江苏省南京市九年级上学期语文第二次月考试卷

江苏省南京市九年级上学期语文第二次月考试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共10题；共20分)
1. （2分） (2017八下·德惠月考) 选出下列注音全对的一组（）
A . 谷穗（suì）渗（shèn）出赋予（yú）傅说（yuè）
B . 秽气（huì）侍（cì）候脊梁（jǐ）绮（qǐ）户
C . 蝙蝠（biān）磨（mò）面混账（hùn）煨银耳（wēi）
D . 豢养（huān）猪窠（kē）咒骂（zhòu）荷（hè）锄
2. （2分） (2017七上·惠民期中) 下列句子中的划线词语没有错别字的一项是（）
A . 鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地买弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。

B . 双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。

……后来妹妹告诉我，母亲常常肝疼得整宿整宿翻来复去地睡不了觉。

C . 那一天，我学会了不少词，譬如“父亲”、“母亲”、“老师”等。

这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇，美不胜收。

D . 他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。

我对他很恭敬，因为我早听到，他是本城中极方正，质朴，搏学的人。

3. （2分） (2019九上·富顺月考) 下列句子中划线成语的使用，不正确的一项是（）
A . 真正的朋友应该是心有灵犀的，伯牙、子期堪称高山流水，是我们交友的典范。

B . 班长提议星期天去敬老院参加义务劳动，大家随波逐流，表示赞同。

C . 小李沉溺于网络游戏，已经到了十分危险的地步，他却不以为然，我行我素。

D . 真实的月球与传说中的美丽月亮大相径庭，它其实是块冰冷的“大石头”。

4. （2分）依次填人下列句子横线处的词语，最恰当的—项是（）
①多少过分的谀辞与夸奖，都没有使你丧失，众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑! (自强不息自知之明)
②新开放的人工湖海珠湖，每天都吸引着大批市民前往参观游玩，湖的设计者和建设者
们，在湖上建了一些各具特色的小岛。

(别出心裁别有用心)
③广州市海珠区的小洲村，绿树环绕，流水潺潺，如果细心观察，你会发现这里的建筑富有水
乡，颇有“小桥流水人家”的诗意美。

(情调情境)
A . 自强不息别出心裁情调
B . 自知之明别出心裁情调
C . 自知之明别有用心情境
D . 自强不息别有用心情境
5. （2分） (2019九下·南沙模拟) 下列句子中，没有语病的一项是（）
A . 具有“滨海城市”之称的南沙因为变得更加可亲可爱，所以有了随处可见的绿意。

B . 随着时间的推移，作为岭南文化重要组成部分的粤剧，已经没有了往日的兴盛。

C . 国家医疗保障局相关领导在座谈会上强调，要努力建成更加公平更可持续的医疗保障。

D . 根据最新数据显示，中国已在154个国家建立了548所孔子学院，学员总数达187万人。

6. （2分） (2015七上·邵阳期中) 选出修辞方法与例句相同的一项（）
例：桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

A . 天上的云像一片白色的羽毛。

B . 南广河迈着轻盈的步子，向长江走来。

C . 树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。

D . 地上射起无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。

7. （2分）关于莲花、荷花的诗词，这里认为最有名的是？（）
A . 《爱莲说》
B . 《莲花》
C . 《咏睡莲》
D . 《爱莲》
8. （2分）选出下面文学常识搭配正确的一项（）
A . 《最后一课》————德国———都德
B . 《社戏》—————鲁迅———闰土
C . 《济南的冬天》———舒庆春——《骆驼祥子》
D . 《春》——————何其芳——《温州的踪迹》
9. （2分） (2017九下·郧阳月考) 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）
今天的日子很短，正在自己的脚下悄悄地流逝。

_________，__________。

_________，_________，_________，_________，经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天。

①今天的事应该今天完成，不能推到明天
②脚踏实地，全身心地经营好今天，才会有一个个实在的昨天
③因此，面对今天，我们不要太多地怀念过去
④接力棒交得好，才能走向辉煌的明天
⑤如果总是站在今天望明天，结果明天也会悄悄地溜走
⑥今天是昨天和明天的接力处
A . ⑤①⑥②④③
B . ⑤⑥①④③②
C . ⑥④③②①⑤
D . ⑥②③①④⑤
10. （2分）(2019·山西模拟) 请根据情境和所学知识，判断下列表述有误的一项是（）
A . 古代有很多运用借代的词语，如“汗青”指史册，“桃李”指学生，“烽烟”指战争，“手足”指同学，等等。

