护理专业学生对老年失智症预防认知情况调查
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. All Rights Reserved. A Survey of Cognition of Dementia Prevention of Nursing Students // Shen Sijia,Li Wenwen,Liu Hui,Zhang Qian,Luo Caifeng,Xu Jian'ou Abstract Objective: To explore the cognition of nursing students on dementia prevention. Methods: Cluster sampling was used to investigate nursing students in a college in Zhenjiang city. Results: The score of knowledge on dementia prevention among nursing students was 10.03±2.62, and the score of attitude was 4.42 ±0.84. The scores of knowledge and attitude of dementia prevention among nursing students of different grades showed no significant difference (F=1.753,P=0.162;F=2.603, P=0.056). Conclusion: Nursing students have a medium level of knowledge on dementia prevention and a positive attitude. Therefore, teaching reform and targeted training should be carried out to improve the overall cognition level of nursing students on dementia prevention.
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ改教法
病、饮食、社交活动等 13 个条目，回答正确赋 1 分，回答错 误或不知道赋 0 分，得分越高说明对老年失智症预防知识 的掌握越好。态度维度共有 4 个条目，包括老年失智症预防 的重要性等，从“非常不认同”到“非常认同”依次赋 1-5 分， 得分越高说明对老年失智症预防的认同度越高。选取 30 名 护生进行信度检验，结果显示：该问卷 Cronbach’sα 系数 为 0.748，提示问卷内部一致性良好。通过专家咨询对问卷 进行效度检验，结果显示该问卷具有较好的效度。 1.3 统计分析
总第 495 期 2020 年 5 月（下）
The Science Education Article Collects
Total.495 May 2020（C）
护理专业学生对老年失智症预防认知情况调查
沈斯佳 李雯雯 柳 惠 张 倩 罗彩凤 徐剑鸥 *
（江苏大学医学院 江苏·镇江 212013）
中图分类号：G642
采用 SPSS17.0 软件进行数据处理。计量资料以±s 表 示，计数资料以例数和百分比表示，组间比较采用方差分 析，以 P＜0.05 为差异有统计学意义。
文献标识码：A
DOI：10.16871/ki.kjwhc.2020.05.043
摘 要 目的：了解护理专业学生对老年失智症预防的认 知情况。方法：采用整群抽样，对镇江市某高校护理专业学 生进行问卷调查。结果：护理专业学生老年失智症预防知识 得分为 10.03±2.62 分，态度均分为 4.42±0.84 分；不同 年级护理专业学生的老年痴呆预防知识、态度得分比较，差 异无统计学意义（F=1.753，P=0.162；F=2.603，P=0.056）。结 论：护理专业学生的老年失智症预防知识水平中等，态度较 积极，需进行教学改革，开展针对性培训，提升护生预防老 年失智症认知的整体水平。 关键词 护理；学生；失智；预防；认知
基金项目：2018 年江苏省教育信息化研究立项课题（20180023）；2019 年江苏省高等教育学会“产教融合研究专项”（CJRH2019023）；2018 年 江苏大学大学生创新创业训练计划立项（201810299615W）；江苏大学第十七批大学生科研项目立项（17C609）。 作者简介：沈斯佳（1997—），女，本科在读；徐剑鸥（1981—），女，本文通讯作者，硕士，讲师，研究方向为护理教育，E-mail：xujianou@sina. com。
Key words nursing;students;dementia;prevention;cognition
