2020年三级保育员(高级工)综合检测试卷A卷 附解析

单位 学校 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…
绝密★启用前
2020年三级保育员考试须知：1、考试时间：2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、婴儿最初添加的辅食应该是（ ）.
A ．液体状辅食 B.浆状辅食 C.泥状辅食 D.固体状辅食 2、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是（ ）。

Ａ.记录儿童的行为表现 Ｂ.描述全班儿童的活动情况 Ｃ.记录教师的教育情况 Ｄ.解释儿童的行为表现
3、使用84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为( )。

A ．10分钟 B ．5分钟 C ．1分钟 D ．半分钟
4、肥胖症容易使婴幼儿产生（ ）.
A ．孤独感 B.合群感 C.容易被孩子们接受 D.愉快感
5、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（ ） A ．设备条件 B.师生关系 C.交往方式 D.文化建设
6、保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，( )。

A ．保持距离 B ．参加集体活动 C ．发挥集体的教育力量 D ．共同娱乐
7、婴幼儿需要添饭菜，保育员应该( )。

A 、干完自己的事情再添加 B 、及时添加
C 、待全班都需添加时再统一添加
D 、给喜欢的孩子添加
8、一般来说，幼儿有时容易哭，但也容易哄，这是幼儿( )。

A 、认识水平不高 B 、思想觉悟不高 C 、情感不稳定 9、( )是幼儿注意的特点之一。

A ．注意的时问长
B ．注意的稳定性强
C ．有意注意占优势
D ．无意注意占优势 10、使用抹布后应先( )。

A 、用消毒液浸泡
B 、将粘附在抹布上的污物冲洗掉
C 、用肥皂洗
D 、晾干 11、保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到( )的效果。

A 、较好
B 、事倍功半
C 、事半功倍
D 、意想不到 12、婴幼儿学习漱口的年龄为( )。

A ．1岁
B ．2岁
C ．3岁
D ．4岁
13、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国（ ）的教育阶段。

A ．学校教育 B.终身教育 C.学校教育和终身教育 D.全民教育 14、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和（ ）的发展。

A ．走，跑，跳动作的发展 B.小肌肉动作的发展 C ．腿的动作发展 D.攀登，钻爬动作的发展 15、已有研究指出，口头言语发展的关键期是 ( ) 。

A 、2岁
B 、4岁
C 、6岁
D 、8岁 16、保育员为婴幼儿分发菜肴应( )。

A 、均匀、齐全
B 、单一
C 、因人盛菜
D 、一次分光 17、下列属于幼儿基本情绪的是( )。

A ．认知
B ．感觉
C ．记忆
D 。

快乐
18、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐，躺坐，跷二郎腿，（ ）和趴着做等。

Ａ.跨松懈 Ｂ.双脚呈内八字或外八字 Ｃ.抖腿 Ｄ.两肩歪斜
19、为提高婴幼儿食欲，保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免( )。

A ．浅显
B ．忽略年龄特点
C ．直观
D ．游戏性 20、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和（ ）。

A 、游戏性
B 、安全性
C 、参与性
D 、可变性
21、我国幼儿园的( )是我国学前教育机构的一大特色。

A 、教育形式
B 、双重任务
C 、教育内容
D 、教育方法
22、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。

A ．知觉性思维
B ．手的思维
C ．行动思维
D ．直觉行动思维
23、炎热的夏季婴幼儿户外活动的时间应避开( )的时间段因为此时的阳光正处于最灼热的阶段。

A ．8：30-10：00
B ．10：00一II ：00
C ．14：30-16：30
D ．10：30-14：30 24、三角铁，撞铃等属于（ ）的设备和材料。

Ａ.探索游戏 Ｂ.象征性游戏 Ｃ.音乐游戏 Ｄ.建筑游戏 25、具体形象思维是( )幼儿思维的主要形式。

A 、6～12岁
B 、0～3岁
C 、0～6岁
D 、3～6岁
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。

培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。

2、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。

3、保育员配合室内教育活动时，要养成( )的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师( )儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的( )和( )。

4、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向( )求救或者( )求救。

5、缺乏维生素A可患（）。

6、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。

7、（）俗称"红眼病"，是由病毒引起的。

8、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。

9、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要( )地记录下来，不能作( )的判断，应该去( )儿童的行为表现，而不是( )儿童的行为表现。

10、教职工仪表要整洁，( )、( )和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。

11、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过( )职业培训。

12、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路( )，消路( )，不( )，做好( )工作。

13、幼儿洗手时应该使用( )彻底把手清洗干净，并培养幼儿( )洗手的良好习惯。

14、幼儿园的玩具应定期用( )消毒，不能用水洗的玩具应放在( )。

15、保育员每次使用危险物品时要( )，并将剩余部分( )。

16、保育员在进餐中不能( )，不利用进餐时间( )；也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。

