北京汇文中学中学部2021年高二数学文模拟试题含解析

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北京汇文中学中学部2021年高二数学文模拟试题含解析
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的
1. △ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,其面积S=a2﹣(b﹣c)2,则tan=()A.B.C.D.
参考答案:
C
【考点】余弦定理;正弦定理.
【专题】解三角形.
【分析】由余弦定理及三角形面积公式化简已知等式可得bcsinA=2bc(1﹣cosA),整理可得=,利用二倍角公式,同角三角函数关系式即可求值.
【解答】解:∵b2+c2﹣a2=2bccosA,S=bcsinA.
又∵△ABC的面积S=a2﹣(b﹣c)2=﹣(b2+c2﹣a2)+2bc,
∴bcsinA=2bc(1﹣cosA),
即有=,
又==tan=.
故选:C.
【点评】本题主要考查了余弦定理及三角形面积公式,考查了二倍角公式,同角三角函数关系式的应用,属于基本知识的考查.
2. 圆C1: x 2 + y 2-4x + 6y = 0 与圆C2: x 2 + y 2-6x = 0 的交点为A、B,则AB的垂直平分线方程为( )
A. x + y + 3 = 0
B. 2x -5y -5= 0
C. 3x -y -9 = 0
D. 4x -3y + 7 = 0 参考答案:
C

3. 设满足约束条件则的取值范围是()
A. B. C. D.
参考答案:
D
4. 等轴双曲线的中心在原点,焦点在轴上,与抛物线的准线
交于两点,;则的实轴长为()
A. B. C. D.
参考答案:
C

5. 读如图21-3所示的程序框图,若输入p=5,q=6,则输出a,i的值分别为() 图21-
3
A.a=5,i=1 B.a=5,i=2
C.a=15,i=3 D.a=30,i=6
参考答案:
D
6. 已知函数f(x)=x2+e x﹣(x<0)与g(x)=x2+ln(x+a)的图象上存在关于y轴对称的点,则a 的取值范围是( )
A.(﹣∞,)B.(﹣∞,)C.(﹣,)D.(﹣,)
参考答案:
B
【考点】函数的图象.
【专题】函数的性质及应用.
【分析】由题意可得e x0﹣﹣ln(﹣x0+a)=0有负根,采用数形结合的方法可判断出a的取值范围.【解答】解:由题意可得:
存在x0∈(﹣∞,0),满足x02+e x0﹣=(﹣x0)2+ln(﹣x0+a),
即e x0﹣﹣ln(﹣x0+a)=0有负根,
如图所示,当a<0时,y=ln(﹣x+a)=ln的图象可由y=ln(﹣x)的图象向左平移a个单位得到,可发现此时
e x﹣﹣ln(﹣x+a)=0有负根一定成立;
当a>0时,y=ln(﹣x+a)=ln的图象可由y=ln(﹣x)的图象向右平移a个单位得到,观察图象发现此时e x﹣﹣ln(﹣x+a)=0有负根的临界条件是函数y=ln(﹣x+a)经过点(0,),此时有
lna=,解得a=,
因此要保证e x﹣﹣ln(﹣x+a)=0有负根,则必须a<.
故选:B.
【点评】本题考查的知识点是函数的图象和性质,函数的零点,函数单调性的性质,函数的极限,是函数图象和性质较为综合的应用,难度大.
7. “”是“”的()
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件
参考答案:
A
充分性:在为增函数,
若,则有,所以充分性成立.
必要性:若,取,
则都没有意义,所以必要性不成立,
综上所述,“”是“”的充分不必要条件,故选A.
8. 函数的递增区间是()
A. B. C. D.
参考答案:
C
9. 函数的单调增区间为
A .
B .
C .
D .
参考答案: D
10. 若直线 过
点且在两坐标轴上的截距相等,则这样的直线有( )条
A. 1条
B.2 条
C.3条
D.以上都不对
参考答案:
B
二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分
11. 过点
作一直线与椭圆
相交于A 、B 两点,若
点恰好为弦
的中点,则
所在
直线的方程为__________.
参考答案:

