教室的前门和后门_初二作文

教室的前门和后门
教室的前后门，那可是“兵家必争之地”。

人来人往，“车水马龙”。

瞧着吧您：有追逐着的，看看看，噗哧一下就从您眼前飞过。

“嘿嘿嘿，注意点”说那位仁兄，背着愣高一垛本子，小心被摔着，看来呀，这是替老师背东西的。

“哟，快进来快进来，要上课了”这不，一大堆的高高矮矮的同学，便陆陆续续从这道狭窄的门里进来了。

还有，您看，似儿卫兵在那门那儿守着，可是在扯天论地呐。

嘿，要是您真的一天到晚守在门口瞧着，还真是会发现不少的乐子唷。

在晚自习前的时光是我们每个寄宿生不可放过的。

打闹追逐成了家常便饭。

我呢，也算参加吧，不过，很多情况下是被动的。

可好玩儿。

比如说啊，正清着抽屉内的“宝物”时，“哧溜”一阵风从您眼前“哗啦”的划过。

“是不是啊，又是ｘｘｘ惹了ｘｘｘ吧。

哼，果然是，这不，正追着起劲呢。

”尽管这多半是开玩笑的，可这种“游戏”大家却为此而乐此不疲。

这时候，教室的前后门就成为了被追方的屏障。

看着吧，他们从讲台上飞奔而过。

走在前的就哪怕使出吃奶的劲也得把它关上，毕竟是缓解作用，而后面的，也自然就一心去竭力阻止。

这有时候哇，是可以拦住，毕竟前面的不能回望后头的，看了，就等于减慢速度。

这也是运动员为什么要排除干扰的原因了，于是乎，后者就拽住了前者。

可大多时候，还是因一门之隔，追逐方是以“望门兴叹”的方式结束这精疲力尽的追逐。

上了晚自习，们更是有些人赖以“依存”的“生命门”。

他们是会时常窥探外边的动静的。

您问这是为啥呀。

好，这样跟您来说。

这晚自习啊，上个学期通常是晚自习四五天难得有几天耳根子清静。

总有个把“顽固分子”和“地下工作者”在用不同分贝的音量来制造噪音。

嘿，这时，这教室里的两扇门呐，在他们眼里就发挥大用处了。

您说是不是，这门一关上，这声音不久弱多了嘛，这门要是一打开，您保准不会不在十里地外听见，这是一个。

还有，万一这老师进来了，也得是有一个缓冲作用不是，这时候，那些噪音制造者便能偃旗息鼓，逃过这一劫了。

对了，还有哇，一些同学总是脚跟发痒，耐不住寂寞，以各种名义各种借口出去“望望风”。

这不，门是细细的开，“吱――嘎”一下，这全体同学就得提嗓子了，又以为哪位老师大人“光临”了。

于是乎，全体回头，只有少量的见怪不怪的人，才在那里安静的做题。

不过，还是得好好谢谢这张门，它可是给我们挡了外边传来的噪音，哦，还有，冬天的时候可以用来挡风呵。

我倒是这么认为的，您说呢？。