岳阳市六年级小升初语文测试卷(8套试卷带答案解析)

岳阳市六年级小升初语文测试卷(8套试卷带答案解析)
六年级小升初语文测试卷
一、积累与运用。

（40分）
（一）、看拼音，写词语。

（8分）
wú gūɡuò lǜ yān hóu piāo yì
（）（）（）（）
huā ruǐ juàn liàn bǐng bào tún bù
（）（）（）（）
（二）、选择正确答案的序号填在括号里。

（12分）
1.下列拼音有错的一项是（）
A、乘（chénɡ）虚而入
B、挑剔．（tì）
C、瘦削（xuē）
D、树冠（ɡuān）
2.下面没有错别字的一项是（）
A、金碧辉煌
B、银妆素裹
C、迫不急待
D、温文而雅
3.下列加点字义有错的一项是（）
A、学而不厌．（满足）
B、鉴．往知来（观察）
C、匪夷．所思（安全）
D、同仇敌忾．（愤恨）
4. 下列句子中画线的词语使用不恰当的一项是（）
A．三十年来，社会沧桑巨变，回到阔别已久的家乡，他百感交集。

B．看着小明的大花脸，同学们都忍俊不禁。

C．整顿旅游市场是为了避免游客在参差不齐的旅游信息中上当受骗。

D．尽管这游戏已经过时，可有些年轻人却依然乐此不疲。

5. (3)下列句子中没有语病的一项是( )
A、昨天的语文课上，刘老师回忆了过去的往事。

B、每个学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。

C、他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

D、看了《青铜葵花》这本书，使我受益匪浅。

6.下列四句中，和“风来花自舞”对仗最工整的一句是( )
A. 千树落花红
B. 云傍马头生
C.山高月上迟
D.春到鸟能言
（三）、根据提示填写诗句、名言警句。

(8分)
1. ，闻过则喜。

户枢不蠹，。

2.“，死亦为鬼雄。

”这是李清照的人生观。

“，要留清白在人间。

”是于谦刚正不阿的写照。

3.什么是春夏秋冬？古人用诗歌告诉我们:春，就是高鼎笔下描绘的“，拂堤杨柳醉春烟。

”的烂漫；夏，就是令辛弃疾惊喜的“，听取蛙声一片。

”的热闹；秋，就是少年王勃吟诵的“落霞与孤鹜齐飞，。

”的和谐；冬，就是岑参眼里的“忽如一夜春风来，。

”的纯洁。

一年四季就是这样充满着诗情画意。

（四）、按要求完成句子。

（6分）
1.根据“地道”的不同读音分别造句。

（2分）
dìdao：
dìdào：
2.体会句子的特点，接着仿写：（2分）
一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个谱写不了，_____________，_______________。

