秋阅读测试题答案

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2019年秋七年级(上)名著导读测试题(附答案解析)

2019年秋七年级（上）名著导读测试题《朝花夕拾》、《西游记》1.名著阅读（1）《朝花夕拾》里有不少与读书有关的叙述。

请写出下面两段文字所属的篇名A“哥儿，有画儿的‘三哼经’我给你买回来了！”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在。

《____________》B“给我读熟。

背不出，就不准去看会。

”他说完，便站起来，走进房里去了。

我似乎从头上浇了一盆冷水。

但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。

《 __________》（2）结合《西游记》选段，完成后文题目。

“唐僧见他言言语语，越添恼怒，滚鞍下马来，叫沙僧包袱取出纸笔，即于涧下取水，石上磨墨，写了一纸贬书，递与他曰：“猴头，执此为照！再不要你做徒弟了！如再与你相见，我就堕了阿鼻地狱！”他是谁？唐僧因何事写下贬书？______________________________________________________________________________【答案】（1）A《阿长与<山海经>》B《五猖会》（2）他是悟空（行者）。

唐僧写下贬书的原因是，悟空三打白骨精，唐僧误以为他滥杀无辜。

【解析】此题考查学生对名著知识的掌握情况。

名著知识关键在平时的积累，注意掌握作者、生活时代、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格流派等，尤其注意掌握具体的情节容。

此题考查《朝花夕拾》《西游记》的相关容，并不难，按要求作答即可。

2.判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）。

（1）《二十四孝图》和《琐记》都选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，前者对荒谬愚昧的封建孝道进行了抨击，后者栩栩如生地描绘了乡间迎神赛会时无常的形象。

（）（2）金角大王和银角大王是太上老君受如来佛祖的委托，让两个炼丹童子变化而成的，目的是为了考验唐僧师徒。

（）（3）《五猖会》描述了儿时父子之间一场微妙的冲突——“我”对五猖会的热切盼望和父亲的阻难，表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜。

二年级【部编语文】阅读理解测试题及答案

【部编语文】阅读理解测试题及答案一、二年级语文下册阅读理解训练1．阅读下文，回答问题秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。

你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。

橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

秋天的雨，藏着非常好闻的气味。

梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味都躲在小雨滴里呢__小朋友的脚__常被那香味勾住__（1）给文中空白处加标点符号。

梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味都躲在小雨滴里呢________ 小朋友的脚________ 常被那香味勾住________（2）选文的第一段写________，第二段写________。

（3）为什么说“小朋友的脚，常被那香味勾住”？结合自己的生活实际说一说。

【答案】（1）！；，；。

（2）秋天的色彩；秋天的气味（3）因为秋天果子都成熟了，小朋友们看见香甜的果子，就不想离开了。

【解析】【分析】（1）此题主要考查学生对标点符号的掌握及运用。

常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号；常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等。

要了解标点符号的基本用法，重点掌握每一种标点符号的特殊用法，能正确使用标点符号。

好多好多香甜的气味都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。

（2）考查概括段意的能力。

可先看看这段有几句话并了解每句话的意思，接着找出每句话中的重点词或中心词语，然后把这些词语连起来，组成一句通顺的话。

选文的第一段写秋天的色彩，第二段写秋天的气味。

（3）回答这种开放性题目时需注意两点：一要联系文章的主旨，二要结合个人的认识。

故答案为：（1）！，。

（2）秋天的色彩秋天的气味（3）因为秋天果子都成熟了，小朋友们看见香甜的果子，就不想离开了。

秋天阅读测试题及答案

秋天阅读测试题及答案一、选择题1. 秋天的主要特征是什么？A. 温暖的阳光和盛开的花朵B. 凉爽的气候和丰收的果实C. 寒冷的风和光秃的树木D. 炎热的天气和干燥的大地答案：B2. 下列哪个成语与秋天有关？A. 春暖花开B. 秋高气爽C. 夏日炎炎D. 冬日暖阳答案：B二、填空题秋天是收获的季节，______（填一种秋天的果实）是秋天的代表。

答案：苹果三、简答题请简述秋天的自然景观特点。

答案：秋天的自然景观特点包括：气温逐渐降低，树叶开始变色，从绿色变为黄色、橙色或红色；农作物成熟，是丰收的季节；天空通常更加晴朗，空气清新。

四、阅读理解题阅读以下段落，回答问题。

秋天的田野里，金黄的稻谷随风摇曳，农民伯伯脸上洋溢着丰收的喜悦。

孩子们在落叶堆中嬉戏，捡拾着五彩斑斓的秋叶。

夕阳西下，天边的晚霞映照着大地，给这个收获的季节增添了几分诗意。

问题：请描述秋天田野的景象。

答案：秋天的田野里，稻谷金黄，随风摇曳，农民因丰收而喜悦。

孩子们在落叶中玩耍，享受着秋天的乐趣。

夕阳和晚霞为这个季节增添了诗意。

五、论述题秋天是一个多姿多彩的季节，请你论述秋天的色彩变化及其对人们心情的影响。

答案：秋天的色彩变化丰富，从夏季的绿色逐渐过渡到黄色、橙色、红色等暖色调，这些色彩给人以温暖和舒适的感觉。

秋天的丰收也让人们感到满足和喜悦。

同时，秋天的落叶和凉爽的气候也常常引起人们对生命循环和岁月流转的思考，可能会带来一丝淡淡的忧伤。

但总体而言，秋天的色彩和氛围能够激发人们的创造力和想象力，对心情有积极的影响。

2023-2024学年浙江省金华市八年级上册语文第一次月考试题(含答案)

