九年级《简爱》名著导读(含知识点、习题名著复习

九年级《简爱》名著导读(含知识点、习题名著复习
一、名著阅读题
1．名著阅读。

“但我至少要选择——我最爱的人。

简，你愿意嫁给我吗？”“是的，先生。

”
“一个你得用手牵着他走的可怜的瞎子。

”“是的，先生。

”
“一个比你大二十岁的残疾人，还得由你来伺侯。

”“是的，先生。

”
“真的吗，简？”“完全当真，先生。

”
文段出自名著《____》，作者是英国著名的女作家夏洛蒂·勃朗特。

文中的“先生”是
____。

2．英国作家夏洛蒂·勃朗特的小说《简•爱》，是一部具有浓厚浪漫主义色彩的现实主义小说。

整部作品以自叙形式，运用心理描写，按照时间顺序写了主人公在四个主要地方的生活，这四个主要地方是：舅妈家里、____________、_____________、圣约翰家。

3．填空题。

阅读名著应把握人物、地点、事件等关键要素，比如：面容瘦削、看上去很像林肯、个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长、这是埃德加·斯诺笔下
_________（人名）的形象（《红星照耀中国》）；林冲屡遭高衙内欺辱，仍隐忍求全、直至在__________（地名）偷听得陆虞候等人的对话，才奋起反抗、上了梁山。

（《水浒传》）；简·爱长相一般，却独立倔强，知道罗切斯特已婚，且妻子健在、便
____________。

（情节）（《简·爱》）。

4．填空题。

名著中出现过许多让人印象深刻的人物形象：如“我最讨厌的是她常喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事。

还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。

”中的“她”是（1）_____。

“难道就因为我一贫如洗，默默无闻，长相平庸，个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了——你想错了，我的心灵跟你一样丰富，我的心胸一样充实！”中的“我”是（2）_____。

“他身材魁梧，像老虎一样强悍，从不知疲倦。

听说他在长征路上背过许多受伤的部下。

他不看重钱财——除了马。

”中的“他”是（3）
_____。

5．名著阅读。

我的任务极为艰巨，但既然我十分坚决，——我的表哥表姐又终于看出我是真心实意、不可改变地定要把财产均分，——而且他们自己心里也一定觉得这种打算是公正的；更何况他们也一定本能地意识到，如果处在我的地位，他们也会照样地像我这样做，——所以他们终于勉强让步到同意把这件事拿出来仲裁。

所选的仲裁人是奥立佛先生，还有一位能干的律师，他们都同意我的意见，我终于贯彻了自己的主张。

选段中的“我”是①_______，“我终于贯彻了自己的主张”具体指的是
②__________________________
6．根据你对文学名著的阅读，回答问题。

在名著分享会上，同学们就自己的读书方法展开了讨论。

请观察名著阅读任务单，回答后面的问题。

名著阅读任务单
（1）我选择________（填序号）_____________________
（2）____________________
7．（文段一）
以后可忘却了，大概也和现今的国粹保存大家的议论差不多。

但我对于这中西学堂，却也不满足，因为那里而只教汉文，算学，英文和法文。

功课校为别致的，还有杭州的水是书院，然而学费贵。

（文段二）
总觉得不大合适，可是无法形容由这不合适来。

现在是发现了大致相近的字眼了，“乌烟瘴气”，庶儿乎其可也。

只得走开……于是毫无问题，去考矿路学堂引去了。

（1）上面两个文段出自名著《__________________》，讲述的是__________________（人名）求学期间的两次心理变化，体现了他对新时代、新思想的追求。

（2）请从下列项三项中，参照示例，联系名著内容谈谈所选人物的追求。

①简·爱（《简·爱》）②祥子（《骆驼祥子》）③“红小鬼”（《红星照耀中国》）
（示例）唐僧在西天取经途中历经重重磨难，但始终坚持造福众生的追求，最终取回三藏真经。

