四年级奥数讲义 教案库07年春小4第6讲精英学生
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第六讲数学的方法和思想(三)
等量代换法
小朋友们一定都知道曹冲(曹操的小儿子)称大象的故事吧。
曹冲用一条船,让大象先上船,看船被河水水面淹没到什么位置,然后刻上记号。
把大象赶上岸,再把这条船装上石块,当船被水面淹没到记号的位置时,就可以判断:船上的石块共有多重,大象就有多重。
为什么大象的重量可以换成一船石块的重量呢?因为两次船下沉后被水面所淹没的深度一样,只有当大象与一船石头一样重(重量相等)时,才会淹没得一样深。
“曹冲称象”不是瞎称的,而是运用了“等量代换”的思考方法:两个完全相等的量,可以互相代换。
解数学题,经常会用到这种思考方法。
【例1】用两台水泵抽水,小水泵抽6小时,大水泵抽8小时,一共抽水312立方米。
小水泵5小时的抽水量等于大水泵2小时的抽水量,两种水泵每小时各抽水多少立方米?
【例2】1元钱1瓶汽水,喝完后两个空瓶换1瓶汽水。
问:你有20元钱,最多可以喝到几瓶汽水?
【例3】(第七届《小数报》数学竞赛决赛)大盒放有若干支同样的钢笔,小盒放有若干同样的圆珠笔,两盒笔的总价相等.如果从大盒取出8支钢笔放入小盒,从小盒取出10支圆珠笔放人大盒,必须在大盒中再添两支同样的钢笔,两盒笔的总价才相等.如果从大盒取出10支钢笔放人小盒,从小盒取出8支圆珠笔放人大盒,那么大盒内笔的总价比小盒少44元.每支钢笔多少元?
【例4】如右图,AB长20厘米,D、E分别是AC、BC的
中点,那么AD+BE是多少厘米?
【例5】如右图:阴影部分是正方形,求出最大的长方形的周长。
枚举法
在数学问题中,有一些需要计算总数或种类的趣题,因其数量关系比较隐蔽,很难找到“正统”的方式解答,让人感到无从下手。
对此,我们可以先初步估计其数目的大小。
若数目不是太大,就按照一定的顺序,一一列举问题的可能情况;若数目过大,并且问题繁杂。
我们就抓住对象的特征,选择恰当的标准,把问题分为不重复、不遗漏的有限种情形,通过一一列举或计数,最终达到解决目的。
这就是枚举法,也叫做列举法或穷举法。
其特点是有条理,不易重复或遗漏,使人一目了然。
适用于所求的对象为有限个。
【例6】明明带8元钱去商店买冰激凌。
有三种冰激凌,售价分别是5元一支、2元一支和1元一支。
如果这8元钱全部用于买这三种冰激凌,共有多少种不同的买法?
【例7】从1到100的自然数中,每次取出两个数,要使它们的和大于100,共有多少种取法?
【例8】商店有围巾4种,每种价钱依次是12元、10元、8元和6元。
帽子有3种,每种价钱依次是9元、7元和5元。
如果一顶帽子和一条围巾配成一套,每套可以有多少种不同价钱?
【例9】一个学生假期往A、B、C三个城市游览.他今天在这个城市,明天就到另一个城市.假如他第一天在A市,第五天又回到A市.问他的游览路线共有几种不同的方案?
奇偶性分析法
(1)奇数和偶数的概念:整数可以分成奇数和偶数两大类.能被2整除的数叫做偶数,不能被2整除的数叫做奇数。
特别注意,因为0能被2整除,所以0是偶数。
最小的奇数是1,最小的偶数是0.
(2)奇数与偶数的运算性质:
性质1:偶数±偶数=偶数
奇数±奇数=偶数
偶数±奇数=奇数
同性质(指奇偶性)两数加减得偶,不同性质得奇。
性质2:偶数×奇数=偶数(推广开来我们还可以得到:偶数个奇数相加得偶数)
偶数×偶数=偶数(推广开就是:偶数个偶数相加得偶数)
奇数×奇数=奇数(推广开就是:奇数个奇数相加得奇数)
对于乘法,见偶就得偶。
【例10】小苗在做算术题时,写出了如下一个等式:264538=153×1075+64,他做得对吗?
【例11】从3开始,依据后一数是前一数加上3,写出2000个数排成一行:3,6,9,12,15,18,21,……在这行数中第1991个数是奇数还是偶数?
【例12】(第三届“从小爱数学”邀请赛)某班同学参加学校的数学竞赛.试题共50题.评分标准是:答对一道给3分,不答给1分,答错倒扣1分.请你说明:该班同学得分总和一定是偶数.