B . 兰兰勇敢地制止了商场里的一个小偷的偷窃行为，李晓明夸赞她说“你真是巾帼不让须眉啊！”
C . 你到同学家做客，同学对你的到来表示欢迎说：“你大驾光临，我们家真是蓬荜生辉啊！”
D . 小华最近写了一幅书法作品想请教书法家王老师的指导，她恭敬的对王老师说：“请王老师斧正。

”
二、句子默写 (共1题；共10分)
11. （10分）补写句子
（1） ________，关山度若飞。

（2）山际见来烟，________
（3）深林人不知，________。

（4） ________，影入平羌江水流。

（5）此夜曲中闻折柳，________。

（6）马上相逢无纸笔，________。

（7）绿树村边合，________。

（8）海日生残夜，________。

（9）成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》________，________两句。

三、文言文阅读 (共1题；共17分)
12. （17分）阅读下文，回答相关问题。

杨布打狗
杨朱之弟曰布，衣素衣而出。

天雨，解素衣，衣缁衣①而反。

其狗不知，迎而吠之。

杨布怒，将扑之。

杨朱曰：“子无扑矣，子亦犹是也。

向者使②汝狗白而往，黑而来，岂能无怪矣？”
【注释】①缁衣：黑色的衣服②使：假使
（1）解释下列划线的字词。

衣素衣而出（）天雨（）子亦犹是也
（）岂能无怪矣（）
（2）下列句子中划线字词用法不同的一项是（）
A . 衣缁衣而反
B . 尊君在不
C . 不亦说乎
D . 迎而吠之
（3）句子翻译。

子无扑矣，子亦犹是。

（4）读了本文后，你认为这则故事告诉我们一个什么道理？
四、现代文阅读 (共3题；共65分)
13. （30分）阅读短文，回答问题。

星子的老师是刚从师范学校毕业的，年轻漂亮，很招星子和同学们的喜欢。

一天，老师在课堂上向同学们提问：“同学们，你们想一想，弯弯的月亮像什么？”
学生们几乎是异口同声地回答：“像——小——船儿——”
年轻的老师听了同学们的回答后，高兴地说：“好，同学们的回答很正确。

”
这时，坐在前排的星子举起了手，可是老师没有发现，星子就仍举着手，还喊了一句：“老师！”
老师听见后，说：“星子同学，有什么问题请讲。

”
星子站起来，眨动着那双亮晶晶的大眼睛，说：“老师，我看弯弯的月亮像豆角。

”
老师听完星子的话，一脸的不高兴，她对星子说：“你的回答是错误的。

全班同学都说弯弯的月亮像小船，你为什么偏偏要说像豆角呢？难道你特别有见解吗？”
班上的同学一阵哄笑，星子的眼窝里满是泪水。

回到家后，星子把这件事告诉了曾做过小学教师的奶奶，奶奶说：“星子，老师的批评是正确的，弯弯的月亮是像小船，我从前教过的一批又一批学生，他们也都是这样回答的。

”
星子听完奶奶的话，眼窝里又一次含满了泪水。

这件事情以后，星子开始变得少言寡语，她很不喜欢这位年轻漂亮的老师，在课堂上再也不敢向老师提出“特别”的问题……
很快，几年过去了，星子考入一所师范学校；又很快地，星子从这所学校毕业，她回到故乡的小镇做了教师。

走上讲台的第一课，星子老师穿着朴素、整洁的衣服，笑眯眯地说：“同学们，在讲课之前，我首先提一个问题——你们想一想，弯弯的月亮像什么？”
静默一会儿后，学生们几乎是异口同声地回答：“像——小——船儿——”
星子老师没有说同学们的回答是否正确，她那双美丽的大眼睛，充满期待地注视着大家，接着，她又问：“同学们，有没有和这个答案不一样的？”
一个叫田菲的学生举起子，说：“老师，我的答案和他们不一样，我说弯弯的月亮像镰刀。