2023-2024学年浙江省金华市八年级上册语文次月考试题一、基础测试（5分）1．阅读上面文字，阅读上面的文字。

秋季，层林尽染，钱塘江两岸分外妖□（ráo）。

中秋前后，钱江潮是一道壮美景观，观潮也称为人们根深蒂．固的传统习气。

潮涌时，一条白线又如金□铁马（gē）般，齐头并进，飞奔而来。

伴随着轰隆隆的声音，由远及近，一堵两张多高的水墙犹如驰骋疆场的懦夫，前□后继（pū），咆哮着，奔腾着，广袤．的大地为之震撼。

（1）根据拼音，在词语空缺处填写汉字。

①分外妖（ráo）②金铁马（gē）③前后继（pū）（2）给语段中加点的字选择正确的读音。

①蒂（A．dìB．tì）②袤（A．bǎo B．mào）二、古诗文默写（10分）2．在“学习景物描写”的探求中，小语整理了古诗文中一些值得自创的写景技巧。

请你帮他完善相关内容，写景技巧示例感受描述视觉、听觉、嗅觉等感受角声满天秋色里，（1）。

（李贺《雁门太守行》）（2），长河落日圆。

王维《使至塞上》目之所见，耳之所闻，皆可入诗抓住景物的特征（3），浅草才能没马蹄。

（白居易《钱塘湖春行》一个“浅”字，写出了早春的小草刚破土的样子，妙极了可以俯视、俯视、近观、远望，可以动静（4），芳草萋萋鹦鹉洲。

崔颢《黄鹤楼》（5），；夕日欲颓，沉鳞竞跃。

（陶弘景《答谢中书书》）俯仰之间，远近皆是美景；动静之中，山林自有意趣写景还要融入情感（6），。

（杜甫《春望》）（7），。

（晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》）异样写花写鸟，杜甫和晏殊在诗词中分别寄寓了感时伤怀和物是人非的不同情感。

三、名著阅读（8分）3．上面是一位同窗在阅读《红星照射中国》，以“人物笼统”为主题进行梳理整理的一份思想导图，有A B C3处尚未填出，请帮他完成。

A．（特征）B：（人名）C：（细节①）（细节②）四、古代文阅读（26分）学校开展“月是故乡明”的中秋综合性学习，请你参与。

2019秋人教部编版九年级下册语文同步测试题：9 鱼我所欲也【含答案】

第三单元阅读9 鱼我所欲也[见学生用书A 本·A44]1．解释下列加点词在不同句子中的含义。

(1)为⎩⎨⎧①故不为．苟得也（动词，做）②今为．宫室之美为之（介词，为了）③今为宫室之美为．之（动词，接受） (2)于⎩⎨⎧①所欲有甚于．生者（介词，比）②万钟于．我何加焉（介词，对于）【解析】本题考查对重点文言虚词的意义的理解。

解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后根据句意来推断词语的意义即可。

(1)①句意为：所以(我)不肯做苟且偷生的事。

为：动词，做。

②③句意为：如今却为了宫殿房屋的美丽而接受了。

第一个“为”：介词，为了。

第二个“为”：动词，接受。

(2)①句意为：有比生命更重要的东西。

于：介词，比。

②句意为：万钟的俸禄对于我又有什么用呢？于：介词，对于。

2．下列句子中加点词解释有误的一项是( D )A ．则凡可以辟．患者何不为也(辟：同“避”，躲避) B ．人皆有之，贤者能勿丧．耳(丧：丧失) C ．蹴．尔而与之，乞人不屑也(蹴：踩踏) D ．今为所识穷乏者得．我而为之(得：得到) 【解析】本题考查文言词语的解释。

D 项“得”为通假字，同“德”，意为“感恩，感激”。

3．用“/”给下列句子划分朗读节奏。

(每句限划两处)(1)如使/人之所欲/莫甚于生(2)则/凡可以得生者/何不用也(3)万钟/则不辩礼义/而受之(4)今/为所识穷乏者得我/而为之4．理解性默写。

(1)《鱼我所欲也》中作者说人人都有向善之心，而贤者能一直保持这种心的句子是：__非独贤者有是心也__，__人皆有之__，__贤者能勿丧耳__。

(2)《鱼我所欲也》中承上启下，从人们熟知的生活现象谈起的句子是：__一箪食__，__一豆羹__，__得之则生__，__弗得则死__。

(3)《鱼我所欲也》中与《礼记》中记载的“不食嗟来之食”的典故意思一致的句子是：__呼尔而与之__，__行道之人弗受__；__蹴尔而与之__，__乞人不屑也__。

