(高考生物)年生物中考真题汇编人的生活需要空气
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(生物科技行业)年生物中考真题汇编人的生活需要
空气
2011 年生物中考真题汇编:人的生活需要空气
第一节人体与外界的气体互换
1.(2011聊城-23)在一次人工呼吸的抢救训练时,李明同学作出了以下抢救举措,此中不
正确的选项是()
A. 将被救者放在空气清爽的场所
B.让被救者侧卧,头前曲
C.消除口鼻内异物和污物
D.捏住被救者鼻孔,口对口使劲吹气
2 . (2011 苏州 -37) 人体呼吸过程中,当肋间外肌和膈肌同时舒张时,以下表达不正确的选项是
A .气体进入肺B.气体排出肺C.膈的地点上涨 D .胸廓由大变小
3 . (2011 临沂 -29) 右图示人的膈肌缩短和舒张时在胸腔内的地点,以下相关表述正确的选项是
A.膈肌从甲到乙时,呼气
B.膈肌从甲到乙时,吸气
C.呼气达成的瞬时,膈肌处于乙状态
D.吸气达成的瞬时,膈肌处于甲状态
4.(2011 烟台 -14 )在“丈量胸围差”的实验时,要求你全力深吸气再全力深呼气。
那么吸
气过程中你的肋骨和膈的运动方式是
A .肋骨上涨,膈舒张而上涨B.肋骨上涨,膈缩短而降落
C.肋骨降落,膈舒张而上涨 D .肋骨降落,膈缩短而降落
5 .( 2011 威海 -13 )以下现象发生在人体呼气过程中的是
A .膈肌向下运动B.肋骨间的肌肉缩短
C.胸廓的上下径减小 D .肺容积显然增大
6.(2011枣庄-27)以下表达中,与肺的气体互换功能相适应的是
A. 肺泡外包绕着毛细血管
B.肺泡壁只由一层上皮细胞构成
C.肺泡数量很多
D.ABC 都是
7.(2011济宁-9)呼吸时,氧气由肺泡进入血液的原由是
A.肺泡内有氧气,血液里没有氧气
B.肺泡缩短产生的压力
C.肋间肌和膈肌缩短产生的压力
D.肺泡内氧气浓度大于血液中氧气的浓度
8.(2011 泰安 -26 )下边对于呼吸道作用的表达,错误的选项是
A. 呼吸道是气体出入肺的通道
B.呼吸道能够使空气暖和
C.呼吸道能够使空气润湿
D.呼吸道能够消除空气中的全部有害物质
9.(2011 泰安 -27 )在呼气时,膈肌和胸腔容积的变化是
A. 膈肌缩短胸肌容积减小
B.胸肌舒张,胸腔容积增大
C.膈肌缩短,胸腔容积增大
D.膈肌舒张,胸腔容积减小
10 .( 2011 江苏南通 -6 )人体呼吸系统的构成是
A .鼻腔和肺B.气管和肺C.呼吸道和肺 D .呼吸道随和管
11 .( 2011十堰-70)生活在严寒地域的北欧人比生活在赤道邻近的人鼻子大一些,这有利于对空气进行如何的办理?
A. 保证气体顺通畅过
B.暖和、润湿、洁净空气
C.利于气体互换 D.利于气体扩散
12 .( 2011 十堰 -71 )我们在呼吸运动中,胸廓的变化与吸气、呼气之间的关系是
A. 胸廓扩大致使呼气
B.呼气致使胸廓扩大
C.胸廓扩大致使吸气
D.吸气致使胸廓扩大
13. ( 2011 福建洛江 -19 )人体呼吸系统中达成气体互换的重要场所是
A .鼻 B.支气管 C.气管 D.肺
14 .( 2011 广东中山 -25 )右图表示模拟膈肌运动的实验,对该实验的描绘错误的选项是
A.甲表示呼气
B.乙表示吸气
C.①代表的器官能使抵达②的气体变得洁净
D.处于乙时,③表示的构造处于舒张状态
15.( 2011 江西抚州 -8 )人在沉静是达成吸气动作,膈肌和胸廓的变化是
A .膈肌缩短,胸廓扩大 B.膈肌缩短,胸廓减小
C.膈肌舒张,胸廓减小 D.膈肌舒张,胸廓扩大
16. ( 2011 海南 -6 )小明丈量胸围差 3 次获取的数据分别是8cm 、 9cm 和 10cm 。
则他的
胸围差是
17.(2011聊城,26,9分)图(一)为呼吸系统构成表示图,图(二)为肺泡与毛细血管之间
的气体互换表示图,请据图回答以下问题:
(1 )人体进行呼吸的主要器官是图(一)中的,不单是气体的通道,而且还可以使抵达肺部的气体暖和、润湿和。
( 2 )图(二)所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由层扁平上皮细胞构成,这有利于进行。
(3 )图(二)中 a 代表的物质是,血液从毛细血管的端流到端后,成分变化是气体含量增添。
(4 )图(二)所示的外界气体依据 c 方向进入肺泡时,图(一)中应处于状态。
18 . (2011 南京 -33,4分)下表为人体吸入气体和呼出气体成分含量(% )比较;为了研究人
体呼出气体中二氧化碳体积分数的变化,某同学做了实验,结果如图甲所示:人体内的气体
可经过血液循环运输到组织细胞,血液和组织细胞间的气体互换如图乙。
请剖析回答:
图甲图乙
( 1 )阅读上表可知,吸入气体中_______含量比呼出气体中的高。
( 2 )察看图甲推测,通入的气体为人体呼出气体的试管是________。
