幼小心灵的呵护更需要教师的善良和细心——读《走进孩子的心灵》有感

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新教师教学
（接上页）而且，为了保证Web 网站系统的正常运行和有效工作，发布以后的维护和管理工作是十分必要和重要的。

建站维护是制作网站中极其重要的部分，也是最容易被忽略的部分，网站不进行维护，很快就会因为陈旧内容，过时信息而没有人访问，或因技术原因而无法运行。

所谓做网站维护，即是要经常对网站制作的内容进行维护更新。

校园并不是静止不动的，有它自己发生和发展的过程。

在这个过程中，物质校园和精神校园也在不断变动和更迭。

从校园建立之日起，校园中的部分学生要更换，教职工有所调动，具体的财物也会有所变动和更迭。

这些都是动态发展的的因素。

再比如学校周边的环境不断变化，最近正在修地铁，所以学生上学放学途中的安全隐患就多了起来，这时安全教育网站上有关“途中安全”的内容就要实时更新，才能做到最大程度的为学生安全服务。

因此说做好了网站，只是迈
出了网站开发应用的第一步，要真正让其发挥作用，维护网站及推广网站才是最重要的。

学校安全工作关系全体师生的生命和财产，也事关学校和社会的稳定与发展。

目前校园安全工作坚持以预防、教育为主、通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力。

基于飞速发展的互联网平台，相信安全教育网站一定能为小学生的安全教育发挥重要的作用。

让我们携起手来，坚定信念，始终坚持“安全无小事，责任重于泰山”的理念。

为提高小学生的自我保护能力而努力奋斗吧！也许今天的点滴教育，明天就能拯救一个年轻的生命！还有什么事业比拯救他人的生命更加崇高呢？
作者简介：何巍（1977-），男，福建福州人，福州市鼓楼实验小学信息技术教师，研究方向：新媒体技术与教育。

我是一个容易被感动而流泪的人，《走进孩子的心灵》这篇文章给我带来了思考和触动。

每个老师在教学中都会遇到调皮捣蛋的，爱搞些恶作剧之类的活跃份子。

课堂上类似本文作者遇到的情况时有发生，但每个老师的处理方式是千差万别的，就此对学生的影响也是千差万别的。

对于还在上小学的学生，特别是小学低年级的学生，他们的心灵还是那么的幼小和脆弱的，老师的态度和方法将更大程度上影响到他们的健康成长。

本文的王丽红老师在刚开始的依靠直接反应所做的简单处理后，能够在随后冷静下来时通过细心地观察意识到了小家伙的变化，在后面的课堂教学中抓住机会对小家伙做出了积极的肯定的评价，可以说是及时地把前面造成的负面影响转化为了正面影响。

有些老师能够在几次这样的事件中领悟并学会调整自己的情绪，不让负面影响产生；这是最好的；而有些老师却在简单处理后，还意识不到已经对学生产生的抑制和压抑，认为是在他的严格管理下学生都“乖”了，“听话”了，起到了好的效果，这是缺少爱心和细心的表现。

如果一个班级里的多个任课教师都是如此教法，那么可想而知那些天性更活泼好动更有创造性思维的学生将会被塑造成什么样？
小学低年级学生处于的年龄段大都还不会隐藏自己的情绪，不像高中生有些在受到伤害的时候还是表现的若无其事的样子，让老师有时还意识不到自己的言语的伤害性，所以作为小学低年级的教师，更容易通过你的细心观察就能把握住学生的情感变化，对于这些还带着童稚的声音清澈的眼神的小孩子们，我想作为一个善良的成年人，没有人可以狠得下心对他们恶言相向。

教育应从娃娃抓起，我觉得这个教育不仅仅是知识，更多地应该是情感（人生观），退一步说，一个人在小时候没有获得多
少知识，但有一个积极向上的乐观态度，只要有学习的机会还是
很容易弥补上来的，但反过来说，小的时候接受着正规的知识教育，但没有得到好的情感教育，形成了消极厌世的情感态度人生观，日后再去弥补真是要跨越一个大的鸿沟，沟壑难平啊。

所以我认为在小学教育中教师的德更加重要，在知识水平基本具备的前提下对教师的选拔要增设道德品质的考核，一个道德品行不合格的人走上教育岗位是一件可怕的事情，会像病毒一样，具有可怕的潜伏性和传染性，他会影响他的学生，他的学生又会影响自己周围的人，如此下去，会让一个品行不好的人演变成几十人，后果不堪设想啊。

如果作为一名教育工作者还觉得这是在危言耸听的话，那么你就没有真正理解和担负起教育的使命。

所以我认为在师范院校的录取工作及录取后的培养过程中要加强有效的思想品德的考核制度，这才是把握住了我们的教育事业向着阳光大道前进的关键起点！
参考文献
[1]孙继南编著.中国近现代音乐教育史纪年[M].山东教育出版社，2004
[2]刘习良主编.歌声中的20世纪[M].中国国际广播出版社，1999
[3]张文纲著.我们的田野[M].上海文艺出版社，1986
[4]李群曲，新蕾出版社编辑.李群儿童歌曲选[M].新蕾出版社，1980
[5]儿童音乐编辑部编.儿童新歌选[M].音乐出版社，1960[6]儿童音乐编辑部编.儿童新歌选[M].音乐出版社，1959[7]儿童音乐编辑部编.儿童歌曲十首[M].音乐出版社，1959
幼小心灵的呵护更需要教师的善良和细心
——读《走进孩子的心灵》有感
韩 娜
（无锡市开放大学 江苏 无锡 214011）
【摘要】教育工作者吃得是一碗良心饭！面对学生，尤其是还未成年，没有稳定的价值观和正确的是非观的小学生时，仅仅是完成课堂知识的教学那不能是一名合格的人民教师。

做为母亲，作为教师，我都觉得如果我们能如《走进孩子的心灵》里的王丽红老师那样在教育中多观察多思考，以善良和爱为前提，那我们的教育才会朝着成功的方向迈进！【关键词】心灵呵护；教育；师德
【Abstract 】education workers is to eat a bowl of rice conscience! In the face of students ， especially minors ， no stable values and correct judgments of primary school children ， just fi nish the classroom teaching of knowledge that can't be a quali fi ed people's teacher. As a mother ， as a teacher ， I think if we can be like \"into the children's heart\" Wang Ligong teacher as seeing much more thinking in education ， on the premise of kindness and love ， that our education will toward the direction of success!【Keywords 】heart care education ethics 【中图分类号】G451.6 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2015）26-0271-01Copyright©博看网 . All Rights Reserved.。