人教统编版一年级上学期语文课文第11课《项链》同步练习B卷
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人教统编版一年级上学期语文课文第11课《项链》同步练习B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础达标 (共6题;共25分)
1. (4分) (2019五下·新会期中) 我会看拼音,还能正确地写出词语。
qīng xīxiāo yān wŭ rŭchān fújiăo jìn năo zhī
________________________________________
【考点】
2. (3分) (2020三上·济南期末) 读拼音写词句,注意把字写规范。
jiǎo yìn là zhúqiáng bìzuǐ ba
________________________________
gǎn shòu yáo huàng guī zéjiù mìng
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shì xiàn guān chácōng ming tíng yuàn
________________________________
【考点】
3. (7分)看拼音,写词语。
qīng lǎng bǔ zhuōwén zi mǐn ruìjiē kāi
________________________________________
【考点】
4. (6分)按课文内容填空
有兴趣的人比没有兴趣的人________地快乐,因为有兴趣的人同时生活在________。
【考点】
5. (4分)读拼音,写词语。
yǐ jīng fēi cháng bìng rén jiě jie shé tou
________________________________________
zuò xiàjìn lái xī guādà jiāyī shēng
________________________________________【考点】
6. (1分)我会写反义词。
穿——________
快——________
大——________
多——________
【考点】
二、现代文阅读 (共4题;共27分)
7. (8分)阅读课文《孔子拜师》
曲阜和洛阳相距上千里,孔子________,____________,几个月后,终于走到了洛阳。
(1)把下面两个词填入文中横线处。
日夜兼程风餐露宿
孔子________,________。
(2)写出小题1中两个词语的意思。
(3)用“终于”造句。
【考点】
8. (12分)阅读
总的来说,事实证明,我当前的不幸处境,是世界上很少有的。
可是,即使在这样的处境中,也有一些消极的东西或积极的东西值得感谢。
我希望世上的人都要从我最不幸的处境中取得一个经验教训,这教训就是:在最不幸的处境之中,我们也可以把好处和坏处对照起来看,从而找到聊以自慰的事情。
(1)鲁滨孙的不幸处境表现在哪里?请简单叙述。
(2)“聊以自慰”的意思是:1
(3)你从鲁滨孙所得到的教训中受到什么启发?请用一句你所知道的警句名言回答。
【考点】
9. (3分)课内阅读。
临死前的严监生
自此,严监生的病一日重似一日,再不回头。
诸亲六眷都来问候。
五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。
到中秋已后,医家都不下药了。
把管庄的家人都从乡里叫了上来。
病重得一连三天不能说话。
晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。
严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。
大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。
二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁的滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。
奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此纪念。
”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是
指着不动。
赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“别人都说的不相干,只有我能知道你的意思!……你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。
我如今挑掉一茎就是了。
”说罢,忙走去挑掉一茎。
众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。
(1)联系上下文,理解词语。
再不回头:________ 。
一声不倒一声:________ 。
(2)找出严监生临死前的动作和神态。
(3)根据严监生临死前的动作和神态,说说他临死前会想些什么。
【考点】
10. (4分)阅读下文,回答问题。
当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,润湿的东风________荒野,在竹林中________口笛。
于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上________地跳舞。
妈妈,我真的觉得那群花朵是在地下的学校里上学。
他们关了门做功课。
如果他们想在散学以前出来游戏,他们的老师是要罚它们站墙角的。
雨一来,他们便放假了。
树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里萧萧地响,雷云拍着大手。
这时花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。
(1)仿写词语。
①一群一群(ABAB):________、________、________
②急急忙忙(AABB):________、________、________
(2)在横线上填上合适的词语。
________荒野________口笛________地跳舞
(3)短文中的他们指谁?
(4)“地下的学校”的含义是什么?
(5)对下列例句运用的修辞方法分析正确的一项是()
例句:它们也有它们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。
A . 比喻
B . 比喻、拟人
C . 拟人
D . 夸张
(6)“这时花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。
”中的“冲”字理解正确的是________。
①运用拟人的修辞方法,体现了花儿们迫不及待地想回家以及花儿快乐的心情。
②运用拟人的修辞方法,体现了花儿们无组织,无纪律,胡乱开放的情景。
【考点】
三、语言表达 (共1题;共5分)
11. (5分)我会说。
语文老师陈老师得知李欣然同学最近常在课堂上看《三国演义》后,打算找她谈话,以达到既保护她课外阅读的积极性,又能引导她重视课堂学习的目的。
如果你是陈老师,你怎么说才能使李欣然同学乐于接受你的意见呢?(不超过60字)
【考点】
参考答案一、基础达标 (共6题;共25分)
答案:1-1、
考点:
解析:
答案:2-1、
考点:
解析:
答案:3-1、考点:
解析:
答案:4-1、考点:
解析:
答案:5-1、考点:
答案:6-1、考点:
二、现代文阅读 (共4题;共27分)答案:7-1、
答案:7-2、
答案:7-3、
考点:
解析:
答案:8-1、
答案:8-2、
答案:8-3、
考点:
解析:
答案:9-1、答案:9-2、
答案:9-3、考点:
解析:
答案:10-1、
答案:10-2、答案:10-3、答案:10-4、答案:10-5、答案:10-6、考点:
解析:
三、语言表达 (共1题;共5分)答案:11-1、
考点:
解析:。