只有团结合作，才能建设好我们的家园。

3. “大海失去了原色，像饱饮了玫瑰酒似的，醉醺醺地涨溢出光与彩。

”写得生动有趣，请你发挥想像，运用这样的写法，写一种事物，也要写得生动有趣。

（2分）
(五)、把下面的句子整理成一段连贯的话，在括号里标上序号。

（6分）
（）谁知道茶叶沾着热气，透出阵阵异香。

（）从此，这种茶叶就被叫做“吓煞人香”。

（）有一年，野茶长得特别茂盛，采下的茶叶竹篓里装不下，采茶人就把多余的茶叶放入怀中。

（）“这茶叶的香味吓煞人！”人们嚷了起来。

（）起这个名字的根据是此茶原产于碧螺峰，古代又常用“春”字来代替茶。

（）后来大家觉得这个名字不雅，就给它起了一个颇为雅致的名字——“碧螺春”。

二、阅读与理解。

（20分）
（一）文言文（9分）
李白少读书，未成，弃去。

道逢老妪①磨杵，白问其故。

曰：“欲作针。

”白感②其言，还卒业③。

【注释：①老妪：年老的妇人。

②感：这是个表被动的词，即被（她的话）感动。

③卒业：学完了自己的学业。

】
1、解释加点的文言词语。

（3分）
（1）未成，弃去（）（2）白问其故（）
（3）欲作针（）
2、翻译文言句。

（2分）
白感其言，还卒业。

3、上面的文段讲的是【】的故事。

（填一个四字成语）（2分）
4、这个故事告诉我们的道理。

（2分）
（二）开发太空资源宝库（11分）
①许多人或许没有意识到，太空将逐步成为人类赖以生存的巨大的资源宝库。

目前研究已经知道，月球和其他行星上，存在着大量的铁、硅等资源。

而且，人类进入地球轨道和外层空间后会发现，资源不仅是人们传统意义上理解的矿藏，特殊的环境和条件也是人类可以利用的重要资源。

②高远的位置、空间微重力环境、强宇宙粒子射线辐射和高真空环境，就是这种地面所不具备的极其宝贵的资源。

③也就是说，高远位置也是一种资源。

人们都会有这种体会，站在地上只能看到眼前一点大的地方，站在高山上极目四眺，则“一览众山小”。

我们利用位置资源，已经发射了通信、气象和对地遥感卫星，促进了人类社会的进步。

④人之所以站在地球上而不会掉进茫茫太空，是由于重量和地球引力的存在。

而在太空中航天器里的物体，处于微重力状态，物体可悬浮空中飘忽不定。

空气、水受热后，不会出现上下对流的情况，比重不同的液体，可在一起和平共处。

这种奇特环境，对人类从事新材料加工，细胞、蛋白质晶体的生长与培养是十分有利的。

⑤我们每天呼吸的空气，其密度随离海平面距离的升高而减小，到达100公里以上的高度，已逐渐成为真空。

地球表面的大气层中，每立方厘米中合有10000兆个氮分子和氧分子，而在太阳系宇宙空间，纯净无污染，每立方厘米只有0．1个氢原子。

⑥另外，我们所居住的地球，被大气层包裹着。

这团大气层如同一张天幕，遮去了部分阳光，这张天幕被物理学家称为大气阻尼。

而宇宙空间充满着各种强烈的辐射，如银河宇宙线、大阳电磁辐射等，这将使种子、微生物以及各种细胞的遗传密码在排列上发生变化，从中会产生更有价值的新物质。

⑦40多年的空间研究向人们传递着这样的信息，外空资源是研究新材料、新工艺、新的微生物制品的绝妙实验场，是一座可源源不断掘出新物质的富矿。

1．文章第④段中的“奇特环境”是指，它对人类从事以及是很有帮助的。

（3分）
2．文章第⑤段运用了、的说明方法，第⑥段运用了、等说明方法。

（4分）
3．画线句子中的“目前”能否去掉？为什么？（2分）
4．下列选项中不符合文意的两项是（）（2分）
A．研究表明外空资源是一座等待人类开发的富矿。

B．人类利用外空资源进行许多有益探索，但至今还没有取得实际成果。

C．外层空间为人类从事科学研究提供了很好的条件。

D．太空资源是指存在于月球和其他行星上的铁、硅等矿物质。

三、习作与表达。

（20分）
生活是一本博大精深的无字之书，它给我们以启迪、思考。

在生活中我们能感受到人间的真情，领悟到做人的道理，体验到生命的意义……这些都是生活馈赠给我们的财富。

请你以
“最珍贵”为题，写一篇记叙文。

要求：1．先补全题目，空缺处可填：友情、亲情、善良、诚信、尊严……
2．内容具体，选择一个事例，写出真情实感。

不少于400字。

答案
一、
（一）无辜咽喉过滤飘逸花蕊眷恋禀报臀部
（二）BACCBD
（三）知过则改流水不腐
生当作人杰粉骨碎身全不怕
草长莺飞二月天稻花香里说丰年秋水共长天一色千树万树梨花开
（四）略
（五）241356
二、
（一）1、没有原因想要
2、李白被她的话感动了，回去完成了自己的学业。

3、铁杵磨成针
4、略
（二）1、空气、水受热后，不会出现上下对流的情况，比重不同的液体，可在一起和平共处新材料加工细胞、蛋白质晶体的生长与培养
2、列数字作比较打比方举例子
3、不能。