【例13】桌子上有5个杯子,开口全部朝上,每次同时翻其中的4个,请问是否可以经过有限次翻动使得5个杯子都开口向下。
【例14】(第七届《小数报》数学竞赛决赛)从1,2,3…,100中任选两个不同的数可以组成两个加法算式(8+2与2+8算两个).这些算式中,有的和是奇数,有的和是偶数.在所有这些算式中,和为奇数的多还是和为偶数的多?多多少?
习题六
1.如右图,C是AB上非中点的任意一点,D、E是AC的三等分
点,F、G是BC的三等分点,AB长54厘米,那么EF长多少厘米?
2.口袋中有1分硬币10枚、2分4枚、5分2枚和1角硬币1枚,从口袋中拿出1角,情况有多少种?
3.把1,2,3,4,5,6分别填入左下图所示的表格内,使得每行相邻的两个数左边的小于右边的,每列的两数上面的小于下面的。
问:有几种填法?
4.从下面的数中选出5个数,使它们的和等于60,你能做到吗?为什么?
11,33,13,7,5,17,19,15,23,31,1,3,9,21。
5.判断算式:(292+293+…+395)一(163+164+…+221) 的结果是奇数还是偶
数?
6.在一张9行9列的方格纸上,把每个方格所在的行数和列数加起来,填在
这个方格中,例如a=5+3=8,问:填入的81个数中,奇数多还是偶数多?多多
少?
数学童话
八戒卖菜
八戒自从陪师傅西天取经回来后,便失业了。
为了生计,八戒租了十几亩菜地,种上了大白菜。
一天,狐狸两兄弟蹬着三轮车来买菜。
一般情况下都是谈好价钱再砍菜,可八戒二话不说就砍了1000千克大白菜。
砍完后才说:“批发价,每千克1角钱。
”这个价钱是实打实的,没有一点浮动的水份。
狐狸两兄弟显然也知道行情,所以也没有还价。
只是在一块儿嘀咕了一会儿,然后,狐狸老大说:“我是开餐馆的,只要菜帮,我兄弟他是养鱼的,只要菜叶喂鱼。
所以,我买菜帮,每千克我给8分钱;他买菜叶,每千克给你2分钱。
这样,每千克大白菜还是卖1角钱,你老猪一点不吃亏。
”八戒想想也对,就同意了。
于是三个立即忙开了,花了近半个钟头,将菜帮和菜叶分开,并称了重量。
狐狸两兄弟按讲好的价钱付了款之后将菜装上三轮车拉走了。
等他们走后,八戒数了数手中的钱,顿时吃惊得瞪大了眼睛,为什么呢?他本应该收到100元钱,可到手的钱却差了一大截儿。
这是怎么回事呢?八戒蹲下来苦思冥想,并用一根小棍子在地上划来划去。
后来,终于弄明白了,1千克菜帮给8分钱,1千克菜叶给2分钱,2千克菜合起来一共才收到1角钱,鬼就出在这里。
种菜赚不了几个钱,这次又被狐狸两兄弟坑了,八戒气得几天都吃不好饭。
过了几天,尝到甜头的狐狸两兄弟又来了。
八戒一看见他俩就骂了起来:“你们滚得远远的,骗了我一次骗不了两次,我不愿意和你们做生意了。
”狐狸两兄弟嘻皮笑脸地对八戒说:“老猪,做生意的人,怎么说不做了呢?这次我保证不让你吃亏了。
菜帮每千克给你1角6分钱,菜叶每千克给你4分钱,2千克菜共给你2角钱,你不吃亏了吧。
”
八戒心想这样肯定不会吃亏了。
于是又卖给了他们1000千克大白菜。
狐狸两兄弟离开后,八戒数了数手中的钱,又一次气得目瞪口呆,本应该收到100元钱,怎么只有88元呢?另外12元钱哪里去了呢?八戒百思不得其解,只好去请教他的猴哥指点迷津。
猴哥听后,给他解释道:将菜帮和菜叶分开卖,会出现三种情况:
1、菜帮、菜叶同样,即都是500千克,那么这种情况刚好卖:0.16×500+0.04×500=100元;
2、菜帮多、菜叶少,那么这种情况则比100元多,如:0.16×600+0.04×400=112元;
3、菜帮少、菜叶多,那么这种情况则比100元少,你八戒就是这么卖的,即:0.16×400+0.04×600=88元;
八戒听了猴哥的解释,才恍然大悟。