小学品德与生活冀人版一年级下册我爱我家1.我为家庭添快乐教案模板范文

课件出示:儿歌《我是一颗开心果》
师总结:今天我们上了一节有意义的课。我们是一年级小学生,小小年纪没有能力为家庭做出什么贡献,但有义务做全家的开心果,给家里添欢乐,让家人生活得开开心心,大家能做到吗?
学生齐声回答:能。
学情分析
本课是针对性很强的一课。目前的小学生,特别是低年级学生,一般受到家长的百般呵护,衣来伸手,饭来张口,家长都围着孩子转,因而,许多孩子身在福中不知福,不懂得关心他人,不懂的孝敬父母。本课通过教学,引导孩子体会家庭关爱的基础上,做出自己爱父母长辈的行动。
重点难点
教学重点:
让学生在体会父母、长辈爱自己的基础上,能够以自己的方式表达对父母、长辈的爱,乐意为家长做力所能及的事情,愿意为家庭添欢乐。
2、师:谁能说一说在你们的生活中,父母是怎样对待你的?
(学生结合自己生活自由说说)
课件出示:通过课件展示一组学生日常生活中常见的画面,让学生感受父母对自己的关心和爱,知道自己的快乐来源于父母对自己的爱,饮水思源,这些快乐是父母给予的,在享受快乐的同时不要忘记,是他们的爱给了我们快乐的基础。进一步激发学生热爱长辈的热情,知道父母养育自己的辛劳。
教学难点:
理解父母的爱,愿意为家庭奉献自己的爱。
教学过程
第一学时
教学活动
【讲授】教学过程
一、为什么要给家庭添欢乐
1、同学们看过《家有儿女》吗?你觉得他们的家庭快乐吗?
(学生自回答自己的感受)
那你们想不想也拥有快乐的家庭呢?如何才能让自己的家庭成为快乐家庭呢?今天我们就一起来学习《我为家庭添欢乐》。(板书课题)
课件出示:黄香温衾和卧冰求鲤两个成语故事
2、师:学习了这两个故事,那我们在日常生活中应该如何对待自己的父母呢?
师:下面,老师设置几个情境,大家想一想该怎样做?然后把你的想法用表演的形式展示给大家,模拟表演一下,好吗?
课件出示:遇到这样的情境时,我们应该怎样做?表演一下!
(1)、奶奶病了,躺在床上……
板书:爸爸妈妈爱我们
二、怎样才能为家庭添欢乐
1、课件出示:师:说一说,我们平时做什么能让家人开心,高兴?
(学生自由发言)
课件出示:通过展示学生日常中所做的小事,让学生明白,原来微不足道的一件小事,都能让父母如此高兴和开心,教育学生要善于在生活中做这样的小事。进一步引导学生孝敬父母是中华民族的传统美德。
(2)、当妈妈对你严格要求的时候,你应该……
(3)、爷爷在家闷得慌……
(4)、爸爸正在休息……
老师:下面我们大家分组进行讨论,然后选一个情景进行表演。
3、表演
学生分组进行模拟表演
4、师:同学们的表演非常好,既真实,又有感情。这充分说明大家很爱自己的父母、亲人,愿意通过自己的努力,让他们高兴。那现在让我们看看下面小朋友的做法对不对,如果是你,你会怎样做?
2、从学生愿意生活在一个快乐的家庭入手,让学生明白要建设快乐的家庭,自己也有责任尽一份力。
情感态度与价值观:
1、从家人对自己生活上的照顾、学习上的关心、品德上的严格要求,体会到家人对自己的爱,理解父母长辈。
2、让学生学会用自己的方式回报家人对自己的爱,激发学生热爱自己的长辈,进一步懂得孝敬父母是中华民族的传统美德。
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教学目标
知识与技能:
提高学生对事物的理解能力,对家人行为的认识能力。
过程和方法:
1、引导学生以认识家人对自己的爱为起点,认识到自己应该怎样对待父母长辈的爱,然后提出明确的目标,鼓励学生用于实践并形成良好的习惯,逐步培养学生良好的性格。
课件出示:(学生表达自己的想法)
5、师小结:要成为家里的“开心果”,原来可以做的事情很多,把这些事情写在多彩的向日葵上,然后涂上自己喜欢的颜色。
课件出示:多彩的向日葵:把你能为家里做的事,写在向日葵的花瓣里,然后涂上自己喜欢的颜色。
三、以儿歌的形式,加深学生对所学知识的印象
师:父母、长辈为我们辛辛苦苦地付出了爱和心血,你们作为家庭的一员,要为家庭添欢乐,家人爱你,你也要爱家人,要让家人快乐。让我们记住这首儿歌,并用实际行动来践行它,让你自己真正成为家里的“开心果”。