去掉了“目前”一词句子表述就不够准确。

4、BD
三、略
小升初考试语文试题
一、积累与运用。

（４０分）
1、下列划线字注音全对的一项是（）（２分）
A．枯涸（hé）踱步（dù）戛然而止（gá）
B．伎俩(zhī) 要挟（xié）不屑置辩（xiè）
C. 颓唐（tuí）蜷缩（juǎn）忐忑不安（tè）
D．阻挠（náo）岔道（chà）寝食难安（qǐn）
2、下列各项中没有错别字的一项是（）（２分）
A．脉博静谧唏嘘焦躁不安
B．摩挲璀璨青睐谈笑风生
C．伶俐仓穹慷慨甘败下风
D. 铿锵懒惰防碍世外桃源
3、下列句子中，加横线的词语使用不正确的一项是（）（２分）
A.他是一个计算机专家，我们初学计算机的人要虚心向他请教，不耻下问。

B.每到夜幕降临，小吃街便人声鼎沸，十分热闹。

C.侵略者的国旗耀武扬威地在被其冲破的堡垒上猎猎作响。

D.毕业在即，现在想来，美好的小学时光犹如白驹过隙，转瞬即逝。

4、下列句子中有语病的句子是（）（２分）
A.具有认真负责的工作态度，是一个人事业成功的关键。

B.在学习上，老师要求我们既要独立思考，又要相互合作，积极探索。

C.通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。

D.各地中小学建立和完善了校园安全预防工作机制。

5、下列成语用了同一种修辞手法的是（）（２分）
A.草木皆兵何乐不为色厉内荏
B.怒发冲冠一发千钧肝肠寸断
C.口是心非炮火连天伶牙俐齿
D.呆若木鸡一日三秋如虎添翼
6、下列语序排列正确的是（）（２分）
（1）瞬间，大圆盘的边缘，透出一线光亮。

（2）月亮失去了银白色的光泽，变成古铜色的大圆盘，悬挂在宝蓝色的天幕上。

（3）渐渐的，渐渐的，月亮又恢复了原来的样子，似乎比先前更明亮，更皎洁。

（4）为了看月食，人们站在房前的空地上等待着。

(5)八点十七分，一派壮丽的景象,呈现在人们眼前。

（6）周围的繁星闪烁，像一颗颗光彩夺目的夜明珠，发出青白色的光。

Ａ.(４)（６）（５）（２）（１）（３）Ｂ. (４)（５）（２）（６）（１）（３）Ｃ. (４)（５）（６）（２）（３）（１）Ｄ. (４)（５）（６）（３）（２）（１）７、下面句子中，意思与其他三句不同的一句是（）（２分）
Ａ.他不能给你讲真话。

Ｂ.难道他能不给你讲真话？
Ｃ.他能不给你讲真话吗？Ｄ.他不能不给你讲真话。

８、下列四句中，和“风来花自舞”对仗最工整的一句是（）（２分）
Ａ.千树落花红Ｂ.云傍马头生Ｃ.山高月上迟Ｄ.春到鸟能言
９、解释下列划线字词（４分）
（１）拈轻怕重（）（２）举一反三（）
（３）犹豫不决（）（４）囫囵吞枣（）
10、写出有关寓言、历史故事的成语各两个（４分）
寓言（１）（２）
历史故事（１）（２）
11、按要求写句子（４分）
（１）在数学考试中，我们遇到了很多难题，大家坐立不安，非常着急。

改成比喻句：
（２）李宁严肃对小明说：“如果你再迟到，我就一个人去”。

改成转述句：
（３）仿写：大自然像一本书，藏着丰富的知识，等着我们去发掘。

大自然像，等着
12、根据人物、情节写书名。

（４分）
（１）过五关斩六将（）（２）黛玉葬花（）（３）卖火柴的小女孩（）（４）智多星吴用（）
13、把下列谚语、俗语补充完整（２分）
（１）千里之行，。

（２）书山有路勤为径，。

14、古诗文默写（６分）
（１）待到山花烂漫时，。

（２）子曰：“，可以为师矣＂
（３），不教胡马度阴山。

（４）王师北定中原日，。

（５）九州生气恃风雷，。

（６）不要人夸颜色好，。

二、阅读（４０分）
（一）竹石（郑燮）
咬定青山不放松，立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