12. 在数列
中,

,则
______________
参考答案:
13. 下列说法: ① “
,使
>3”的否定是“
,使
3”;
② 函数的最小正周期是

③ “在中,若,则
”的逆命题是真命题; ④ “”是“直线
和直线
垂直”的充要条件;其中正确
的说法是
(只填序号).
参考答案:
①②③
14. 已知函数f (x )的定义域为[﹣1,5],部分对应值如下表,f (x )的导函数y=f′(x )的图象如图示.
x ﹣1 0 4 5 f (x )
1
2 2
1
下列关于f (x )的命题:
①函数f (x )的极大值点为0,4;
②函数f (x )在[0,2]上是减函数;
③如果当x∈[﹣1,t]时,f (x )的最大值是2,那么t 的最大值为4;
④当1<a <2时,函数y=f (x )﹣a 有4个零点;
⑤函数y=f (x )﹣a 的零点个数可能为0、1、2、3、4个.
其中正确命题的序号是 .
参考答案:
①②⑤
【考点】利用导数求闭区间上函数的最值;利用导数研究函数的极值.
【专题】综合题;压轴题;导数的综合应用.
【分析】由导数图象可知,函数的单调性,从而可得函数的极值,故可得①,②正确;因为在当x=0和x=4,函数取得极大值f (0)=2,f (4)=2,要使当x∈[﹣1,t]函数f (x )的最大值是4,当
2≤t≤5,所以t 的最大值为5,所以③不正确;由f (x )=a 知,因为极小值f (2)未知,所以无法判断函数y=f (x )﹣a 有几个零点,所以④不正确,根据函数的单调性和极值,做出函数的图象如图,即可求得结论.
【解答】解:由导数图象可知,当﹣1<x <0或2<x <4时,f'(x )>0,函数单调递增,当0<x <2或4<x <5,f'(x )<0,函数单调递减,当x=0和x=4,函数取得极大值f (0)=2,f (4)=2,当x=2时,函数取得极小值f (2),所以①正确;②正确;
因为在当x=0和x=4,函数取得极大值f (0)=2,f (4)=2,要使当x∈[﹣1,t]函数f (x )的最大值是4,当2≤t≤5,所以t 的最大值为5,所以③不正确;
由f(x)=a知,因为极小值f(2)未知,所以无法判断函数y=f(x)﹣a有几个零点,所以④不正确,
根据函数的单调性和极值,做出函数的图象如图,(线段只代表单调性),根据题意函数的极小值不确定,分f(2)<1或1≤f(2)<2两种情况,由图象知,函数y=f(x)和y=a的交点个数有0,1,2,3,4等不同情形,所以⑤正确,
综上正确的命题序号为①②⑤.
故答案为:①②⑤.
【点评】本题考查导数知识的运用,考查导函数与原函数图象之间的关系,正确运用导函数图象是关键.
15. 设,,,则a,b,c的大小关系为__________.
参考答案:
【分析】
利用分析法比较b与c的大小,再同理比较与,与的大小即可.
【详解】
,成立,
故;
又,

综上知,.
故答案为:.
【点睛】本题考查不等关系与不等式,突出分析法在比较大小中的应用,属于中档题.
16. 已知函数,则=______________。

参考答案:17. 矩阵A=
的逆矩阵为

参考答案:
三、解答题:本大题共5小题,共72分。

解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤
18. 设函数
(Ⅰ)若,
( i )求的值;
( ii)在
(Ⅱ)当上是单调函数,求的取值范围。