”
星子老师听后很高兴，说：“田菲同学的回答正确，当然，其他同学的回答也正确。

我只是想启发同学们在回答每一个问题时，应该大胆发挥你们的想像力，多想出几个答案。

比如弯弯的月亮除了像小船儿、像镰刀之外，还像不像弓？像不像豆角？”
同学们报以一阵热烈的掌声。

星子老师的脸颊上，浮现出一种从心窝里涌出来的笑容。

几十年过后，已退休闲居在家的星子，接到女作家田菲寄来的她自己创作、刚出版的第一部长篇小说《弯弯的月亮》。

星子急忙翻开书，见书的扉页上这样写道：
送给我最敬爱的启蒙老师：
感谢您给我插上想像的翅膀……
您的学生：田菲
星子看后，脸上又浮现出当年那种很愉快的笑容……
（1）选文第5段画线语句中的“仍”和“喊”这两个字，表现了星子当时怎样的心情？
（2）事隔若干年后星子为什么要提当年老师提的问题？
（3）面对学生与众不同的回答，星子的老师和星子的态度有哪些不同？
（4）“班上的同学一阵哄笑”和“同学们报以一阵热烈的掌声”各反映了什么问题？
（5）你怎样理解选文中划线的“‘特别’的问题”的含义？
（6）假如你的理想是当一名教师，在你的第一堂课上你会给学生提出一个什么问题，鼓励他们大胆想像？
14. （20分） (2020八上·汾阳期末) 阅读下文，回答问题
调好你的“食物钟”
①中学上生物课的时候就听老师讲过“生物钟”。

生物钟是人体的一套复杂的调节机制，以24小时为周期，掌管着生物的“觉醒”与“睡眠”节奏。

但也许你还不知道，人体中除了管理睡觉的生物钟，还有个管理“吃东西”的食物钟。

②食物钟，顾名思义，主要负责调节我们的进食、消化和营养摄取的时间。

通常情况下，食物钟与生物钟是一致的，日常的运作程序几乎与生物钟保持着同步。

人的大脑、胃和肝等内脏器官中都有感受器，可以接受食物钟传递的信号，这种信号一般被称为“食物相关的生物节律器”。

依赖食物钟的调节，我们才有了一日三餐的吃饭习惯。

③食物钟对人体健康有十分重要的作用。

如果食物钟发生紊乱，健康就会受到影响。

研究发现，食物钟紊乱会导致胰岛素紊乱，可能增加糖尿病和肥胖的风险，还与心血管疾病存在一定联系。

但日常的一些生活习惯还是会扰乱食物钟，甚至造成食物钟紊乱。

目前，常见的可能导致食物钟紊乱的饮食习惯有：不吃早餐、节食、暴饮暴食等。

④现在很多年轻人喜欢晚睡晚起，生活毫无规律，早上都不怎么吃早餐。

大量研究发现，经常不吃早餐会干扰食物钟，也会给健康造成影响。

台湾研究发现，每周吃早饭次数低于一次的人，肥胖的几率更高；哈佛大学研究发现，不吃早餐的人患糖尿病的风险也更高；在儿童心血管健康方面的研究发现，长期不吃早餐还会增加罹患心血管疾病的风险。