统编版五年级上册语文期中阅读理解真题测试(含答案)

期中阅读理解真题特训（一）语文五年级上册统编版一．现代文阅读（共6小题）1．（2022秋•平定县期中）白鹭（节选）在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。

田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

晴天的早晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。

这是别的鸟很难表现的一种嗜好。

人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。

那是清澄的形象化，而且具有生命了。

或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。

但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？ㅤㅤ﹣﹣不，歌未免太铿锵了。

白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。

（1）作者在选文的前三自然段巧妙地把白鹭分别放在、和进行描绘，写出了它、和的生活习性。

（2）对画“”的句子理解正确的一项是。

A.作者认为白鹭虽然没有美妙动听的歌声，但它富有含蓄的音乐美，要比“歌”更胜一筹B.说白鹭是“一首很优美的歌”是因为白鹭精巧匀称，像跳动的音符C.从“不，歌未免太铿锵了”可以看出作者不喜欢听鸟儿唱歌D.白鹭富有和谐自然、平凡质朴的含蓄之美，只可惜不会唱歌（3）理解句子意思填空。

①在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。

田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

ㅤㅤ这两句话运用了和的修辞手法，生动形象地写出了白鹭的存在让大自然充满了，表达了作者。

②黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。

ㅤㅤ“恩惠”原指，在句子中是指白鹭给黄昏的乡村带来了。

（4）“望哨”含有紧张、警惕的意思。

你觉得作者认为闲立树顶的白鹭是在望哨吗？为什么？2．（2022秋•新泰市期中）课内阅读。

有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。

蔺相如的门客们可看不顺眼了，对蔺相如说：“您见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？”蔺相如说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”门客们说：“当然是秦王厉害！”蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕康将军吗？秦王之所以不敢进攻我们赵国，就是因为有我们两个人在。

一年级最新阅读理解单元测试题(含答案)经典

最新阅读理解单元测试题(含答案)经典一、一年级语文上册阅读理解练习1．阅读短文，回答问题。

彩虹雨过了，天晴了。

天空中架起了一道七色的彩虹。

青蛙说：“彩虹是座七彩桥，站在上面可以看到最美丽的风景。

”海燕说：“彩虹是大发卡，戴在大海妈妈的头上，她显得更加漂亮了。

”蝴蝶说：“彩虹是大花环，围绕着它飞舞，心里无比快活。

”（1）短文共有________个自然段。

（2）短文中有谁在说话?请在文中找出来。

（3）根据短文内容填一填，填序号。

①大花环②大发卡③七彩桥青蛙说彩虹是________，海燕说彩虹是________，蝴蝶说彩虹是________。

（4）从文中找出一对近义词。

________——________【答案】（1）2（2）青蛙；海燕；蝴蝶（3）③；②；①（4）美丽；漂亮【考点】童话故事【解析】2．读短文，完成下面练习。

金色的秋天秋风阵阵吹，白云朵朵飘。

天气一天天凉了。

一片片树叶在风中飞舞，好像一只只美丽的蝴蝶。

有红的，有黄的，还有半黄半绿的。

它们飞呀，飘哇，纷纷向树妈妈告别。

（1）短文有________段。

（2）树叶像什么？（3）树叶都有什么颜色的？（4）树叶向树妈妈告别会说些什么呢？请你写一写，不会的字可以用拼音。

【答案】（1）2（2）一片片树叶在风中飞舞，好像一只只美丽的蝴蝶。

（3）有红的，有黄的，还有半黄半绿的。

（4）略【考点】语段阅读【解析】3．语段阅读。

江南水乡景色美，有潺潺的流水，美丽的荷花，绿色的荷叶。

看水中的鱼儿一会儿在嬉戏，一会儿在吐泡泡，一会儿在摆尾……他们真可爱！（1）这首儿歌共________句话。

（2）江南水乡有________、________、________、________等四种景物。

【答案】（1）2（2）流水；荷花；荷叶；鱼儿【考点】语段阅读，江南【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。

数一数可以发现，这首儿歌共2句话，从歌曲中也可以读出，江南水乡有流水、荷花、荷叶、鱼儿等四种景物。

二年级2020-2021年阅读理解单元测试题(含答案)经典

2020-2021年阅读理解单元测试题(含答案)经典一、二年级语文下册阅读理解训练1．阅读下文，回答问题孙中山小时候在私塾读书。

那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。

学生读熟了，先生就让他们一个一个地背诵。

至于书里的意思，先生从来不讲。

一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。

先生听了，连连点头。

接着，先生在孙中山的书上又圈了一段，他念一句，叫孙中山念一句。

孙中山会读了，就回到座位上练习背诵。

孙中山读了几遍，就背下来了。

可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。

孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！”这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，课堂里霎时变得鸦雀无严。

