苏教版数学五年级上册《三角形面积的计算》ppt课件(5)
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S=ah÷2 =4×5 ÷2 =10（平方厘米）
6厘米
2.对下表中所给出的三角形的底和高， 计算其面积。
底（厘米） 高（厘米） 面积（平方厘米）
20
4
240
10
40
50
100 80 6000
本节课我们主要学习了哪些内容？同桌 之间互相讨论一下！
桥梁
红领巾
屋岭
桥梁
想一想：你还有其它计算三角形的方法吗？
两个完全一样的三角形可以拼成一个 平行四边形。
三角形的面积=底×高÷2 S=ah÷2
1.两个等底等高的三角形一定能拼成一
个平行四边形。
（×）
2.三角形的底是5厘米，
高是3厘米，它的面积
3厘米
是15厘米。5厘米（×）1.计算这个三角形的面积。
苏教版五年级数学上册
本节课我们主要来学习三角形的面积 计算，同学们要掌握三角形面积公式 的推导过程，能够正确的应用三角形 的面积公式计算三角形的面积。
求这个平行四边形的面积。
6厘米 8厘米
平行四边形面积=底×高
S=a ×h =8 ×6 =48（平方厘米）
数方格，求面积？
红领巾
屋岭
❖1、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 ❖2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 ❖3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 ❖4、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 ❖5、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。 ❖6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2021年11月2021/11/42021/11/42021/11/411/4/2021 ❖7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。2021/11/42021/11/4November 4, 2021 ❖8、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。2021/11/42021/11/42021/11/42021/11/4
6厘米
2.对下表中所给出的三角形的底和高， 计算其面积。
底（厘米） 高（厘米） 面积（平方厘米）
20
4
240
10
40
50
100 80 6000
本节课我们主要学习了哪些内容？同桌 之间互相讨论一下！
桥梁
红领巾
屋岭
桥梁
想一想：你还有其它计算三角形的方法吗？
两个完全一样的三角形可以拼成一个 平行四边形。
三角形的面积=底×高÷2 S=ah÷2
1.两个等底等高的三角形一定能拼成一
个平行四边形。
（×）
2.三角形的底是5厘米，
高是3厘米，它的面积
3厘米
是15厘米。5厘米（×）1.计算这个三角形的面积。
苏教版五年级数学上册
本节课我们主要来学习三角形的面积 计算，同学们要掌握三角形面积公式 的推导过程，能够正确的应用三角形 的面积公式计算三角形的面积。
求这个平行四边形的面积。
6厘米 8厘米
平行四边形面积=底×高
S=a ×h =8 ×6 =48（平方厘米）
数方格，求面积？
红领巾
屋岭
❖1、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 ❖2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 ❖3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 ❖4、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 ❖5、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。 ❖6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2021年11月2021/11/42021/11/42021/11/411/4/2021 ❖7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。2021/11/42021/11/4November 4, 2021 ❖8、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。2021/11/42021/11/42021/11/42021/11/4