微笑待人中班教案

微笑待人中班教案
微笑待人中班教案
教学目标：
1. 学生能够理解微笑对人与人之间的交往的重要性。

2. 学生能够学会微笑待人的技巧和方法。

3. 学生能够在日常生活中积极地采用微笑来面对不同的人和问题。

教学重点：
1. 了解微笑的重要性和影响。

2. 学会微笑待人的技巧和方法。

教学难点：
如何让学生在日常生活中积极地采用微笑来面对不同的人和问题。

教学准备：
PPT、图片、视频、道具等。

教学过程：
一、导入（5分钟）
1. 播放一段日本人对待外国人时的微笑视频。

2. 引导学生们谈论微笑在不同场合下的作用和影响。

二、讲授（20分钟）
1. 讲述微笑对人之间的交往的重要性，包括破冰、拉近距离、传递情感、降低紧张等方面。

2. 分析不同场合下的微笑的表情和要点，如微笑的弧度、眼神、口型等。

3. 教授微笑技巧和方法，包括练习笑脸、丰富面部表情、保持自信心态等。

三、实践（25分钟）
1. 分组练习微笑表演。

2. 小组间互相观察、点评、纠正。

3. 小组代表上台演示，其他同学给予点评。

四、回顾（10分钟）
1. 整体回顾微笑待人的重要性和技巧。

2. 引导学生思考如何在日常生活中积极地采用微笑来面对不同的人和问题。

五、交流（10分钟）
1. 学生们分享自己在生活中的微笑经历和体会，并为同学们提供建议。

2. 教师点评和鼓励。

教学总结：
通过本节课的学习，学生能够了解微笑在人际交往中的重要性和作用，并学会了微笑待人的技巧和方法，能够在日常生活中积极地采用微笑
来面对不同的人和问题。