【湘教版】2018学年二年级下册语文精品教案：23.松树和青藤

课时教案
教学过程
一、讲读课文。

⒈理解第一自然段,齐读,让学生说出这段话写什么。

⒉讲读第2、3自然段。

⑴小松树看到了什么？
⑵小松树的心情怎么样？
⑶小杉树看到了什么？
⑸比较句子。

⑹分角色朗读第2、3自然段。

⒊讲读第4~6自然段。

⑴女生齐读青藤的话,男生读小杉树的话,老师读松树的话。

⑵青藤向小杉树提出了什么问题？
⑶小杉树是怎能样的反应？
⑷“请您扶我一把”说明青藤什么样的品质？
⑸练习说话,使用文明礼貌用语“请”。

⑺再读小杉树的话,从话中看出杉树什么样的性格？
课时教案。