探究性作业的特征与类型分析

探究性作业的特征与类型分析
探究性作业包括调查报告和课题研究。

它们经常需要学生们以独立思考完成，并能培养学生的思维、分析、解决问题能力。

`探究性作业`的特征是，学生要求解决一个真实性的问题，不断思考探究，最终获得客观结论。

`探究性作业`的类型主要有两种：
一种是实验课题研究。

这种作业需要以实验的方式检验一个独特的理论，并提出一个具体的结论。

实验中，学生要控制所有可能影响实验结果的条件，分析数据，接着做出有根据的结论。

一个实验性作业可能会有多个解决步骤：讨论假设、准备和执行实验、绘制图表、进行分析、分析结果以及制定最终结论等，这些步骤可以帮助学生了解实验的合理性，培养他们的科学思维。

另外一种是调查报告。

在这种情况下，学生要提出一个客观的问题，并准备一份有关这个问题的调查报告。

学生在报告中需要搜集各种信息，用搜集的信息分析问题并总结得出结论。

通过这样一篇调查报告，学生可以熟悉收集和分析资料，子其综合能力提高。

总而言之，探究性作业能够帮助学生学会如何独立思考，以及如何运用综合和实验的方法分析问题和获得结论，培养他们的独立思考能力和分析解决问题的能力。

虽然有诸多上述这类作业的特性和类型，但它们都会带给学生独立思考、客观分析和分析解决问题的能力。