先生拿着戒尺__走到孙中山跟前__厉声问道__你会背了吗____会背了__孙中山说着__就把那段书一字不漏地背了出来__先生收起戒尺，摆摆手让孙中山坐下，说：“我原想，书中的道理，你们长大了自然会知道的。

现在你们既然想听，我就讲讲吧！”先生讲得很详细，大家听得很认真。

后来，有个同学问孙中山：“你向先生提出问题，不怕挨打吗？”孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。

为了弄清楚道理，就是挨打也值得。

”（1）联系上下文解释下列词语在文中的意思。

①霎时：________。

②照例：________。

（2）在文中找出最能表达文章中心思想的语句。

________（3）给第四和第五自然段加标点。

先生拿着戒尺________ 走到孙中山跟前________ 厉声问道________ 你会背了吗________ ________ 会背了________ 孙中山说着________ 就把那段书一字不漏地背了出来________（4）从哪些地方可以看出孙中山小时候勤学好问？【答案】（1）指时间很短。

本文指同学们听了孙中山的请求后，马上被吓到了；指照平常的做法（2）孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。

2019年度秋七年级(上)名著导读检验测试题(含规范标准答案解析)

2019年秋七年级（上）名著导读测试题《朝花夕拾》、《西游记》1.名著阅读（1）《朝花夕拾》里有不少与读书有关的叙述。

请写出下面两段文字所属的篇名A“哥儿，有画儿的‘三哼经’我给你买回来了！”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。

《____________》B“给我读熟。

背不出，就不准去看会。

”他说完，便站起来，走进房里去了。

我似乎从头上浇了一盆冷水。

但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。

《__________》（2）结合《西游记》选段，完成后文题目。

“唐僧见他言言语语，越添恼怒，滚鞍下马来，叫沙僧包袱内取出纸笔，即于涧下取水，石上磨墨，写了一纸贬书，递与他曰：“猴头，执此为照！再不要你做徒弟了！如再与你相见，我就堕了阿鼻地狱！”他是谁？唐僧因何事写下贬书？______________________________________________________________________________【答案】（1）A《阿长与<山海经>》 B《五猖会》（2）他是孙悟空（孙行者）。

唐僧写下贬书的原因是，孙悟空三打白骨精，唐僧误以为他滥杀无辜。

【解析】此题考查学生对名著知识的掌握情况。

名著知识关键在平时的积累，注意掌握作者、生活时代、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格流派等，尤其注意掌握具体的情节内容。

此题考查《朝花夕拾》《西游记》的相关内容，并不难，按要求作答即可。

2.判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）。

（）（2）金角大王和银角大王是太上老君受如来佛祖的委托，让两个炼丹童子变化而成的，目的是为了考验唐僧师徒。

2023年秋八上语文第17周周练：期末复习——记叙文阅读测试卷(含答案)

第17周周测卷：期末专题复习——记叙文阅读测试卷满分：120分注意事项：1.答卷前，一定要保持稳定呼吸，不要焦躁，要自信，相信自己能找到答案！2.拿到试卷后，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷上。

3.不要舍不得放弃，一道题无思路做不出来，你在那里耗时间，就是在减少试卷分数！4.越狂躁，越容易粗心，和答案失之交臂!一、（16分）（2023·四川成都·八年级统考期末）阅读下面的文章，完成下面小题。