15、解释字义（２分）
（１）任（）（２）尔（）
16、“咬定”，这是手法。

（１分）
17、这首诗着力表现了竹子的品质。

（２分）
18、这首诗表面上写竹其实是写人，写出了作者
的风骨。

（２分）
（二）生之喜悦
美国西海岸的边境城市圣迭戈的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫痪的威廉•马修。

当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。

在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。

年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。

马修说：“钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。

”
马修住院的头几年，身体没有任何感觉，没有舒适感也没有痛楚感。

在医生的精心治疗
下，有一部分神经已经再生，每天早上向中枢神经发出“痛”的信号。

在痛楚中发现喜悦，这在一般人看来简直是荒唐。

但置身马修的处境，就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦，而且带来了希望。

当然一个重要前提在于，马修是一个意志坚强的人。

过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。

如果说，痛楚感是一处断壁残垣的话，无知觉则是死寂的沙漠。

痛楚感使马修体验到了“存在”。

从某种意义上说，这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。

当然，马修不是病态的自虐狂，他把痛楚作为契机，进而康复，享受到正常人享有的所有感受。

谁也不能保证可怜的马修能获得这一天，但他和医生一起朝这个方向努力，因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。

19、给划线字注音（２分）
中枢（）自虐（）
20、联系上下文解释词语意思及在文中的具体含义。

(4分)
①.以手掩面：
②.契机：
21、破折号的主要用法有①表注释，②表语意转换，③表声音延长或中断。

请判断下面句子中破折号的用法，选择序号填在句子后面的()中。

(２分)
A．当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临。

() B．钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。

()
22、你对“生之喜悦”这个题目的理解：
（2分)
23、在短文中为表现马修所经受的痛苦有正面描写和侧面描写，各选一句摘抄下来。

A．正面___________________________________________________________________ (2分)
B．侧面____________________________________________________________________(2分)
24、马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?(２分)
_____________________ ______________________________________________
__________________ ____________________________________________________
25、读了短文后，你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下来。

(3分)
___________ ____________________________________________________________
（三）地震
①地球可分为三层。

