设置“把关教师”并非长久之计

设置“把关教师”并非长久之计
庄华涛
【期刊名称】《基础教育论坛》
【年(卷),期】2014(000)04Z
【摘要】<正>时下,素质教育虽然已施行多年,统考、升学的压力却丝毫没有减轻。

于是,有一个称呼就应运而生——"把关教师"。

所谓"把关教师",是指将相对优秀的教师放在相对重要的年级、相对重要的科目上。

这里的两个"相对重要",其实指的就是毕业班、主科。

确实,有了这些"把关教师"的执教,相对来说,一个班级的成绩也好、面貌也罢,都会有一定程度的改善。

但这样的设置,却给教育带来了一定的负面影响:
【总页数】1页(P20-20)
【作者】庄华涛
【作者单位】安徽省芜湖县陶辛镇保沙中心学校
【正文语种】中文
【中图分类】G635.1
【相关文献】
1.设置“把关教师”并非长久之计 [J], 庄华涛
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