家里的老水缸吴新星①我家有两只缸。

一只黄褐色，外面上了釉，摸起来非常光滑，缸口外壁还有一圈草绳纹，这只缸放在天井里。

还有一只是灰青色的，与灶台为邻，一家人的平常日子就从这里开始。

②父亲常说，水缸里不能缺水，缺了水的日子就像长在墙头上的草，撑不了几天就会蔫头巴脑。

③水缸不会说话，但水缸里的水就是水缸的心思，清澈明亮，像极了水缸边淳朴勤劳的父母。

每天早上，父亲用瘦削的肩膀从远在几里外的村头挑回一担担井水，哗啦啦地倒入缸内。

母亲从地里忙完，又忙着生火点燃灶膛，从水缸里取水烧饭。

只要水缸里有水，灶腔里的火就不会熄。

即使粗茶淡饭，也是世间至真至淳的美味。

母亲怕缸里落了灰，平常总是把一块半月形的木板搁在上面，又一再叮嘱我们要爱惜缸里的水，这朴实的话里蕴含着的传统美德，影响了我们的一生。

那只放在天井里的缸呢，相形之下，我们就跟它亲近多了。

④即便是空空的一只放在天井里，在那个贫瘠的年代对于我们也是一件特别的玩具。

我们踮起脚尖，俯身向缸内喊上一声，缸内嗡嗡作响，恍若空谷回音。

下雨了，雨水自檐间下来，经过一个长长的锡皮管，落在承接的缸中。

雨水时而淅沥时而哗哗。

雨停了，水缸满满地注着透亮的水，像______。

我喜欢把头探到缸面上，痴痴地看个半天，和缸水又像大眼瞪小眼。

其实缸里没什么东西，只是清水。

可也有趣呀，可以看到微凸的缸底、褐色的缸壁和水里的折光。

⑤寒冬腊月，水缸表面结了一层厚厚的冰，小孩子们蜂拥而至，围住水缸，伸出两个手指在冰面上“走”，滑溜溜的。

吉林版三年级语文上册第一单元提升测试题及答案

六、略
六、写一写——表达真情实感。
这一单元的几篇课文把美丽的秋天展现给了大家。现在快快拿起你手中的笔,用文字描绘一下自己家乡的秋天吧。题目自拟,350字左右。
吉林版三年级语文上册第一单元提升测试题答案
一、1.(1)乘爽 (2)获季 (3)雁辽 2.露水露脸迫不及待迫击炮落叶丢三落四
四、说一说——口语交际及互动。
1.给下面的图画涂上秋天的颜色。
2.看到这幅画,你能想到哪些四字词语?
3.用几句简洁的话描述一下图上的景色。
五、悟一悟——阅读我能行。
(一)
这串葡萄只有五粒,每粒都硕大无比,闪着鲜艳的紫红色。我小心地摘下,在手上细细品玩了一番。那色、香、态引你馋涎欲滴。皮薄得仿佛一碰就破,表面一层白霜,任何翡翠玛瑙都不及这大自然的结晶真实鲜活!我迫不及待地摘下一粒送入口中,顿时,一股甘甜清香使我醉倒了!我尝过那么多的果品,却从来没有享受过如此纯正、浓烈的滋味!那香、那甜久久不去,令人脑清目明,为之一振……这时,我自然想到了“满足”这个词。
这段话主要写的是( )。
① 串葡萄的样子 ②一串葡萄的颜色
③一串葡萄的大小、颜色和滋味
(二) 秋
秋天,美丽的季节,收获的季节,金黄的季节,同百花盛开的春天一样令人向往,同骄阳似火的夏天一样热情,同白雪飘飘的冬天一样迷人。
踏上前往田野的小路,一阵凉爽的西风迎面吹来,树叶纷飞,犹如仙女散花。落在地面上的落叶犹如淘气的孩子在奔跑、打滚儿、翻跟头。沿路的柿子树上挂满了火红的“灯笼”,它们三个一群,五个一伙,亲密无间。秋天田野的代表物是那一望无边的稻穗儿。远远望去,一片片稻穗儿像一片金色的海洋。一阵微风吹来,田野里滚着层层波涛,连绵起伏,十分迷人!一株株稻穗儿被沉甸甸的果实压弯了腰,它们摇晃着小脑袋,似乎在沉思着什么。

一年级阅读理解测试题及答案1

阅读理解测试题及答案1一、一年级语文上册阅读理解练习1．读儿歌，回答问题。

小黄鸡，小黑鸡，欢欢喜喜在一起。

刨刨土，捉捉虫，青草地上做游戏。

（1）找出声母是j、q、x的字。

(重复的只选第一个)（2）小黄鸡和小黑鸡在一起做什么?用横线画出来。

【答案】（1）小；鸡；喜；起；青；戏（2）刨刨土，捉捉虫，青草地上做游残。

【考点】儿歌【解析】2．课内阅读小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。

它说：“妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。

”蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。

”（1）请从短文中找出多和慢的反义词。

它们是________和________。

（2）照样子填空。

碧绿（碧绿碧绿）火红________ 雪白________ 笔直________（3）我会说________的时候，小树长满了叶子。

________的时候，小树的叶子全部变黄了。

【答案】（1）少；快（2）火红火红；雪白雪白；笔直笔直（3）夏季；秋季【考点】课文内容理解，小蜗牛【解析】【分析】本题关键要理解季节与树叶之间的关系。

只要明白了夏天，树上会长满树叶。

就会根据内容推算出夏季。

同样的道理，根据树叶变黄，孩子也会根据生活经验推断出这是秋季或夏季。

3．课内阅读。

天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。

天空那么蓝，那么高。

一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。

啊！秋天来了！（1）找出短文中表示颜色的词语。

（2）照样子，写词语。

一片片 ________ ________（3）“一片片”是说（）A. 只有一片叶子B. 有许多叶子（4）课文最后一句话表达的感情是（）A. 热爱秋天B. 不喜爱秋天【答案】（1）黄、蓝（2）一座座；一颗颗（3）B（4）A【考点】秋天（天气凉了……）【解析】4．阅读理解羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。

羊妈妈拨了一个萝卜。

小羊要吃萝卜叶子。

羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。

部编版七年级语文秋期中考试复习测试题(含答案)

