的百分数计算题目来巩固学生对于百分数的概念和应用能力。

4. 拓展
提供一些更加复杂的百分数计算题目，让学生练习将所学的知识应用到实际问题中。

五、教学评价
通过本单元教学，学生应该能够掌握百分数的基本概念，应用所学的知识进行百分数计算，理解税率和税后收入的概念，并能够运用所学的税率计算税后收入的方法。

在教学过程中，教师应该关注学生的学习效果和掌握情况，及时进行评价和反馈。