(参考数据
参考答案:
解析:(Ⅰ)( i ),定义域为。

………………………1分
处取得极值,
……………
……………2分

……………………………4分
(ii)在,由,

当;
;
. ………………………6分
而,




………………9分
(Ⅱ)当,
①;
②当时,,
③,
从面得;
综上得,
. …………………14分19. (本小题满分12分)
已知点M到点的距离比到点M到直线的距离小4;
(Ⅰ)求点M的轨迹的方程;
(Ⅱ)若曲线C上存在两点A,B关于直线l:对称,求直线AB的方程.
参考答案:
(1)结合图形知,点M不可能在轴的左侧,即M到点的距离等于M到直线的距离M的轨迹是抛物线,为焦点,为准线M的轨迹方程是:(或由
化简得)……6分
(2)设则相减得
又的斜率为-4则
中点的坐标为,即
经检验,此时,与抛物线有两个不同的交点,满足题意. …………12分
20. 如图,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,A1B1=A1C1,D,E分别是棱BC,CC1上的点(点D 不同于点C),且AD⊥DE,F为B1C1的中点.求证:
(1)平面ADE⊥平面BCC1B1;
(2)直线A1F∥平面ADE.
参考答案:
【考点】平面与平面垂直的判定;直线与平面平行的判定.
【分析】(1)根据三棱柱ABC﹣A1B1C1是直三棱柱,得到CC1⊥平面ABC,从而AD⊥CC1,结合已知条件AD⊥DE,DE、CC1是平面BCC1B1内的相交直线,得到AD⊥平面BCC1B1,从而平面ADE⊥平面BCC1B1;(2)先证出等腰三角形△A1B1C1中,A1F⊥B1C1,再用类似(1)的方法,证出A1F⊥平面BCC1B1,结合AD⊥平面BCC1B1,得到A1F∥AD,最后根据线面平行的判定定理,得到直线A1F∥平面ADE.
【解答】解:(1)∵三棱柱ABC﹣A1B1C1是直三棱柱,
∴CC1⊥平面ABC,
∵AD?平面ABC,
∴AD⊥CC1
又∵AD⊥DE,DE、CC1是平面BCC1B1内的相交直线
∴AD⊥平面BCC1B1,
∵AD?平面ADE
∴平面ADE⊥平面BCC1B1;
(2)∵△A1B1C1中,A1B1=A1C1,F为B1C1的中点
∴A1F⊥B1C1,
∵CC1⊥平面A1B1C1,A1F?平面A1B1C1,
∴A1F⊥CC1
又∵B1C1、CC1是平面BCC1B1内的相交直线
∴A1F⊥平面BCC1B1
又∵AD⊥平面BCC1B1,
∴A1F∥AD
∵A1F?平面ADE,AD?平面ADE,
∴直线A1F∥平面ADE.
【点评】本题以一个特殊的直三棱柱为载体,考查了直线与平面平行的判定和平面与平面垂直的判定等知识点,属于中档题.
21. 已知p:方程x2+mx+1=0有两个不等的负根;q:方程4x2+4(m-2)x+1=0无实根.若“p或q”为真,“p且q”为假,求m的取值范围。

参考答案:略
22. 在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知acosB=bsinA.
(1)求角B的大小;
(2)若△ABC的面积S=b2,求的值.
参考答案:
【考点】余弦定理;正弦定理.
【分析】(1)由正弦定理化简已知等式可得: sinAcosB=sinBsinA,由于sinA≠0,可得:tanB=,结合范围B∈(0,π),可求B的值.
(2)由三角形面积公式可求b2=ac,进而利用余弦定理可得2ac=a2+c2,即可解得的值.
【解答】解:(1)∵acosB=bsinA.
∴由正弦定理可得: sinAcosB=sinBsinA.
∵A∈(0,π),sinA≠0,
∴解得: cosB=sinB,可得:tanB=,
∵B∈(0,π),
∴B=.
(2)∵B=,△ABC的面积S=b2=acsinB=,
∴b2=ac,
又∵由余弦定理可得:b2=a2+c2﹣2accosB=a2+c2﹣ac,可得:2ac=a2+c2,
∴()2﹣2×+1=0,解得: =1.。

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