8．文学常识与名著阅读。

(1)下列各项中表述有误的一项是（）
A．铭，古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。

《陋室铭》作者是唐代的刘禹锡。

B．辛弃疾，南宋词人。

《南乡子·登京口北固亭有怀》和《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》都是他的作品。

C．《钢铁是怎样炼成的》中，保尔在修建铁路的过程中被匪徒袭击，头部受伤。

D．《西游记》中，悟空在五庄观推倒人参果树，后来观音菩萨用甘露救活此树。

(2)善良是生命的黄金，即便是小人物身上也闪耀着善良的光辉。

请你从下人物中任选其一，概括作品中表现其良的一个情节。

备选人物:祥子(《骆驼样子》
外祖母(《童年》)
阿长(《朝花夕拾》)
简·爱（《简·爱》）
人物：
情节：
9．《傅雷家书》中傅雷认为：“人需要不时跳出自我的牢笼，才能有新的感觉、新的看法，也能有更正确的自我批评。

”请从下列两个人物中任选一个，结合作品中该人物的相关情节谈谈你对这句话的理解。

A．孙悟空《西游记》 B．简·爱《简·爱》
10．名著阅读。

“不，你得留下！我发誓你得留下——我会信守这个誓言。

”
“告诉你我必须得走！”我反驳道，产生了某种强烈的激情，“你以为我能留下来，而在你面前什么也不是吗？你以为我是一个机器人？是一台没有感情的机器？能够容忍自己嘴里的一口面包被夺走，让自己的一滴生命之水从杯里溢出？你以为，由于我贫穷无名，相貌平平，地位低微，我就没有灵魂、缺乏感情吗？你想错了！我的灵魂并不比你的差，我的感情并不比你的少！假如上帝赐予了我一些美貌和足够的财富，我就会让你难以离开我，就像我现在难以离开你一样。

我此刻不是通过习俗和传统的东西和你谈话，甚至也不是通过人的肉体，而是通过我的灵魂在和你的灵魂说话。

仿佛咱们两个都走过了墓穴，平等地站在上帝的脚旁——因为咱们本来就是平等的！”
（1）文段中加点的“我”是指________（人名），说这段话时“我”在________庄园做家庭教师。

（2）结合情节，说说引起这次对话的导火索是什么？
11．名著阅读。

“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃希望的灯；理想是灯，照亮前行的路。

”名著中一些人物勇于追求理想，奏响了生命的乐章！请从下面的人物中任选其一，然后仿照示例写一句话。

① 祥子② 简•爱③ 唐僧
示例：尼摩船长是《海底两万里》中的人物，他用巨额财富支援被压迫的民众，追求正义、平等的理想。

__________是《__________》中的人物，__________________________。

12．请运用所积累的知识，完成各题。

“真的，我得走！”我有点恼火了，反驳说，“你以为我会留下来，做一个对你来说无足轻重的人吗?……你以为，就因为我贫穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗?你想错了！——我的灵魂跟你的完全一样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝赐予我一点美和一点财富，我也会让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。

我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说
话；就像我们都已经离开了人世，两人一同站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的！”
（1）这段文字选自英国女作家_____________（作者）的小说《简·爱》，写的是女主人公同_____________（人物名）互诉衷肠的情形，是全书最感人的篇章之一。

（2）“无足轻重”在句子中的意思是：________________________。

（3）将语段中画线的两个句子改写成一个句子________________。

（4）文段中的“我”为什么“有点恼火”并说“我得走”?请结合原著，从故事情节和人物性格两方面分析原因。

情节原因：____________________________
性格原因：____________________________
13．夏洛蒂•勃朗特的《简•爱》中，主人公曾经生活过四个地方，请任意选择一处，谈一谈主人公是如何追求“自由”“平等”的。

