学雷锋志愿服务研究综述

学雷锋志愿服务研究综述
学雷锋志愿服务是一种崇高的精神和行为，被认为是中国社会主义核心价值观的体现
之一。

自上世纪五十年代开始，学雷锋志愿服务就成为了中国社会的一种美德，受到了社
会各界的广泛支持和赞誉。

如今，学雷锋志愿服务已经成为了国家建设和社会发展的重要
支撑，深受人们喜爱和尊敬。

在众多研究学雷锋志愿服务的研究中，有许多学者对学雷锋
志愿服务进行了深入的研究，致力于总结和梳理学雷锋志愿服务的现状、困难和发展趋势，从而为学雷锋志愿服务的推广和发展提供理论和实践指导。

本文将对近年来学雷锋志愿服
务研究的相关内容进行综述，以期对学雷锋志愿服务的理论和实践提供一定的参考和借
鉴。

一、学雷锋志愿服务的内涵和特点
学雷锋志愿服务是一种无偿的、自愿的、社会责任感强烈的个人行为。

根据《中国志
愿服务条例》，学雷锋志愿服务是指公民利用自己的时间、知识和技能，无偿为社会公共
利益和他人提供帮助的行为，具有自愿性、无偿性、公益性、非营利性的特征。

学雷锋志
愿服务主要包括关爱老人、助残扶贫、环境保护、文明宣传、社区服务、突发事件应急救
援等多个领域。

学雷锋志愿服务以其独特的社会使命和社会价值，得到了广泛的社会认同
和支持，成为了中国社会主义核心价值观的重要内容之一。

学雷锋志愿服务具有以下几个显著的特点：学雷锋志愿服务是自愿的。

从意志层面来说，学雷锋志愿服务是由个人自愿参与的，没有任何形式上的强制性质。

学雷锋志愿服务
是无偿的。

志愿者在服务过程中并不谋求任何经济回报，他们的动机主要是出于一种对社
会公益事业的责任和热爱。

学雷锋志愿服务是公益的。

志愿者所参与的服务项目都是有利
于整个社会的，他们的行为具有公德性，是对社会的奉献和回馈。

学雷锋志愿服务是组织
化的。

学雷锋志愿服务一般是由相应的志愿服务组织或者社会团体组织和管理的，志愿者
们都是在这些组织的引导和督促下开展志愿服务活动的。

近年来，学雷锋志愿服务在中国得到了很大的发展，但是也面临着一些困难和问题。

学雷锋志愿服务的理念和精神有待进一步普及。

尽管学雷锋志愿服务在社会上得到了广泛
的赞誉和支持，但是仍然存在一些人对学雷锋志愿服务的理念和精神不够深刻理解的情况。

他们对学雷锋志愿服务的热情和参与度有待于提高，需要加大对学雷锋志愿服务宣传和推
广的力度。

学雷锋志愿服务的组织和管理存在不足。

目前，学雷锋志愿服务活动的组织和
管理存在一定的混乱和不规范，导致一些志愿者参与度不高，服务质量无法得到保证。

需
要建立更加健全的志愿服务组织体系，强化志愿服务的管理和监督。

学雷锋志愿服务的社
会支持度有待提高。

学雷锋志愿服务活动需要得到社会的广泛支持和认可，但是目前仍然
存在一些社会冷漠和不理解的现象，导致学雷锋志愿服务的发展受到一定的限制。

需要进
一步加大学雷锋志愿服务的社会宣传和推动力度，提高社会对学雷锋志愿服务的支持度。