人教版生物《开花和结果》ppt课件1
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在花开放以前,保护花内部的结构 是________和________。 雌蕊的组成是 ( )。
A.柱头、花柱和子房 B.花药和花丝 C.花药、花丝和花柱 D.花药和子房
雄蕊的组成是( )。
A.柱头、花丝 B.花药和花柱 C.花药、花丝 D.花药和子房
人教版七年级生物上册课件:3.2.3开 花和结 果(共3 3张PPT )
植物的花粉存在于花的 哪一部分结构中( )。 A.花托 B.雌蕊 C.花丝 D.花药
人教版七年级生物上册课件:3.2.3开 花和结 果(共3 3张PPT )
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课后作业
课下完成本节课课本 和练习册上的习题。
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2.传粉 花开放后,雄蕊的花药破裂,花粉散
出,落到雌蕊的柱头上,这一过程叫传 粉
看下面几组传粉的图片
玉米田
自花传粉
一朵花的雄蕊产生的花粉粒,落在同一朵花 雌蕊的柱头上。
自花传粉
异花传粉 借助外力作用,一朵花的雄蕊产生的花
粉粒,落在另一朵花雌蕊的柱头上。
3.受精
精子与卵细胞相融合的现象叫受精。
花瓣
雌蕊
柱头 花柱
主
花
子房(胚珠) 要
花蕊
花丝
部ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
开 花
萼片 雄蕊 花药(花粉) 分 花托
和 结 传粉 自花传粉
果 受精 异花传粉
果实和种子的形成
小结
花粉落到柱头上以后,在柱头黏液 的刺激下开始萌发,长出花粉管、 花粉管穿出花柱,进入子房,一直 到达胚珠,花粉管中的精子随着花 粉管的伸长而向下移动,最终进入 胚珠内部。胚珠里面有卵细胞,与 精子结合形成受精卵。
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5.了解“三角贸易”的背景,知道“三角 贸易”路 线和内 容,能 概括出 殖民扩 张的大 致手段 。
6.说出玻利瓦尔在拉美独立运动中的主 要事迹 ,简要 了解拉 美其他 国家和 地区的 独立运 动。
7通过了解日本大化改新是学习和模仿 中国文 明的史 实,懂 得善于 学习和 模仿他 人是提 高自身 素质的 一种重 要途径 。
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8通过了解穆罕默德的主要活动,学习 他不畏 困难的 坚强意 志和为 阿拉伯 民族统 一与幸 福而奋 斗的远 大抱负 。
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9.掌握隋唐科举制度的主要内容,联 系当今 考试的 实际培 养分析 问题的 能力; 学生对 唐朝人 衣食住 行的时 尚和博 大宏放 的精神 面貌的 了解, 感知科 举制度 的创新 对社会 进步的 促进作 用;想 象唐朝 人的生 活,培 养学生 丰富的 想象力 。
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2.本文是一篇充满激情、现场发挥的 讲演词 ,口语 色彩极 浓,从 而更好 地表达 了自己 的感情 。
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3.通过对经济危机爆发原因的分析, 使学生 认识到 历次危 机爆发 的形式 虽有所 不同, 但就其 根源来 讲,都 是源于 资本主 义社会 的基本 矛盾。
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4.通过对罗斯福新政的内容和影响的 讲述, 使学生 认识到 罗斯福 新政在 维护资 本主义 制度的 前提下 进行调 整改革 ,克服 了危机 ,但不 能根本 消除危 机。引 导学生 辩证地 看待资 本主义 国家的 改革和 内部调 整。
第三节 开花和结果
情景导入
【重点】 概述花的主要结构,描述传粉和 受精的过程。 【难点】 分析讨论“对于植物繁衍后代来 说,花的哪些结构是最重要的”。
花 的 基 本 结 构
子房壁
子 房
胚珠
子房壁
胚珠
雄蕊和雌蕊是花的主要结构。
开花、传粉、受精
1.当花蕊发育成熟后,花冠和花萼张开, 露出雄蕊和雌蕊,这一过程叫开花。
人教版七年级生物上册课件:3.2.3开 花和结 果(共3 3张PPT )
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人教版七年级生物上册课件:3.2.3开 花和结 果(共3 3张PPT )
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1.书面语是由口语加工而成的,大多 采用书 面形式 表达, 由于言 者与听 者、作 者与读 者不是 直接接 触,所 以在修 辞上要 求有严 密性、 系统性 和规范 性。