（注意：请写清楚主人公生活的地方及相关人物）
14．填空题。

《简•爱》是英国作家夏洛蒂•勃朗特的代表作。

小说的女主人公简•爱是一个出身贫寒的孤儿，从小寄养在舅母_____（人名）的家里，理到虐待，后来被送进慈善机构举办的寄宿学校。

从学校出来后，她应聘来到____（庄园名）当家庭教师，并与庄园主人____（人名）相互产生爱情。

15．简∙爱是一个敢于追求自由、平等、独立人格的女性。

她自尊，富有反抗精神，被后世视为现代女性的楷模。

关于简爱，小说哪些情节给你留下了深刻的印象，请列举一例。

16．下列关于文学名著的表述，准确无误的一项是（）
A．《水浒传》中作者对人物形象的描写求同存异，淋漓尽致。

比如同样是写众位英雄勇猛；武松表现出的是粗中有细，除暴安良；鲁智深表现出的却是嫉恶如仇，有仇必报。

B．要读懂一部名著，就要了解其背后的社会背景，比如《简·爱》的作者夏洛蒂·勃朗特当时所处的环境中，美国女性地位低下，因此作者强烈呼吁人格独立和婚姻自主。

C．温儒敏教授在评论《红岩》这部作品时指出：作者力图还原真相，没有带上有色眼镜，更没有刻意过滤，从而保存了历史的真实与丰满，是那种有质感的真实与丰满。

D．在名著《朝花夕拾》中，作者在表达孝道的观点上，认为“子路负米”是可以勉励仿效的，“老莱娱亲”“郭巨埋儿”是他所不解甚至反感的。

17．请完成下面的名著阅读复习单
18．《朗读者》中曾言：“我们成为什么样的人，可能不在于我们的能力，而在于我们的选择。

”请仿照示例，结合《简·爱》或《儒林外史》中一个人物的“选择”阐述这句话的内涵，要求不少于150字。

示例：《骆驼祥子》中的祥子来自农村，后到城市谋生。

他原本憨厚老实，只想拥有一辆属于自己的车，做一个独立的劳动者，但三次买车失败后，备受打击，小福子自杀成了压垮他的最后一根稻草，他最终丧失了对生活的任何企求和信心，选择了堕落，从一个诚实可爱的青年变成了麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。

19．如果你是简•爱，记者对你提出了下面的问题，你该如何回答呢？（不少于100字）记者：你从小到大一路走来遇到了里德太太、海伦、坦普尔、罗切斯特、圣•约翰等许多人，他们对你的成长都产生了莫大的影响，那么，这其中你最感谢的人是谁呢？为什么？能谈谈吗？
20．名著《简·爱》中简·爱是一个独特的女性，她有四次“离开”，请任选一次分析“离开”的原因。

①简·爱离开盖茨黑德府
②简·爱离开罗沃德学校
③简·爱离开桑菲尔德庄园
④简·爱离开沼屋（沼泽居）
21．下列有关文学名著内容的表述不正确的一项是（）
A．《儒林外史》描写了一些深受八股科举制度毒害的儒生形象，反映了当时世俗风气的败坏，代表人物有鲁编修、马二先生、周进、范进、王玉辉、庄征君、虞育德等。

B．《世说新语》从内容上分为“德行”“言语”“政事”“文学”“方正”等三十六类。

书中所记人物故事，上起汉代，下迄刘宋，而以魏晋为主。

C．《聊斋志异》中最有特色的是那些描写狐鬼花妖的故事其中所写的狐鬼花妖，像婴宁聂小倩、香玉，大都温婉体贴，善解人意，寄托了人们对于理想女性的美好想象。

D．《简·爱》中的女主人公以真挚的情感和高尚的品德赢得了罗切斯特的尊敬和爱恋，不料在举行婚礼时却横生枝节，她不得不面对更多的磨难和考验。

22．下列关于文学常识和名著内容表述正确的一项是（）
A．“特别想念那东坡的月光，梦想跟随在放翁的身旁。

就算我没有稼轩般的才华，挑灯看剑咱有的是担当”，歌词中涉及的古人依次是：苏轼、陆游、范仲淹。

B．吴用道：“命中有四句卦歌，小生说与员外，写于壁上，日后应验，方知小生灵处。

”这段文字中被吴用施计骗到的“员外”是卢俊义。

C．在桑菲尔德庄园里，简·爱半夜听见梅森凄厉的尖叫声，急匆匆赶去帮忙，却遭到罗切斯特先生的断然拒绝。

D．悟空在瑶池大闯蟠桃会，喝光仙酒吃尽太上老君的仙丹后逃回花果山，又打退了奉命前来捉拿他的二郎神及众天神。

23．下列关于名著的表述，不正确
．．．的一项是（）
A．《简·爱》中的女主人公的人生追求；超越个人幸福的更高境界和她富于激情、幻想和反抗精神、有着对更高精神境界的追求。

B．在《三国演义》中有一位英雄，他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒，被后人敬仰并尊为中国的“武圣”，这位英雄就是关羽。