部编版七年级语文秋期中考试复习测试题（含答案）一、积累与运用。

(共20分)初秋的一场雨，将天空洗得如碧玉般明澈。

心随着白云的piāo逸，也渐入了秋的意境．．。

步入秋天，如同在一幅色彩浓重．．的油画上行走。

不知不觉中，大自然已走向成熟和丰盈。

田野上的万物都告别．．了夏的热情，此时正静静地呈现出秋的沉稳，走进了秋的诗行【甲】黄chéng的稻谷上，丰满的稻suì正在虔诚地鞠着躬；挺拔的高粱，向天空昂扬地举起燃烧的火把；花生在地下．．结成一串串果实，将地表撑出了细细的缝；红薯在垄里长得壮壮的，一不小心就会冒出胖乎乎的脸蛋……此时此刻，你会深切地感到这秋天沉diàn着深刻的内涵。

其实，秋更是一种境界。

我喜欢秋的丰盈【乙】秋的成熟，更喜欢秋的给予。

给予是世间万物最美的品质之一，秋，总会对那些辛勤的劳动者无私地奉献出她的所有．．。

（摘自《人民日报》2021.10.16）1.2.在【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是( )。

(2分)A.【甲】逗号【乙】顿号B.【甲】冒号【乙】逗号C.【甲】逗号【乙】逗号D.【甲】冒号【乙】顿号3.下列说法错误．．的一项是( )。

(2分)A.语段中加点词“意境”“告别”是动词，“地下”“所有”是名词。

B.加点词“浓重”的意思是指烟雾、色彩等很浓很重，可将它看作是“浓烈”的同义词。

C.“红薯在垄里长得壮壮的，一不小心就会冒出胖乎乎的脸蛋”一句运用了比拟的修辞手法。

D.语段中划线句没有语病。

4．根据提示填写课文原句。

（8分）①海日生残夜，。

②，随君直到夜郎西。

③夕阳西下，。

④水何澹澹，。

⑤油蛉在这里低唱，。

⑥“”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

⑦《<论语>十二章》中论述君子对待富贵正确态度的句子是：“，。

”5.综合性学习活动（4分）进入新学校，我们需要介绍自己，去结识新朋友。

【介绍自我】在小南湖军训期间中，小语想向大家介绍自己，列了以下几个注意点，小文认为其中的一个还可改进，请指出并修改。

二年级阅读理解测试题(A)﹙含答案﹚

阅读理解测试题（A）﹙含答案﹚一、二年级语文下册阅读理解训练1．阅读下文，回答问题。

小熊开店小熊开了一个食品店，他请兔子当采购员。

兔子想：“什么东西最受欢迎呢？对，一定是萝卜。

”于是，食品店里堆满了各种萝卜。

这样到店里买东西的顾客全是兔子。

小熊很不满意，辞退了兔子。

小熊又请松鼠当采购员。

松鼠想：“什么东西最受欢迎呢？对，一定是松子。

”于是，它到处采购松子。

来买东西的顾客，除了松鼠，都摇摇头走了。

其他顾客纷纷给小熊提意见，小熊只好又辞退了松鼠。

后来，聪明的猴子当上了采购员。

不久，货架上摆满了各种各样的食品。

食品店办得红红火火，受到了大家的称赞。

（1）读一读，从短文中找出下列词语的近义词。

其余——________ 夸赞——________（2）小熊先后辞退了兔子和松鼠，原因是（）A. 他们只采购自己喜欢的东西B. 他们很懒惰（3）想一想，猴子的聪明体现在哪些方面呢？找出相关句子。

【答案】（1）其他；称赞（2）A（3）货架上摆满了各种各样的食品。

【解析】2．阅读下文，回答问题。

找春天一个星期天的上午，我和爸爸来到公园找春天。

找呀，找呀，找到了！春天在树上，在公园一角的几棵桃树上，长出了红色的花蕾（lěi）。

爸爸告诉我：不久，桃花要开啦！春天也在柳枝上。

我发现一排柳树上，都挂着鹅黄色的枝条，风一吹，就飘起来，像是披上了一层半透明的薄纱。

春天，还在树林中。

那冬青树暗绿色的叶子中间，长出了黄绿色的新叶。

更有趣的是，梧桐树的枝头，吐出了半透明的青里带红的芽，就跟小小的佛手一样。

我望着这春天的美景，心里想，我们的祖国就像这春天的花园。

（1）这篇短文共有________个自然段。

（2）春天在________、________、________。

我望着这春天的美景，心里想，我们的祖国就像________。

（3）这篇短文的主要内容是（）A. 我和爸爸去找春天。

B. 描写春天的美景，赞美我们的祖国。

【答案】（1）5（2）树上；柳枝上；树林中；这春天的花园（3）A【解析】3．阅读下文，回答问题。

秋阅读测试题以及答案

秋阅读测试题以及答案似乎刚过完春节，什么都还来不及干呢，已是长夏天气，让人懒洋洋的像只猫。

一家人夏衣尚未打点好，猛然却见玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌，从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来。

