体育游戏小乌龟运粮中班教案

体育游戏小乌龟运粮中班教案标题：体育游戏小乌龟运粮中班教案
教学目标：
1. 帮助中班学生认识不同的动作和身体部位；
2. 培养学生的团队合作意识和运动能力；
3. 提高学生的注意力、反应能力和协调性。

教学准备：
1. 相应的道具和游戏器材：小乌龟图片、箱子或篮子、大量纸杯、有色绳子；
2. 教学场地：室内或室外空旷的场地；
3. 音乐设备：播放欢快的音乐。

教学过程：
引入活动：
1. 制作小乌龟：将小乌龟的图片贴在纸杯上，数量根据学生人数决定。

2. 将小乌龟放置在教室中，要求学生找到并拿起一个小乌龟。

活动一：小乌龟运粮
1. 学生将纸杯放在自己头顶，模拟小乌龟背上的负重。

2. 将箱子或篮子放置在教学场地的一端，作为小乌龟的家。

3. 在箱子或篮子的另一端放置纸杯，模拟小乌龟要运送的食物。

4. 学生们以小乌龟的方式慢慢地移动到食物的位置，将纸杯中的食
物装入自己的纸杯中。

5. 学生们再次以小乌龟的方式慢慢地返回小乌龟的家，将食物倒入
箱子或篮子中。

6. 活动结束后，鼓励学生分享他们收集的食物数量，并一起清点。

活动二：小乌龟接力赛
1. 将学生们分成几个小组，每个小组站成一列，站在起跑线上。

2. 每个小组的第一个学生用绳子将自己的腰部和前面队友的腰部绑
在一起，模拟小乌龟在一起的状态。

3. 每组选出一个指挥员，指挥开始和结束的信号。

4. 指挥员发出开始信号后，第一位学生模拟小乌龟的动作，慢慢地
向终点线移动。

5. 当小乌龟抵达终点线时，指挥员发出结束信号，小乌龟停止移动。

6. 第一个学生解开绳子，将绳子传给第二位学生，第二位学生绑在
自己的腰部和前面队友的腰部上，重复上述步骤。

7. 比赛结束后，鼓励学生们互相鼓励和表扬。

活动三：小乌龟音乐椅
1. 将纸杯放在教学场地上，每个学生需要选择一个纸杯。

2. 在场地上放置足够数量的椅子，少于学生人数。

3. 播放欢快的音乐，学生们围成一个圆圈慢慢地围绕椅子移动。

4. 当音乐停止时，学生们需要迅速找到最近的椅子并坐下。

5. 每次将一张椅子从游戏中移除，继续下一轮游戏，直到只有一个
学生没有椅子为止。

6. 鼓励学生们互相帮助和鼓励，以确保每个学生都能找到椅子。

总结：
1. 与学生一起回顾整个活动过程，鼓励他们分享学到的动作和技巧。

2. 强调团队合作的重要性，并鼓励学生们讨论他们如何通过团队合
作实现活动目标。

3. 以一个鼓励的方式结束教案，表扬学生们的参与和努力。