老年失智症又称老年痴呆症。阿尔茨海默病（AD）为老 年失智症最常见的类型，目前全世界有近 4700 万 AD 患者[1]， 老年失智症在养老、医疗等照护成本方面对家庭乃至社会 造成了沉重的经济负担[2]。失智症患病整个过程具有不可逆 性，但如果能够早发现，运用适当的药物、运动和干预方法， 可延缓认知功能的退化[3]，因此早预防、早监测、早诊断、早 治疗是防治的关键[4]。大学生是高知识水平群体，提高大学 生对老年失智症预防相关知识的掌握水平及宣传教育能 力，有助于其父母及周围人群预防老年失智症。课题组对镇 江市某高校护理专业学生（简称护生）进行调查，旨在了解 护生对预防老年失智症的认知程度，为开展相关理论课程 与临床实践教学改革提供依据，促进护生预防老年失智症 认知整体水平的提升。
1 对象与方法
1.1 对象 研究采用分层抽样的方法，选取镇江市某高校在校护
理专业学生 101 人。 1.2 方法
采取问卷调查法。由课题组成员向被调查者说明本次 调查的目的，讲解问卷填写方式，征得其同意后采取匿名填 写的方式，要求如实填写并在 20 分钟内完成。问卷内容包 括学校、学院、专业、年级、年龄、性别等一般情况。老年失智 症预防知识和态度调查问卷分为知识和态度两部分，课题 组通过参考相关著作、文献[5-6] 编制而成。知识维度包括疾
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ改教法
病、饮食、社交活动等 13 个条目，回答正确赋 1 分，回答错 误或不知道赋 0 分，得分越高说明对老年失智症预防知识 的掌握越好。态度维度共有 4 个条目，包括老年失智症预防 的重要性等，从“非常不认同”到“非常认同”依次赋 1-5 分， 得分越高说明对老年失智症预防的认同度越高。选取 30 名 护生进行信度检验，结果显示：该问卷 Cronbach’sα 系数 为 0.748，提示问卷内部一致性良好。通过专家咨询对问卷 进行效度检验，结果显示该问卷具有较好的效度。 1.3 统计分析
总第 495 期 2020 年 5 月（下）
The Science Education Article Collects
Total.495 May 2020（C）
护理专业学生对老年失智症预防认知情况调查
沈斯佳 李雯雯 柳 惠 张 倩 罗彩凤 徐剑鸥 *
（江苏大学医学院 江苏·镇江 212013）
中图分类号：G642
采用 SPSS17.0 软件进行数据处理。计量资料以±s 表 示，计数资料以例数和百分比表示，组间比较采用方差分 析，以 P＜0.05 为差异有统计学意义。
文献标识码：A
DOI：10.16871/ki.kjwhc.2020.05.043
摘 要 目的：了解护理专业学生对老年失智症预防的认 知情况。方法：采用整群抽样，对镇江市某高校护理专业学 生进行问卷调查。结果：护理专业学生老年失智症预防知识 得分为 10.03±2.62 分，态度均分为 4.42±0.84 分；不同 年级护理专业学生的老年痴呆预防知识、态度得分比较，差 异无统计学意义（F=1.753，P=0.162；F=2.603，P=0.056）。结 论：护理专业学生的老年失智症预防知识水平中等，态度较 积极，需进行教学改革，开展针对性培训，提升护生预防老 年失智症认知的整体水平。 关键词 护理；学生；失智；预防；认知
基金项目：2018 年江苏省教育信息化研究立项课题（20180023）；2019 年江苏省高等教育学会“产教融合研究专项”（CJRH2019023）；2018 年 江苏大学大学生创新创业训练计划立项（201810299615W）；江苏大学第十七批大学生科研项目立项（17C609）。 作者简介：沈斯佳（1997—），女，本科在读；徐剑鸥（1981—），女，本文通讯作者，硕士，讲师，研究方向为护理教育，E-mail：xujianou@sina. com。
Key words nursing;students;dementia;prevention;cognition
老年失智症又称老年痴呆症。阿尔茨海默病（AD）为老 年失智症最常见的类型，目前全世界有近 4700 万 AD 患者[1]， 老年失智症在养老、医疗等照护成本方面对家庭乃至社会 造成了沉重的经济负担[2]。失智症患病整个过程具有不可逆 性，但如果能够早发现，运用适当的药物、运动和干预方法， 可延缓认知功能的退化[3]，因此早预防、早监测、早诊断、早 治疗是防治的关键[4]。大学生是高知识水平群体，提高大学 生对老年失智症预防相关知识的掌握水平及宣传教育能 力，有助于其父母及周围人群预防老年失智症。课题组对镇 江市某高校护理专业学生（简称护生）进行调查，旨在了解 护生对预防老年失智症的认知程度，为开展相关理论课程 与临床实践教学改革提供依据，促进护生预防老年失智症 认知整体水平的提升。
1 对象与方法
1.1 对象 研究采用分层抽样的方法，选取镇江市某高校在校护
理专业学生 101 人。 1.2 方法
采取问卷调查法。由课题组成员向被调查者说明本次 调查的目的，讲解问卷填写方式，征得其同意后采取匿名填 写的方式，要求如实填写并在 20 分钟内完成。问卷内容包 括学校、学院、专业、年级、年龄、性别等一般情况。老年失智 症预防知识和态度调查问卷分为知识和态度两部分，课题 组通过参考相关著作、文献[5-6] 编制而成。知识维度包括疾