中心层是地核；中间是地幔；外层是地壳。

地震一般发生在地壳之中。

地壳内部在不停地变化，由此而产生力的作用(即内力作用)，使地壳岩层变形、断裂、错动，于是便发生地震。

超级地震指的是震波极其强烈
的大地震。

但其发生占总地震7%-21%,破坏程度是原子弹的数倍，所以超级地震影响十分广泛，也是十分具有破坏力。

②全球板块构造运动地震是地球内部介质局部发生急剧的破裂，产生的震波，从而在一定范围内引起地面振动的现象。

地震就是地球表层的快速振动，在古代又称为地动。

它就像海啸、龙卷风、冰冻灾害一样，是地球上经常发生的一种自然灾害。

大地振动是地震最直观、最普遍的表现。

在海底或滨海地区发生的强烈地震，能引起巨大的波浪，称为海啸。

地震是极其频繁的，全球每年发生地震约550万次。

③地震波发源的地方，叫作震源。

震源在地面上的垂直投影，地面上离震源最近的一点称为震中。

它是接受振动最早的部位。

震中到震源的深度叫作震源深度。

通常将震源深度小于70公里的叫浅源地震，深度在70-300公里的叫中源地震，深度大于300公里的叫深源地震。

对于同样大小的地震，由于震源深度不一样，对地面造成的破坏程度也不一样。

震源越浅，破坏越大，但波及范围也越小，反之亦然。

④地震分为天然地震和人工地震两大类。

天然地震主要是构造地震，它是由于地下深处岩石破裂、错动把长期积累起来的能量急剧释放出来，以地震波的形式向四面八方传播出去，到地面引起的房摇地动。

构造地震约占地震总数的90％以上。

其次是由火山喷发引起的地震，称火山地震，约占地震总数的7％以上。

A人工地震是由人为活动引起的地震，如工业爆破、地下核爆炸造成的振动，在深井中进行高压注水及大水库蓄水后增加了地壳的压力，有时也会诱发地震。

⑤据国家地震台网测定，2008年在汶川发生的地震是自我国建国以来最为强烈的一次地震，震源深度33千米。

B直接严重受灾地区达10多万平方公里，包括震中50千米范围内的县城和200千米范围内的大中城市。

截至2008年7月4日12时，汶川地震以造成69227人遇难，374643人受伤，失踪18624人。

累计受灾人数4624万人。

26、快速阅读，给正确答案打“√”,错误答案打“X”。

（６分）
（１）地震是一种常见的自然现象，像刮风、下雨等一样平常。

（）
（２）构造地震是天然地震中最多的地震。

（）
（３）汶川地震是浅源地震。

（）
（４）第2自然段中的“频繁”一词说明地震经常发生。

（）
（５）第3自然段“反之亦然”是说：震源越深，破坏越小，但波及范围也越大。

（）
（６）海啸不是由地震引起的。

（）
27、文中划线句子分别用了什么说明方法，请写在括号里。

（2分）
句A （）句B ( )
28、第4自然段是围绕那句话写的？请用“——”划出。

如果把这个自然段分层次，你准备怎么分？请在原文中用“／”标出（２分）
29、你从第5自然段的B句中读出什么？（2分）
30、请给今年的４月２０日的芦山大地震写一则标语，用来鼓励灾区人民战胜困难，重建家园。

（2分）
三、作文（４０分）
请以《我不再》为题写一篇作文。

要求：１、把题目补充完整。

２、５００字以上。

３、作文中不得出现真实姓名、校名。

４、除诗歌外，文体不限。

５、卷面干净，字迹清晰。

答案
一、(40分)
（16分）1-5 D B A C B 6-8 B A D
9. （4分）（1）挑、拣。

（2）提出（3）拿定(4) 整个的
10. （4分）寓言（1）掩耳盗铃（2）自相矛盾
历史故事（1）完璧归赵（2）负荆请罪
11.（1）……., 大家坐立不安，急的像热锅上的蚂蚁。

（2）……., 如果小明再迟到，他就一个人去。

（3）像一首好听的乐曲，等着我们去聆听。

12. （4分）（1）三国演义（2）红楼梦（3）安徒生童话（4）水浒传
13.（2分）（1）始于足下（2）学海无涯苦作舟
14.（6分）（1）她在丛中笑（2）温故而知新（3）但使龙城飞将在
（4）家祭无忘告乃翁（5）万马齐喑究可哀（6）只留清气满乾坤
二．（40分）
15. （2分）（1）任凭（2）你
16．（1分）拟人
17.（2分）顽强而执着（意思相近即可）
18.（2分）正直倔强，绝不向邪恶势力低头的高傲
19.（2分）shū nüè
20.（4分）（1）指用手遮住自己的脸部，本文指年轻的女护士害怕看到马修经受痛苦的样子。

（2）指事物转化的关键，本文指马修把痛楚作为病情好转的含义。

21.（2分）A ② B ①
22.(2分)活着就是高兴的，幸福的，表现了人对生命的渴求，而希望则是生命的源泉。

23.（4分）A.正面：第一段的2、3句。

B．侧面：年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。

24.(2分) 因为痛楚使马修体验到了“存在”，感受到自己还活着，病情在不断康复中，所以他感激。

25.（3分）言之成理即可。

26.（6分）1.错 2. 对 3. 对 4. 对 5. 对 6.错
27. A（举例子） B （列数字）
28. 第一句；分两层①/②③④；分三层①/②③/④
29. 受灾范围广，伤亡人数多。

30.言之成理即可
六年级语文小升初试卷
(总分：100分考试时间：90分钟)
考号:____________ 姓名:_____________ 总分:___________
一、基础知识积累与运用。