( 3 )剖析图乙得出,经过组织里的气体互换后,血液中含量显然增加的气体是____。
( 4 )肺活量是人体呼吸功能的重要指标,肺活量的大小因人而异,如成人的肺活量大于
少儿,运动员的肺活量大于一般人。
由此剖析,正常状况下,提升肺活量的有效门路是_______。
19.(2011兰州-29,10分)右图是人体呼吸系统构造的表示图,请依据图回答以下问题:
( 1)是呼吸系统的主要器官,它是的场所。
( 2)呼吸道是由构成。
(填序号)
( 3 )图中为气体和食品拥有的共同通道是,所以,我们在吃饭时不可以谈笑,免得食品进入,惹起剧烈咳嗽。
20.( 2011 鸡西 -21,4 分)剖析以下图所示实验回答以下问题
甲乙两个瓶中都装有澄清的石灰水。
在吸入气体时,左手捏紧橡皮管,右手松开。
再呼出气体时,右手捏紧橡皮管,左手松开。
⑴一段时间后瓶中的石灰水显然变污浊。
说明呼出的气体中含有许多
的。
⑵发生气体互换的场所是。
⑶若大气中,该气体的浓度过分增添,会惹起()
A. 温室效应
B.酸雨
C.臭氧层损坏
D.大气污染
第二节人体如何获取能量
1 .( 2011浙江永嘉比赛-5 )下午,几位同学结伴到郊野游乐,看到鱼在水中遨游,蛙在湖
跳,蜥蜴在地上爬行,在空中翔⋯⋯。
面活力勃勃的自然情景,一个同学想到
了暮秋,温度降落到10 ℃,和蜥蜴的耗氧量将生怎的化呢?()
A .均减少B.均增添C.增添,蜥蜴减少 D .减少,蜥蜴增添
2 .( 2011广中山-36,7分)研究某种食品中含有能量的多少,能够用食品燃放出的
能使水温高升的方法来定。
已知 1 毫升水每高升l℃需要汲取 4.2 焦 (能量位 )的能。
某趣小不一样食品中的能量行定,果以下:
食品名称花生仁黄豆核桃仁大米
量(克)202020①
水(毫升 )50505050
温度上涨 (℃ ) 2.2 1.43 1.3
据表回答以下:
(1) 从均衡饮食角度考,四种食品中,我以食用主。
(2)从小的果能够看出,花生仁、黄豆、核桃仁三种食品中,含能量最多
的是。
(3)食品中能燃的物是,燃后留下的灰烬是。
(4)了尽量减少果的差,置。
(5)中,① 克,因。
第三空气量与健康
1 .( 2011 威海 -26 )煤气中毒也叫一氧化碳中毒。
一氧化碳是一种无色无味的气体,比空气
,易燃易爆。
当煤气中毒患者行救,以下做法安全有效的是
A .哈腰、捂住口鼻入,上打120 抢救
B.哈腰、捂住口鼻入,上开窗通气
C.直立、捂住口鼻进入,立刻打120 抢救电话
D.直立、捂住口鼻进入,立刻开窗通气
2.(2011 湖南湘潭 -25 )自 2011 年 5 月 1 日起,我国内陆室内公共场所、室内工作场所、
公共交通工具等完整严禁抽烟。
禁烟的目的不包含以下哪一项
A .缓解卷烟生产求过于供的场面B.提升公民的健康水平
C.保持室内公共场所空气新鲜 D .实现世卫组织提出的控烟目标
3 .( 2011十堰-100)2011年1月起,中国内陆将在全部公共场所严禁抽烟,对于抽烟的
说法不适合的是
A. 抽烟能够引发多种呼吸系统疾病
B.烟雾中含有有害物质,如:尼古丁,焦油
c.长久抽烟的人肺癌生病率高 D.少许抽烟有利健康,大批抽烟才有害
4.( 2011 福建洛江 -31 )时下有许多青少年以抽烟为时髦。
对抽烟的认识中,你以为错误的
是
A .抽烟会引发呼吸系统疾病B.抽烟无害,是成熟和“酷”的表现
C.抽烟是不健康的生活方式 D .抽烟会影响别人健康
5 .( 2011 福建洛江 -32 )长跑是泉州中考体育测试的必考项目。
以下相关运动的错误表达是
A .能使参加呼吸的肺泡数量增加 B.能改良脑的营养,提升思想和记忆力
C.能使心肌发达,心脏搏动有力 D .能提升沉静时的呼吸频次
6.(2011安徽巢湖-25,3分)选择健康的生活方式有利于提升人们的健康水平,青少年尤
其要注意抵制抽烟、酗酒和吸毒的迷惑。
(1)烟草焚烧时,烟雾有和等
有毒物质,抽烟不单引发多种系统疾病,还可引发肺癌。
(2)吸食毒品会伤害人
的系统降低人的免疫功能,严重会致使死亡。
参照答案
第一节人体与外界的气体互换
17 . (1) 肺呼吸道洁净(2 )一气体互换(3)二氧化碳氧气(4)膈肌(或膈)缩短
18.(每空 1 分,共 4 分)( 1 )氧气( 2 )甲( 3 )二氧化碳( 4 )增强体育锻炼,多运动(答运动、锻炼、参加体育活动均给分)
19.(每空 2 分,共 10 分)( 1)肺气体互换( 2 )①②③④⑤( 3 )咽气管
20.( 4 分)⑴乙二氧化碳⑵肺⑶ A
第二节人体如何获取能量
1.C
2.(7 分)
(1)大米 (2) 核桃仁 (3) 有机物 (或糖类、脂肪、蛋白质 )无机盐
(4)重复实验 (或重复组 )
(5)20 在比较实验中,除研究条件不一样外,其余条件都同样(其余合理答案可给分)
第三节空气质量与健康
1-5.BADBD
6、尼古丁焦油呼吸神经。