C．《草房子》中杜小康在家道败落后，主动要求辍学，跟随父亲离开油麻地去放鸭。

D．《老人与海》有很多人物的内心独白，不但深刻揭示了主人公自、坚毅的孤独感，还闪烁着深邃的哲理光彩。

24．《简•爱》中，简来到桑菲尔德庄园的第一天晚上，见到了______（）
A．费尔法克斯太太B．巴扎诺娃医生C．邻居衍太太D．保姆大堰河25．《简·爱》是夏洛蒂·勃朗特创作的一部具有自传色彩的长篇小说。

下列关于小说内容的表述，正确的一项是（）
A．简·爱在做小学教员期间，意外地获得了来自爷爷的遗产。

B．小说按照时间顺序写了简·爱在舅妈家等五个地方的生活。

C．离开桑菲尔德庄园后，简·爱才写信表达对罗切斯特的爱。

D．圣约翰想娶简·爱是因为觉得她是一个合适的传教士之妻。

26．下列对名著内容的表述有错误
．．．的一项是（）
A．虎妞难产死后，小福子是祥子再娶的理想的人，但祥子负不起养着她两个弟弟和一个醉爸爸的责任，于是当时离开了小福子。

B．范爱农的老师被害，同乡会的学生主张发电报到北京痛斥满清政府，但是范爱农表示反对，因为此事鲁迅觉得他简直不是人。

C．升为管家的简·爱睡梦中被桑菲尔德毛骨悚然的笑声惊醒，发现罗切斯特的房间着火了，简·爱叫醒他并让他自己扑灭了火。

D．宋江前两次攻打祝家庄都以失败告终，第三次攻打时采纳了吴用的多条计策，并安排孙立做卧底，里应外合最终破了祝家庄。

27．下列有关《简•爱》的表述不正确的一项是（）
A．《简•爱》是英国女作家夏洛蒂•勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。

B．简在里德太太临死前来到了她身边，两人互相原谅了对方并且和好。

C．罗切斯特先生在桑菲尔德庄园里拐弯抹角地试探简•爱的心思，最终两人互相倾吐衷肠，表白了爱意。

D．简•爱从小就表现出强烈的反抗精神，与表哥、舅妈以及学校校长对抗，长大后又以独立的人格和勇敢地个性赢得了罗切斯特的爱情。

28．根据《简·爱》中简·爱生活先后的轨迹，请选出正确的顺序（）
①盖茨黑德府②桑菲尔德庄园③洛伍德学校④荒原庄
A．③①④②B．①③②④C．①②③④D．①②④③
29．根据你对《简·爱》内容的了解，选出人物情节或评论不正确的一项是（）A．罗切斯特是一个狂热而虔诚的基督教徒，把他的全部身心都献给了基督教的传教事业。

他乐于帮助贫穷的人，认真严肃，固执刻板，有崇高的理想，但缺乏人们之间的那种深情。

B．里德太太是简·爱的舅妈，曾违心答应丈夫收养简·爱，但对简·爱并不好。

后因儿子自杀，使她中风，临死前良心发现，告诉简·爱真相。

C．简·爱，一个性格坚强、朴实、刚柔并济、独立自主、积极进取的女性。

她出身卑微相貌平凡，但她并不因此自卑。

她蔑视权贵的骄横，嘲笑他们的愚笨，显示出自立自强的人格和美好的理想。

D．海伦·彭斯是简·爱在洛伍德孤儿院的好友，聪明好学，待人宽厚，对一切毫无怨言。

后来因为肺病而死。

30．外国名著中有许多令人感动、敬畏的人物形象。

请从下面两篇小说中任选一篇，结合具体内容，写出小说中主要人物的性格特点。

（1）《钢铁是怎样炼成的》
（2）《简·爱》
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、名著阅读题
1．《简·爱》罗切斯特
【详解】
本题考查对名著情节的掌握。

《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。

作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不
解析：《简·爱》罗切斯特
【详解】
本题考查对名著情节的掌握。

《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。

作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。

小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见，成功塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的妇女形象。

