山东省高密市银鹰文昌中学八年级化学上册 第1单元《走进化学世界》复习学案(无答案) 新人教版

走进化学世界
复习目标：
1.知道化学是研究物质的组成、结构、性质及变化规律的自然科学。

2.能区别化学变化和物理变化及化学性质和物理性质。

3.初步学会对实验现象进行观察和描述的方法，书写探究活动（或实验）报告。

4.能进行药品的取用，加热、洗涤等基本实验操作，初步养成良好的实验习惯。

5.通过具体活动探究，认识到化学学习特点是关注物质的性质、变化过程及现
知识梳理：
一、物质的变化与性质（认真复习课本本单元内容，在空白处写上重要的知识点）
化学是研究物质______、______、______、______________的科学。

（一）变化
物理变化：___ ，
化学变化：____ ，常伴有 _____、_____、_____、_______、等现象。

（1）两者区别：_______________________
（2）两者联系发生物理变化时______发生化学变化
发生化学变化时_______发生物理变化
典题精练：
例1.下列变化是化学变化的是：（）
A.玻璃打碎
B.电灯通电发光
C.铁生锈
D.冰雪融化
例2.在通常状况下，硫化氢是一种没有颜色、有臭鸡蛋味的剧毒气体，比空气重，能溶于水。

硫化氢在空气中能燃烧，并产生二氧化硫和水。

硫化氢的物理性质有：(1)__________(2)___________(3)__________(4)__________
化学性质是：_____________________
二、化学是一门以实验为基础的科学（认真复习课本本单元内容，在空白处写上重要的知识点）
（一）蜡烛燃烧
1.点燃蜡烛，仔细观察，火焰可分为，，三层，其中
温度最高，温度最低。

2.点燃蜡烛，在火焰的上方罩一个干而冷的烧杯，发现烧杯内壁有水珠，说明蜡烛燃烧生成了，
将烧杯迅速倒转过来，倒入澄清石灰水，发现石灰水变浑浊，说明蜡烛燃烧生成了。

（二）化学兴趣小组同学为了探究呼出气体与吸入的空气中氧气、二氧化碳和水蒸气的含量是否相同，设计简单的实验方案。

请根据在“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的活动与探究内容，填写下表
探究目的实验操作实验现象得出结论
比较空气与呼出气体中含二氧化碳气体的多少取一瓶空气，一瓶呼
出的气体，各滴入澄
清的石灰水，振荡
空气中氧气的含量
比呼出气体中的多
被呼气的干燥玻璃
片变的得模糊，玻璃
片上有一层水雾，放
置在空气中的玻璃
片没有水雾出现
三、走进化学实验室（认真复习课本本单元内容，在空白处写上重要的知识点）
1. 固体药品的取用：固体药品通常保存在_________中
(1) 块状药品的取用：块状药品可以用______夹取。

先把容器，把药品以后，再把容
器，使药品缓缓滑到底部，以免打破容器。

(一横二放三慢竖)
(2) 粉末状药品的取用：取用粉末状药品通常用_______。

把容器，把盛有药匙或纸槽小心地
容器底部，然后把容器。

（一斜二送三直立）
2. 液体药品的取用: 液体药品通常保存在_________中
(1) 倾倒液体药品
【思考】①细口瓶的塞子为什么要在桌子上？。

②倾倒液体时，细口瓶为什么要着试管口？应该快速倒还是缓慢地倒？。

③拿细口瓶倒液体时，为什么贴标签的一面要手心处？。

④倒完液体后，为什么要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处？。

(2) 量取一定量的液体药品：量取一定量的液体药品通常用____________。

①量筒必须。

②读数时视线要与量筒内保持。

典题精练：
例3 现要量取47.5ml的盐酸溶液,最好选取下列哪一种规格的量筒( )
A. 10mL
B. 25mL
C. 50mL
D. 100mL
例4 一同学要量取18mL的液体,在读数时,他用俯视的方法,则实际所得的液体体积与18mL相比( )
A. 大
B.小
C. 相等 D .无法确定
(3)滴管的使用
取用少量液体时还可用。

取液后的滴管，应保持橡胶胶帽，不要或，防止液体倒
流，；不要把滴管放在实验台或其他地方，以免。

用过的滴管要立即用清水冲
洗干净（滴瓶上的滴管不要用水冲洗），以备再用。

严禁用未经的滴管再吸取别的试剂。

巩固练习：
下列实验操作示意图中，操作正确的是（）
A．B．C．D．
3.物质的加热
(1)酒精灯的使用方法
使用酒精灯时，有几点要注意；绝对禁止，以免失火。

绝对禁止。

用完酒精灯必须用熄灭，不可用嘴吹灭。

万一撒出的酒精在桌上燃烧起来应立即用扑灭。

(2)给物质加热
用酒精灯给试管里的液体加热时，液体的体积不超过试管体积的；夹持试管的试管夹应由试管套上、取下，夹在离试管口处；加热时，应先，后固定加热；试管口不要；加热后的试管，不能立即。

典题精练：
例5 用酒精灯给试管里的液体加热时，造成试管破裂，可能的原因有：①用酒精灯外焰加热；②试管外壁有水；③试管底部接触灯芯；④试管内的液体超过试管容积的三分之一；⑤没有进行预热就直接集中加热试管内的液体。

你认为原因可能是（）。

A．①③⑤ B．②④ C．②③⑤ D．③④
4.仪器的连接与洗涤
(1)连接仪器装置（课本P22）检查装置气密性：把导管末端浸入水中，用手紧握试管，若，
说明装置不漏气。

(2)洗涤玻璃仪器：洗涤干净的标准。

当堂检测：
1.厨房里发生的下列变化中，属于物理变化的是（）
A.苹果腐烂
B.榨取果汁
C.面包发霉
D.菜刀生绣
2.下列四个短语中，其原意一定包含化学变化的是（）
A.花香四溢
B.海市蜃楼
C.百炼成钢
D.木已成舟
3.用量筒取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为20毫升；倒出部分液体后，俯视
凹液面的最低处，读数为14毫升。

则该学生实际倒出的溶液体积（）
A.小于6毫升
B.大于6毫升
C.等于6毫升
D.无法确定范围
4.下列有关酒精灯的使用方法中正确的是（）
A .用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯
B .酒精灯中酒精全部用完后再加酒精
C .酒精灯熄灭时用嘴吹灭灯焰 D.酒精灯不用时盖好灯帽
5.写出下列实验操作中所用主要仪器的名称
量取液体药品的体积时用；向试管中滴加少量液体试剂时用；
收集气体时用；直接加热少量液体或固体时用盛放药品；
给试管加热时，应该用试管夹或固定试管；用酒精灯给烧杯加热时，应该垫上，目的是；取用块状固体时用 ,取粉末或小颗粒状的固体时用或。

6.请指出下列操作可能造成的不良后果。

（1）试管外壁有水时，不擦干直接加热；
（2）胶头滴管取用试剂后，将其倒置；
（3）倾倒液体药品时，试剂瓶标签没有朝向手心。

7.化学兴趣小组的三名同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究：。