⑤节食，通常在爱美的女士中比较多。

但节食其实不利于减肥，节食会造成饮食紊乱，食量反而不能得到很好的控制，更容易发胖。

⑥暴饮暴食，主要就是指平时吃东西没有节制，大量进食。

研究发现，暴饮暴食会给食物钟调控基因增加负担，进而可能扰乱食物钟，也会给健康增加隐患。

所以，就算是过节，我们还是最好保持平时的饮食习惯。

⑦总之，保持良好的饮食习惯有利于维持良好的食物钟，让“人体机器”更有效的运行，对健康更是有极大的益处。

（1）第①段从“生物钟”写起有什么好处？
（2）第④段画线句主要运用了哪种说明方法？有什么作用？
（3）第②段中加下划线词“几乎”能否删去？请说明理由。

（4）从文中看，调好“食物钟”需要坚持的“良好的饮食习惯”有哪些？
15. （15分） (2018九上·泰兴月考) 阅读《最美的姿态》一文，完成小题。

①阅读与不阅读，出两种截然不同的生活方式或人生方式。

一面草长莺飞，繁花似锦；一面必定是一望无际的、令人窒息的荒凉和寂寥。

一种人认为：人既然作为人，存在着就必须阅读。

肉体的滋长、强壮与满足只需五谷与酒肉，但五谷与酒肉所饲养的只是一具没有灵魂、可以行走、可以叫嚣的躯体。

人应该是一种追求精神并从精神上获得愉悦的动物，这种动物是需要通过修炼的，而修炼的重要方式之一便是阅读。

另一种人，即使书籍堆成山耸立在他们面前，他们也不可能思考一下这些书与他们自己的人生与生活有何关系。

吸引这些人的只是物质与金钱，再有便是各种各样的“娱乐”。

②人这一辈子，无论怎样辛劳、勤勉，实际上只能在极小的范围内经历生活，经历人生。

由于如此，人认知世界，十有八九是盲人摸象，很难有对世界的完整把握，而图书呈现了人类在不同时期、不同领域的不同经验。

一个识字人，只需有书在手，坐在家中，或案前，或榻上，或瓜棚豆架之下，便可走出生活圈栏，进入一个无边的疆域。

明明是身居斗室，却从别人的文字里看到了沙漠驼影、雪山马迹、深宫秘事、坊间趣闻……读书渐久，经验渐丰，你会发现，读书使人的心灵宛如秋天雨中的池塘，逐渐充盈。

③读书人的高贵气质是由连绵不断的阅读潜移默化养就的。

有些人，就造物主创造的毛坯而言，也许是没有魅力的，甚至是有缺陷不完美的。

然而，读书生涯使他们由内到外获得了新生。

虽然还是从前的身材与面孔，却有了一种比身材、面孔高贵得多的叫“气质”的东西。

一些以读书为生的先生，当他们安坐在藤椅里向你平易近人地叙事或论理，当他们站在讲台上条分缕析地讲述他们的发现，当他们在餐桌上很随意地诙谐了一下时，你会觉得这些先生真是很有神采。

此时，你就会真正领略“书卷气”的迷人之处。

④人类无疑是一切动物中最善于展示自身的动物，体育场、舞台、T型台……这一切场所，都是人类展示自己身体以及姿态的地方，但你知道吗？人类最优美的姿态是读书。

（选文有删改作者：张鸣）
（1）说说文章的中心论点是什么。

（2）文章①段用了什么论证方法？请简要分析其作用。

（3）文章②③段论证了读书的好处，请你再为“读书有益”补充一个道理论据。

五、命题作文 (共1题；共5分)
16. （5分） (2017八下·上虞期中) 作文：
在我们的生活中常常会有一些人、一些事，就像一剂“良药”，以独特的方式，“治愈”着我们，促我们反思，引我们成长：微笑是一剂良药，治愈孤独和悲观；沟通是一剂良药，治愈误解和隔阂；挫折是一剂良药，治愈胆怯和懦弱；书籍是一剂良药，治愈愚昧和狭隘；时间是一剂良药，治愈伤痕和隐痛……
请以“ 是一剂良药”为题，写一篇文章。

要求：在文题的横线上填入恰当的词语，并将题目写在答题纸上；文体自选（诗歌除外）；
不少于 600 字；文中不得出现真实的地名、校名、人名等。

参考答案一、选择题 (共10题；共20分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
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答案：3-1、
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解析：
答案：4-1、
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解析：
答案：5-1、考点：
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答案：6-1、考点：
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答案：7-1、考点：
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答案：8-1、考点：
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答案：9-1、考点：
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答案：10-1、
考点：
解析：
二、句子默写 (共1题；共10分)答案：11-1、
答案：11-2、
答案：11-3、
答案：11-4、
答案：11-5、
答案：11-6、
答案：11-7、
答案：11-8、
答案：11-9、
考点：
解析：
三、文言文阅读 (共1题；共17分)答案：12-1、
答案：12-2、
答案：12-3、
答案：12-4、
考点：
解析：
四、现代文阅读 (共3题；共65分)答案：13-1、
答案：13-2、
答案：13-3、
答案：13-4、
答案：13-5、
答案：13-6、
考点：
解析：
答案：14-1、
答案：14-2、
答案：14-3、
答案：14-4、考点：
解析：
答案：15-1、答案：15-2、
答案：15-3、
考点：
解析：
五、命题作文 (共1题；共5分)答案：16-1、
考点：解析：。