苏教版生物七上3.6.2 植物光合作用场所 讲课课程教学设计

《植物光合作用的场所》
一、教学内容
叶是光合作用的主要器官
二、教学目标
知识：识别绿色植物叶片的结构；
说出叶片各部分结构的主要功能。

能力：培养动手操作、徒手切片的能力，形成生物体结构与功能相适应的观点。

情感态度价值观：培养严谨认真的科学态度，形成保护绿色植物的意识。

三、教学重点
说出叶片的结构及各部分的功能
四、教学难点
说出叶片的结构及功能；
掌握徒手切片的技能。

五、教学准备
多媒体课件、分组实验材料、模型等
七、板书
第六章第二节植物光合作用的场所一、叶是光合作用的主要器官
表皮
叶叶肉
叶脉。