我先是一惊，随即怅然。

这花一开，没几天便是立秋。

以后便是处暑便是白露便是秋分便是寒露，过了霜降，便立冬了。

真真的怎么得了!这花的生命力极强，随便种种，总会活的。

不挑地方，不拣土壤，而且特别喜欢背阴处，把阳光让给别人，很是谦让，据说花瓣可以入药。

还有人来讨那叶子，要捣烂了治脚气。

我说它是生活上向下比，工作上向上比，算得一种玉簪花精神罢。

我喜欢花，却没有侍弄花的闲情。

因有自知之明，不敢邀名花居留，只有时要点草花种种。

有一种太阳花又名死不了，开时五彩缤纷，杂在草间很好看。

种了几次，都不成功。

连死不了都种死了。

我们常这样自嘲。

玉簪花却不同，从不要人照料，只管自己蓬勃生长。

往后院月洞门小径的两旁，随便移栽了几个嫩芽。

次年便有绿叶白花，点缀着夏末秋初的景致。

我的房门外有一小块地，原有两行花，现已形成一片，绿油油的，完全遮住了地面。

在晨光熹微或暮色朦胧中，一柄柄白花擎起，隐约如绿波上的白帆，不知驶向何方。

有些植物的繁茂枝叶中，会藏着一些小活物，吓人一跳。

玉簪花下却总是干净的。

可能因气味的缘故，不容虫豸近身。

花开有十几朵，满院便飘着芳香。

不是丁香的幽香，不是桂花的甜香，也不是荷花的那种清香。

它的香比拟强，似乎有点醒脑的作用。

采几朵放在养石子的水盆中，房间里便也飘散着香气，让人减少几分懒洋洋，让人心里警觉着：秋来了。

秋是收获的季节，我却是两手空空。

一年、两年过去了，总是在不安和焦虑中。

怪谁呢，很难答复。

久居异乡的兄长，业命喜好诗词。

前天寄来南宋词人朱敦儒的《西江月》：日日深杯酒满，朝朝小圃花开，自歌自舞自开怀，无拘无束无碍。

青史几番春梦，红尘多少奇才，不消计较与安排，领取而今现在。

我把领取而今现在一句反复吟哦，觉得这是一种悠然自得的境界。

秋招英语测试题及答案

秋招英语测试题及答案一、选择题（每题1分，共10分）1. Which of the following is NOT a fruit?A. AppleB. CarrotC. BananaD. Orange2. The word "environment" can be used to describe:A. A person’s moodB. The natural worldC. A person’s surroundingsD. All of the above3. The past tense of "begin" is:A. BeganB. BegunC. BegunedD. Begined4. What does the phrase "break the ice" mean?A. To stop a conversationB. To start a conversationC. To fix a broken itemD. To make a cold drink5. The opposite of "extrovert" is:A. IntrovertB. ExtrovertedC. IntrovertedD. None of the above6. Who is the author of "Pride and Prejudice"?A. Jane AustenB. Charles DickensC. William ShakespeareD. Emily Brontë7. The phrase "at the drop of a hat" means:A. To do something immediatelyB. To do something without hesitationC. To do something after a long timeD. To do something with difficulty8. What is the capital of Australia?A. SydneyB. MelbourneC. CanberraD. Perth9. The word "altruistic" is an antonym of:A. SelfishB. GenerousC. GreedyD. Unselfish10. The idiom "to turn over a new leaf" means to:A. Start a new bookB. Change one's way of behaving for the betterC. Turn a page in a bookD. Start a new job二、完形填空（每题1分，共10分）Read the following passage and fill in the blanks with the most suitable word from the options given.In ancient times, people believed that the Earth was the center of the universe. This idea, known as the geocentric model, was widely accepted until the 16th century. However, the work of Copernicus and Galileo challenged this view. They proposed that the Sun, not the Earth, was at the center of the solar system. This new idea, called the heliocentric model, was initially met with 11. resistance.The geocentric model was supported by the fact that the Earth seemed to be 12. stationary and the Sun appeared to move across the sky. But the heliocentric model explained the movements of the planets more simply and logically. Despite the initial 13. skepticism, the heliocentric model gradually gained acceptance.11. A. skepticismB. enthusiasmC. curiosityD. indifference12. A. stationaryB. movingC. rotatingD. oscillating13. A. skepticismB. supportC. indifferenceD. curiosity三、阅读理解（每题2分，共20分）Read the following passages and answer the questions that follow.Passage 1The Internet has revolutionized the way we communicate, work, and learn. It has made information more accessible than ever before, allowing people to connect with others around the world instantly. With the rise of social media, we can share our thoughts, experiences, and ideas with a global audience.14. What has the Internet made more accessible?A. Social mediaB. InformationC. Global audienceD. Instant communication15. According to the passage, what can people do with social media?A. Share their thoughts, experiences, and ideasB. Travel around the worldC. Access more informationD. Work more efficientlyPassage 2Climate change is one of the most pressing issues facing the world today. It is caused by the increase in greenhouse gases in the atmosphere, which trap heat and lead to global warming. This has resulted in more frequent and severe weather events, such as hurricanes, floods, and droughts. To combat climate change, it is essential to reduce carbon emissions and adopt sustainable practices.16. What is causing climate change?A. The increase in greenhouse gasesB. The decrease in greenhouse gasesC. The increase in global temperatureD. The decrease in global temperature17. What are the consequences of climate change mentioned in the passage?A. More frequent and severe weather eventsB. A decrease in the number of hurricanesC. An increase。