(共47分)
1、看拼音写汉字或给加点字注音（5分）
相得益zhāng( ) 口若xuán ( )河憎．恶（）
肆虐．（）模．样（）
2、找出下列成语中的错别字画上横线并改正（5分）
穿流不息（）暇不掩瑜（）搬门弄斧（）
契而不舍（）再接再厉（）
3、列加点字的注音完全正确的一组是(1分) （）
A．猜度． ( dù ) 下载．( zǎi ) 削．足适履(xuē )
B．调．动（diào）薄．烟( báo ) 纤．弱 (xiān )
C．露．骨 ( lòu ) 相称．(chèng) 群雄角．逐(jué )
D．惬．意 ( qiè ) 歼．灭(qiān ) 一着．棋 (zhāo )
4、列各项中没有错别字
．．．．．的一组是(1分 ) （）
A．脉博静谧唏嘘焦躁不安
B．摩挲璀璨青睐谈笑风生
C．伫立苍穹慷慨甘败下风
D．铿锵懒惰防碍世外桃园
5、加点字解释不正确
．．．的一项是(1分) （）
A．温．故而知新（复习） B.鲜．为人知（少）
C．学而不厌．，诲人不倦。

（厌烦） D.快走．踏清秋（奔驰，跑）
6、依次填入下列各句横线上的词语，正确的一组是(1分) （）
①实践、认识、再实践、再认识……________无穷。

②他是被________迫而跟从别人做坏事的。

③琳琳优美的演唱，赢得全场观众一片喝________。

④瞧她那________得意相，一定又有什么高兴事。

A．以至协采副B．以致胁彩付
C．以至胁彩副D．以致协采付
7、依次填入下列句中横线上的关联词语，最恰当的一组是(1分) （）
我们已经取得了抗洪抢险的决定性胜利，________洪水造成的损失是严重的，恢复生产、重建家园的工作十分艰巨，________是今年各项改革和经济发展的任务相当繁重，
这就要求我们要加倍努力地工作。

________要把洪水造成的损失夺回来，________要确保实现今年经济发展的目标。

A．但是特别不仅还B．然而尽管既也
C．不过虽然不但更D．虽然尤其既就
8、下列各句中，没有语病
．．．．的一句是(1分) （）
A．即使懂得了时间的可贵，那么就从今天开始，不浪费一分一秒。

B．通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。

C．具有认真负责的工作态度，是一个人事业成功的关键。

D．今年夏天的常熟深受副热带高气压影响，是有气象记录以来最炎热的季节。

9、下列四句中，和“风来花自舞”对仗最工整的一句是(1分) （）
A．春到鸟能言B．云傍马头生C．山高月上迟D．千树落花红
10、下列诗句中有一句不是
．．送别诗的是(1分) （）
A．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

B．海内存知己，天涯若比邻。

C．莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

D．春风又绿江南岸，明月何时照我还？
11、人们往往赋予一些花木以某种象征意义，下列说法中不恰当的一项是（）
A．竹子——有气节、谦虚 B。

牡丹——默默奉献
C．松树——生命力顽强 D。

荷花——洁身自好
12、我们说话应根据不同的场合选择相应的用语，下列说法不妥的一项是（）
A．请别人为自己修改文章时应说“斧正”。

B．称别人的父亲叫“令尊”。

C．自己对别人说话叫“对牛弹琴”。

D．请别人帮忙应先说“打扰”。

13、请仿照下面的句子，选取恰当的事物，再写两句，要突出所写对象的特征。

（4分）
例句：种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。

（1）______________________________________________________________________
(2)
14、名著阅读(5分)
7.(1)沙僧也叫，原为天宫中的，被贬下界，在为妖，后保唐僧取经，得成正果，封为。

(2分)
（2）《西游记》中关于孙悟空的故事情节，你们一定很熟悉。

比如：“大闹天宫”、“三打白骨精”。

请选择其中一个故事情节进行概述。

（起因经过结果）（3分）
15、阅读下面的语段并按要求填空（10分）
读书甜
张老七岁入私塾，先生就教他“三、百、千”和“四书”“五经”，在“人之初，性本善……”的琅琅书声中，他开始观察、认识世界。