文段选自简·爱回到桑菲尔德庄园，找到受伤致残的罗切斯特的对话。

所以这里的“他”指的是罗切斯特。

2．雷沃德学校桑菲尔德庄园
【详解】
此题考查学生对文学名著有关常识的掌握情况。

作品按照时间顺序写了主人公在四个主要地方的生活：
舅妈家里：父母双亡的简·爱被寄养在舅父家里。

舅父里德先生
解析：雷沃德学校桑菲尔德庄园
【详解】
此题考查学生对文学名著有关常识的掌握情况。

作品按照时间顺序写了主人公在四个主要地方的生活：
舅妈家里：父母双亡的简·爱被寄养在舅父家里。

舅父里德先生去世后，简·爱过了10年受尽歧视和虐待的生活。

雷沃德学校：简·爱被送进了雷沃德学校。

学校教规严厉，生活艰苦，院长是个冷库的伪君子，她在这里继续受到精神和肉体上的摧残。

简爱在这里结识了好友海伦和教师坦波尔小姐，并深受她们的影响。

不久，海伦死于肺病，使简爱深受打击。

毕业后留校任教两年，简爱在雷沃德慈善学校共呆了八年。

桑菲尔德庄园：十八岁时，简爱离开学校，来到桑菲尔德庄园当家庭教师。

她身份低微，相貌平平，却以真挚的感情和高尚的品德赢得了庄园的男主人罗切斯特的尊敬和爱恋。

不料当婚礼进行时，突然有人出证：罗切斯特先生15年前已经结婚。

他的妻子原来就是那个疯女人。

法律阻碍了他们的爱情，使两人陷入深深的痛苦之中。

圣约翰家：在一个凄风苦雨之夜，简·爱离开了罗切斯特。

在寻找新的生活出路的途中，简·爱风餐露宿，沿途乞讨，历尽磨难。

她得到了圣约翰兄妹的帮助，成为一名乡村教师。

随后，简爱意外地继承了叔父留给她的遗产，并在得知圣约翰兄妹是自己亲人后，与他们平分了财产。

3．毛泽东山神庙不与他结婚（或“离开他”、“离开桑菲尔德”）【详解】
考查名著的掌握情况。

主要靠平时积累。

①《红星照耀中国》第三章《在保安》第一节《苏维埃掌权人物》写斯诺
解析：毛泽东山神庙不与他结婚（或“离开他”、“离开桑菲尔德”）
【详解】
考查名著的掌握情况。

主要靠平时积累。

①《红星照耀中国》第三章《在保安》第一节《苏维埃掌权人物》写斯诺来到保安。

在这里，斯诺见到了红军的领袖毛泽东。

作为一个外国了记者斯诺介绍了对毛泽东的初步印象和总体看法。

他对毛泽东的第一印象是瘦高、背略弯曲、长发、高鼻梁、凸颧骨。

据此判断即可。

②《水浒传》风雪山神庙(第十回)：在沧州，陆虞候等人设计让林冲看守草料场，欲烧死林冲。

当夜大雪将林冲住的草厅压塌，林冲无处栖身而到山神庙避雪，躲过一劫。

后来，林冲在庙里偷听到陆谦、富安、差拨的对话，得知自己被陷害的内情后，忍无可忍的林冲杀死了陆虞候等人，在柴进的周济下连夜投奔梁山泊。

据此积累作答。

③《简·爱》讲述了女主人公简·爱出身贫寒，父母去世，长相平庸，身材瘦小，她被送到舅妈里德太太家抚养。

里德太太把她送进洛伍德孤儿院。

长大后她来到桑菲尔德庄园当家庭教师，与罗切斯特相爱。

婚礼当天，当得知罗切斯特15年前已经结婚，妻子就是那个关在三楼密室的疯女人时，简·爱强忍心中的痛苦和不舍，离开了罗切斯特。

在寻找新的生活出路的途中，简·爱风餐露宿，沿途乞讨，历尽磨难，最后在泽地房被牧师圣·约翰收留，并在当地一所小学校任教。

不久，简·爱得知叔父去世并给她留下一笔遗产，同时还发现圣·约翰是她的表兄，简·爱决定将财产平分。

圣·约翰是个狂热的教徒，他请求简·爱嫁给他并和他同去印度，简·爱拒绝了他，并决定再看看罗切斯特。

她回到桑菲尔德庄园，那座宅子已成废墟，疯女人放火后坠楼身亡，罗切斯特也受伤致残。

简·爱找到他最终和他结婚，得到了幸福生活。

据此积累作答。

4．（1）阿长（长妈妈）（2）简·爱（3）贺龙
【详解】
此题考查的是名著的知识积累。

（1）空中的“她”是长妈妈，该句出自《阿长与<山海经>》。

阿长是封建社会下一个典型的农村劳
解析：（1）阿长（长妈妈）（2）简·爱（3）贺龙
【详解】
此题考查的是名著的知识积累。

（1）空中的“她”是长妈妈，该句出自《阿长与<山海经>》。

阿长是封建社会下一个典型的农村劳动妇女，善良、朴实、愚昧迷信、唠叨、不拘小节，经历苍桑，虽然生活艰苦，但并没磨灭她的本性，仍热衷于帮人解决问题，是个平凡而有着无限憧憬的人。