《秋》的阅读及答案

《秋》的阅读及答案无论在学习或是工作中，我们都不可避免地要接触到阅读答案，阅读答案有助于我们领会解题思路，掌握知识点。

什么类型的阅读答案才能有效帮助到我们呢？下面是作者整理的《秋》的阅读及答案，希望对大家有所帮助。

《秋》的阅读及答案 1你悄悄走来，默默无声。

你向人们展示出一幅xuànlì（）的美景，你给人们带来了一派丰收的景象。

你悄悄走来，走进花园。

shàshí()万紫千红、千姿百态的菊花开了。

它们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。

你悄悄走来，走进田间。

秋风过处，五谷飘香。

那一片片庄稼，远看，好似翻滚的千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。

这时候，地里的人可忙了，到处笑语欢歌，机声和鸣。

你悄悄走来，走进果园。

看，树上硕果累累，看小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊！大大小小，五光十色，数不胜数。

孩子们在园中嬉戏，他们爬上树去，摘一颗果子，咬一口，甜丝丝、脆生生、酸溜溜……你悄悄走来，走上山坡，副带去了一件黄衣裳，一件红衣裳。

瞧这边的山上，黄花遍地，远远地与稻田相接，像镀上了一层金色。

瞧那边的山上，霜叶如醉，遮盖了半个天际，红得像火焰在ránshāo()。

这一红一黄，时分时合，给人一种说不出的美感。

我迷恋你啊，秋！我赞美你啊，秋！你是美丽的季节，也是收获的季节。

1、本文是按先再后的顺序来写的。

其中，第2-5自然段又是按转移，写了秋天的景象。

2、用“――”标出文中前后照应的句子。

3、概括短文的主要内容。

短文表达了作者什么样的思想感情？4、第四自然段中有三处省略号，你能展开想象，把省略号省略的内容用一两句话写出来吗？参考答案：1、总、分、总、地点（空间）、花园、田间、果园、山坡。

2、“你向人们展示出一幅xuànlì（）的美景，你给人们带来了一派丰收的景象”和“你是美丽的季节，也是收获的季节”。

森林报秋冬练习题答案大全.doc

森林报秋冬练习题答案大全姓名班级学号一、选择题1、候鸟离乡月是几月至几月？A、8月—9月B、9月 10月C、10月 11月2、什么鸟在春天的时候喃喃自语：“我要卖掉皮大衣，买件外套”；在秋天时又叫：“我要卖掉外套，买件皮大衣” ？A、雄黑琴鸡B、雌黑琴鸡C、喜鹊3、兔子奔跑时，往山上跑容易，还是往山下跑容易？A、山上跑B、山下跑C、都不容易4、青蛙的舌头，哪一端固定在嘴巴里？A、前舌尖B、后舌尖C、中间5、鸟和爬虫谁更怕冷？A、鸟B、爬虫C、都一样6、什么甲虫以出生月份命名？A、金龟子B、粪虫C、瓢虫7、蜘蛛有几条腿？A、四条B、六条C、八条8、蝌蚪是先长前腿，还是先长后腿？A、前腿B、后腿、哪种鸟“汪汪”叫？A、雄白山鹑B、雌白山鹑C、布谷鸟10、哪种昆虫的耳朵长在腿上？A、知了B、螳螂C、蚱蠕11、孩子还没有出生，就交给别人抚养，这是什么动物？A、杜鹃B、苇莺C、喜鹊12、什么野兽会飞？A、蝙蝠B、飞鼠C、袋鼠13、哪种动物必须出生两次，死亡一次？A、鸟类B、鲤鱼C、鲫鱼14、什么鸟飞来了，人们便认为春天开始了？A、燕子B、白嘴鸦C、杜鹃15、可以把蜘蛛称为昆虫吗？A、可以B、不可以C、不知道16、什么蚊子会吸血？A、雄蚊子B、雌蚊子C、都会17、虾在什么地方过冬？A、湖里B、洞穴里C、岸上18、忍饥挨饿月是几月至几月？A、3月一4月B、10月一11月C、1月一2月二、简答题1、请简单介绍一下狼圈是怎么做的?2、请简单说一说，为什么有些鸟戴着脚环？试卷答案选择题：1. B.A.A.A.B.A.C.B.A 10. C11. A 12. AB 13. A 14. B 15. B 16. B 17. B18. C简答题1：把把木桩打进地里，连成紧密的一圈。

在这一圈木桩外，再打下一圈木桩。

里圈和外圈之间，留下一条狭窄通道，让一只狼恰好能挤进去。

2:科学家给鸟戴上脚环，然后把鸟放生，科学家用这种方法来探索鸟类生活的惊天秘密。