统计测验题(含答案)

统计测验题(含答案)
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《统计基础》第一至四章测验题
班级姓名学号成绩
一、判断题：<10分）
< ）1、因为统计指标都是用数值表示的，所以数量标志就是统计指标。

< ）2、在统计调查中，调查单位是标志的承担者。

< ）3、全面调查和非全面调查是根据调查结果所取得的资料是否全面来划分的。

< ）4、简单分组和复合分组的区别在于选择分组标志的多少不同。

< ）5、变量数列编制中，在条件为变量情况下，组数分得越多，组距也越大。

< ）6、国民收入中积累与消费额之比为1：3，这是一个比较相对数。

< ）7、同一总体的一部分数值与另一部数值对比得到相对指标是比较相对指标。

< ）8、某商店的职工人数、商品销售额都是时期指标。

< ）9、众数既不受数列中极端值的影响，也不受数列中开口组的影响。

< ）10、对两个性质相同的变量数列比较其平均数的代表性，都可以采用标准差指标。

< ）
二、单项选择题<16分）
1、研究某市工业企业生产设备使用状况，那么，统计总体为< ）
A、该市全部工业企业
B、该市每一个工业企业
C、该市全部工业企业每一台设备
D、该市工业企业的全部设备
2、下列指标中属于质量指标的是< ）
A、总产值
B、总成本
C、单位产品成本
D、职工人数
3、下列调查中，调查单位与填报单位一致的是< ）
A、工业设备调查
B、人口普查
C、农村耕畜调查
D、工业企业现状调查
4、对一批商品进行质量检验，最适宜采用的方法是( > 。

A、全面调查
B、抽样调查
C、典型调查
D、重点调查
5、下列分组中属于按品质标志分组的是< ）收入分组
Ａ、学生按考试分数分组Ｂ、产品按品种分组
Ｃ、企业按计划完成程度分组Ｄ、家庭按年收入分组
6、下列统计指标中属于时期指标的有< ）
A、机器台数
B、工业净产值
C、企业数
D、耕地面积
7、强度相对指标与平均指标相比< ）。

A、都有平均意义
B、都可用复名数表示
C、都是两个有联系的总体对比
D、都具有正逆指标
8、由反映总体各单位数量特征的标志值汇总得出的指标是< ）。

A、总体单位总量
B、总体标志总量
C、质量度指标
D、相对指标
三、多项选择题<每题2分，共20分）
1、下列变量中，属于离散变量的有< ）
A、机器设备
B、职工人数
C、粮食产量
D、耕地面积
E、电视机产量
2、、普查是一种< ）
A、经常性调查
B、非全面调查
C、一次性调查
D、专门调查
E、全面调查
3、要调查全国民营企业情况，全国每一个民营企业是< ）
A、调查对象
B、调查单位
C、调查工程
D、填报单位
E、总体单位
4、下列分组按品质标志分组的有< ）
A、工人按文化程度分组
B、固定资产按用途分组
C、工人按地区分组
D、家庭按收入水平分组
E、企业按固定资产原值分组
5、在组距数列中，组中值< ）
A、是上限与下限之间的中点数
B、是用来代表各组标志值的一般水平
C、在开口组中无法确定
D、在开口组中，可参照相邻的组距来确定
E、就是组平均数
6、下列指标中，属于时点指标的有< ）
A、某地区人口数
B、某农场拖拉机台数
C、某市在校学生数
D、某县耕地面积
7、下列指标中，属于强度相对指标的有< ）
A、工人劳动生产率
B、人口死亡率
C、人均粮食消费量
D、人均粮食产量
E、人均国民收入
8、加权算术平均数的大小要受下列因素的影响< ）
A、受各组频数的影响
B、受各组频率的影响
C、受各标志值大小的影响
D、与各组次数分布无关系
E、受各组标志值大小和权数的共同影响
9、次数分配数列< ）
A、由总体按某标志所分的组和各组单位数两个因素构成
B、由组距和组数，组限和组中值构成
C、包括品质分配数列和变量数列两种
D、可以用图表形式表现
E、可以表明总体结构和分布特征
10、下列数列属于< ）
A、品质分配数列Array
B、变量分布数列
C、组距式变量分配数列
D、等距变量分配数列
E、次数分配数列
四、计算题：<54分）
1、某生产车间40名工人日加工零件数<件）如下：
30 26 42 41 36 44 40 37 43 35 37 25 45 29 43b5E2RGbCAP
31 36 49 34 47 33 43 38 42 32 25 30 46 29 34p1EanqFDPw
38 46 43 39 35 40 48 33 27 28
要求：<1）根据以上资料分成如下几组：25－30，30－35，35－40，40－45，45－50，计算出各组的频数和频率，整理编制次数分布表<表一）。

DXDiTa9E3d
<2）根据整理表计算工人生产该零件的平均日产量。

2
3、某厂要求今年第一季度的单位产品成本应比去年同期降低10%，实际执行结果，单位产品成本较去年同期降低8%，试计算产品成本计划完成指标；另外该厂的劳动生产率计划在去年第一季度的基础上提高8%，计划执行结果仅提高4%，试计算劳动生产率计划完成数。

<14分）RTCrpUDGiT
4、甲、乙两班同时对《统计基础》课程进行测试，甲班平均成绩为70分标，准差为9.0分,乙班的成绩分组资料如下:5PCzVD7HxA 按成绩组分组学生人数(人>
60分以下2
60—706
70—8025
80—9012
90—1005
计算乙班学生的平均成绩,并比较甲、乙两班哪个班平均成绩更有代表性。

四、计算题
1、共12分
车间工人日加工零件分布表
2、(8分>
3、<10分）解：
<1）产品单位成本计划完成程度
说明该厂第一季度产品单位成本降低计划未完成，还差2.2%。

<2）劳动生产率计划完成程度
说明该厂劳动生产率提高计划未完成，还差3.7%。

4、<14分）
①已知，所以
②
③因为＜，乙班成绩变异程度小于甲班，所以乙班学生平均成绩的代表性大于甲班。

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