（2）空中的“她”是简·爱，该句出自名著《简·爱》，她是一个性格坚强，朴实，刚柔并济，积极进取，追求平等与自主的知识女性。

她蔑视权贵的骄横，嘲笑他们的愚笨，展示出自立自强的人格力量。

她有顽强的生命力，从不向命运低头。

最终拥有了自己所向往的美好生活。

（3）空中的“他”是贺龙，该句出自《红星照耀中国》，他率领村里的几个人袭击收税的，一把刀宰了他们，解除了他们的武装。

贺龙在哥老会中的名声遍及全中国；他的口才很好；有很强的个人感召力生活跟他的部下一样简单。

他不计较个人财物——除了马匹。

他喜欢马。

性格很急躁，但是很谦虚。

一直忠于党，从来没有违反过党的纪律。

总希望别人提出批评，留心听取意见。

贺龙除了在军事方面以外，没有受过多少教育，但是他并不是个无知的人。

对有钱人仇视。

5．①简·爱②把叔父留给她的遗产平均分给四个人。

【详解】
本题考查对名著人物及内容的识记。

通过“我的表哥表姐又终于看出我是真心实意、不可改变地定要把财产均分”“所选的仲裁人是奥立佛先生
解析：①简·爱②把叔父留给她的遗产平均分给四个人。

【详解】
本题考查对名著人物及内容的识记。

通过“我的表哥表姐又终于看出我是真心实意、不可改变地定要把财产均分”“所选的仲裁人是奥立佛先生”可知，文段选自《简•爱》，选段中的“我”就是简•爱。

通过“我的表哥表姐又终于看出我是真心实意、不可改变地定要把财产均分”可知，“我终于贯彻了自己的主张”具体指的是把叔父留给她的遗产平均分配。

6．（1）示例①：我选择①，我认为应从他作战的经历这一方面来选择内容。

在三打祝家庄时，他巧妙安排孙立等人作为内应打入祝家庄内部，里应外合将祝家庄攻破（或在呼延灼布下连环马阵攻打梁山时，他命时迁盗走徐宁的
解析：（1）示例①：我选择①，我认为应从他作战的经历这一方面来选择内容。

在三打祝家庄时，他巧妙安排孙立等人作为内应打入祝家庄内部，里应外合将祝家庄攻破（或在呼延灼布下连环马阵攻打梁山时，他命时迁盗走徐宁的雁翎甲，将徐宁骗上梁山，后大破连环马阵）。

这一情节体现了他出众的智谋和卓越的军事才能。

（意思对即可。

）
②示例：我选择②，我认为应从他起伏坎坷的人生经历这一方面来选择内容。

在汴京街头卖刀时，他因一时性起杀了泼皮牛二，后主动投案自首。

这一情节体现了他敢作敢当的性格。

（意思对即可。

）
（2）示例：谭波尔老师的离开使简·爱下决心离开学校，开始追求新的生活。

简·爱的出现使罗切斯特地狱般的婚姻生活得到改变，他毫不犹豫地爱上了简·爱。

（意思对即可。

）
【详解】
（1）本题考查分析名著人物。

示例：我选择①，我认为应从他神机妙算及作战的经历等方面来选择内容。

晁盖议取生辰纲，他马上赞同，并为之物色人选，出谋划策，奔走百里，以买鱼为名，说三阮撞筹，定下“力则力取，智则智取”的妙计，在黄泥冈上使精明强干的杨志也上了当。

事发后，他鼓动晁盖等上梁山泊，并在碣石村设计歼灭前来追捕的官军，活捉头目何涛。

梁山三打祝家庄时曾多次失败，吴用双掌连环计，让孙立等人深入祝家庄，里应外合攻破庄院。

宋江闹华州时，他又出计用宿太尉金铃吊挂，救出了史进和鲁智深。

呼延灼用连环马公的梁山时，又派时迁等人计诱徐宁上山，打败呼延灼。

这些都体。