再大些，更好读书，一卷唐诗宋词爱不释手，掩卷常思“李杜”，写文章仿效宋朝“三苏”。

他还曾自置“文房四宝”，学古人泼墨挥毫；曾意气风发，游历三山五岳……“梦少年，读书虽苦，但心里却甜啊！”
（1）更好读书”的“好”读音是______。

“四书”指_____ ______ ______ ________ 。

“三、千、百”各指_______ ________ _________。

“文房四宝”指____、______、_____、______（6分，每空0.5分）
(2)《古朗月行》为“李杜” 中的________（作者名）所写。

《浣溪沙》为“三苏”中的_________（作者名）所作。

“五岳”中的“东岳”是指______________。

（3分）
(3)张老读书的感受是：_______________________________________。

（1分）
16、写出下列名言或古诗的上句或下句。

(9分,每空1分)
①___________________，巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，________________。

（《夜雨寄北》）
②学而不思则罔，。

(《论语》)
③《观沧海》中描写大海风急浪涌，惊涛拍岸的壮阔景象的诗句
是：，。

④《天净沙秋思》中直接道出天涯游子之悲的句子
是：，。

⑤《次北固山下》中以色彩纷呈，明暗相交的艺术描写刻画江南残冬早春景色的句子
是：，。

二、阅读理解（23）
（一）师旷论学（8分）
晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣！”师旷曰：“暮，何不炳烛乎?"平公曰：“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎！臣闻之，少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之明。

秉烛之明，孰与昧行乎？”平公曰：“善哉!”。

【注释】①炳烛：点烛。

②盲臣：师旷为盲人，故自称盲臣。

③昧行:在黑暗中行走。

1、解释加点的字的意思。

（4分，每个1分）
（1）恐已暮．矣_________ (2) 臣闻．之_________
(3) 孰．与昧行乎 ________ (4) 善．哉_________
2、翻译下面的句子（2分）
安有为人臣而戏其君乎？
_________________________________________________________
3、文中师旷用了三个比喻，意在说明一个什么道理？（2分）
____________________________________________________________________________________ ___
（二）人生无乞丐（15分）
①朋友从南站办事回来，给我讲了一个这样的故事：
②那天正是中午，又下小雨，车厢里的乘客稀稀落落的，车子行驶到桥头站时，上来了两名一老一小惹人注目的乘客，从近似的容貌很容易看得出，他们两人是父子，而且都是残疾人，中年的男子双目失明，而那大约八九岁的男孩则是一只眼紧闭着，只有另一只眼能微微睁开些，小男孩牵引着他父亲，一步一步摸索上车来，径直走到车厢中央。

③当车子缓缓继续前行时，小男孩的声音也随之响起：“各位爷爷奶奶叔叔阿姨你们好，我叫王小明，我现在唱几首歌给大家听。

”
⑤当男孩空着小手走到车厢尾时，坐在我身旁的一位中年妇女很气恼地尖声大叫起来：“怎么搞的，柳州这么多乞丐，连车上都有？”
⑥顿时，所有的目光都集中到他俩的身上，没想到，小男孩小小的脸上竟显出与年龄不相称的冷峻，声音不大不小的不紧不慢地说：“阿姨，我不是乞丐，我是卖唱的。

”
⑦霎时间，所有淡漠的目光都变得生动起来，不知是谁带头鼓起了掌，片刻，车厢里掌声连成一片。

⑧说到这儿，朋友的声音变得很低沉：“一个没有生存能力的小男孩却已经不屈地承受生命，他怎么可能是乞丐呢？”
⑨那一刻，我的眼睛亦漂浮一层雾水，有一天，我路过广场，一阵悠扬的琴声飘来，是一位少年在拉二胡，我一眼就看出，他就是朋友提过的那个卖唱的小男孩，当我把微薄的人民币完全没有施舍的心态郑重地放在小男孩的手心时，我相信它同时还伴随着一个沉甸甸的信念——人生无乞丐。