17、缺乏维生素A可患( )。

18、幼儿园小班的人数应是( )人;中班( );大班( )。

19、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。

20、为保护牙齿，应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、（）职业道德是指人们在履行职业职责的过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。

2、（）各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行美工活动常用的设备和材料。

3、（）制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。

4、（）保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。

5、（）幼儿的声音比成人的薄嫩，声带内的声带极易疲劳。

6、（）婴幼儿冬季户外锻炼应该戴帽子。

7、（）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是《纲要》的基本思想。

8、（）幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。

9、（）在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。

10、（）《幼儿园教育指导纲要》要求城乡各类学前教育机构都应从实际出{发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。

11、（）教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。

12、（）幼儿园全日观察的重点是婴幼儿衣服是否干净、衣服是否整齐、大小便状况、体温等。

13、（）冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。

14、（）积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。

15、（）教育与宗教相分离的原则，是我国的《教育法》确定的教育活动应遵循的基本原则之一，这也是世界各国教育立法的一个重要原则。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、列举幼儿安全工作有哪些方面？
2、我国学前教育的性质是什么？
3、幼儿发热的物理降温法？
4、在配合教育活动方面应掌握的技能有哪些？
5、幼儿情绪情感发展的的一般规律主要表现在哪些方面？
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？
2、幼儿发生骨折时应如何处理？
参考答案
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、A
2、D
3、C
4、A
5、D
6、C
7、B
8、C
9、D
10、B
11、 C
12、B
13、C
14、B
15、A
16、A
17、D
18、C
19、B
20、B
21、B
22、D
23、D
24、C
25、D
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、饮食、睡眠、盥洗、排泄
2、传染源、传播途径、易感人群
3、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容
4、答案：警察、打电话
5、夜盲症
6、预防某些传染病
7、急性结膜炎
8、3个半
9、答案：如实、主观、描述、解释
10、饭前 , 便后11、初中 , 幼儿保育
12、答案：明、清、丢失、记录
13、答案：肥皂；饭前便后
14、消毒水，太阳底下晾晒
15、答案：登记记录，上交保管
16、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天
17、夜盲症
18、25 , 30人 , 35人
19、安全，保护
20、漱口 , 刷牙
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、√
2、√
3、√
4、√
5、√
6、√
7、√
8、×，改：家庭是幼儿生活的第一个社会环境
9、×
10、√
11、√
12、×
13、×
14、√
15、√
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、答：
① 保育教师工作时要坚守岗位，全神贯注，不聊天，不串班，不开手机，不做与工作无关的事情。

② 对幼儿态度和蔼，严禁体罚和变相体罚幼儿。

③ 各种物品应放在固定安全的位置。

④ 不给幼儿玩体积小、锐利，带有毒性物质的玩具及物品。

⑤ 进餐时保持安静，不催促、硬塞；哭闹咳嗽时不喂食。

⑥ 午睡前检查幼儿口中有无含留食物；值班人员坚强巡视，及时发现幼儿异常情况。

⑦ 不安排幼儿端饭盆、汤桶及碗桶；不让幼儿进伙房、开水房、洗衣房。

2、答：幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。

3、答：
1、头部冷敷；
2、酒精擦试。

4、答：
（1）了解教师教学活动内容，主动配合做好准备工作，包括：桌椅、教具的摆放，活动中及时、适时、周到、适当配合教学，提醒纠正幼儿不良姿势、握笔和纪律行为；
（2）教学活动结束后及时收拾整理教具、幼儿作品等（桌、椅、教具放回原位，打扫干净）。

5、答：（1）情绪情感的社会化；（2）情感的丰富与深刻化；（3）情绪情感的自我调节化。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、答：
（1）关心孩子，满腔热情地关注孩子的成长，及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步；
（2）允许孩子犯错误；
（3）允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法，尽量满足他们的合理要求，使他们体会到教师的尊重和信任；
（4）对孩子有要求，使他们感受到教师的期望；
（5）多为孩子提供获得成功的机会(如游戏、做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等）帮助他们经常体验到成功的喜悦，尽量避免失败感。

2、答：
（1）闭合性骨折（皮肤未破裂）应将骨折处固定，固定范围应超过骨折部位上下各一关节，紧急情况下，可就地取材，选择长短、宽窄合适的木板、木棍等作为夹板，搬动时避免引起进一步损伤，及时送医院治疗；
（2）开放性骨折（皮肤破裂与外界相通）立即用消毒巾或棉垫加压包扎，然后用夹板固定，在送往医院途中将伤肢适当垫高，注意检查绷带松紧是否适度并密切观察患儿全身情况。