石家庄市2019届数学八上期末调研测试题
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石家庄市2019届数学八上期末调研测试题
注意事项:
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B 铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题
1.若分式
1x x -有意义,则x 的取值范围是( ) A .x≠1
B .x≠﹣1
C .x =1
D .x =﹣1 2.学生作业本每页大约为7.5忽米(1厘米=1000忽米),请用科学计数法将7.5忽米记为米,则正确的
记法为( )
A .7.5×510米
B .0.75×610米
C .0.75×410-米
D .7.5×510-米 3.下列等式成立的是( )
A .
123a b a b +=+ B .212a b a b =++ C .2ab a ab b a b =-- D .a a a b a b
=--++ 4.如图是一张长方形的拼图卡片,它被分割成4个大小不同的正方形和一个长方形,若要计算整张卡片的周长,则只需知道哪个正方形的边长即可( )
A .④
B .③
C .②
D .① 5.下列计算正确的是( ) A .236a a a ⋅= B .()325a a = C .()2222a b a b = D .32a a a ÷=
6.下列计算错误的是( )
A.a 3a 2=a 5
B.(﹣a 2)3=﹣a 6
C.(3a )2=9a 2
D.(a+1)(a ﹣2)=a 2﹣3a ﹣2
7.在下列图案中,不是..
轴对称图形的是( )
A .
B .
C .
D .
8.某地区开展“二十四节气”标识系统设计活动,以期通过现代设计的手段,尝试推动我国非物质文化遗产创新传承与发展.下面四幅作品分别代表“立春”、“芒种”、“白露”、“大雪”,其中是轴对称图形的是( )
A .
B .
C .
D .
9.等腰三角形的腰长为5cm,底边长为6cm,则该三角形的面积是( )
A .21y x =+
B .224cm
C .2(2)131y =⨯-+=-≠
D .212cm
10.如图,BD=CF ,FD ⊥BC 于点D ,DE ⊥AB 于点E ,BE=CD ,若∠AFD=135°,则∠EDF 的度数为( )
A.55°
B.45°
C.35°
D.65° 11.如图,在△ABC 中,BD 平分∠ABC ,DE ∥BC ,且交AB 于点E ,∠A =60°,∠BDC =86°,则∠BDE 的
度数为( )
A .26°
B .30°
C .34°
D .52° 12.如图,在△AB
E 中,AE 的垂直平分线MN 交BE 于点C ,∠E =30°,且AB =CE ,则∠BAE 的度数是
( )
A .100°
B .90°
C .85°
D .80°
13.如图,△ABC 的中线BD 、CE 相交于点O ,OF ⊥BC ,垂足为F ,且AB =6,BC =5,AC =3,OF =2,则四边形ADOE 的面积是( )
A.9
B.6
C.5
D.3 14.如图,某人从点出发,前进后向右转,再前进后又向右转,按照这样的方式一直走下
去,当他第一次回到出发点时,共走了( )
A. B. C. D.
15.如图,一副三角板叠在一起,最小锐角的顶点D ,恰好放在等腰直角三角板的斜边AB 上,BC 与DE 交于点M ,如果∠ADF=100°,则∠BMD 的度数为( )
A .85°
B .95°
C .75°
D .65°
二、填空题 16.用换元法解方程22111
x x x x --=-时,如果设2x y x 1=-,那么所得到的关于y 的整式方程为_____________
17.若1x =
,1y =-,则代数式222x xy y ++=__________.
【答案】20
18.如图,△ABC 中,DE 是边BC 的垂直平分线,垂足为E ,交AC 于点D ,若AB =6,AC =10,则△ABD 的周长是_______.
19.如图,直线AB ∥EF ,点C 是直线AB 上一点,点D 是直线AB 外一点,若∠BCD =95°,∠CDE =25°,则∠DEF=________度.
20.在直角ΔABC 中,∠BAC=90°,AC=3,∠B=30°,点D 在BC 上,若ΔABD 为等腰三角形,则BD=___________。
三、解答题
21.解分式方程:
(1)21124
x x x -=--
(2)81877--=--x x x
22.把下列各式进行因式分解:
(1)2222184x x y xy -+-;(2)231827m m -+;(3)22()()x x y y y x -+-
23.如图1,ND MB ,点C 为ND 、MB 之间一点,连接CD 、CB ,DA 平分NDC 交MB 于点A ,BE 平分MBC ∠交ND 于点E ,AD 、BE 交于点E ,FDC+ABC=180∠∠
(1)求证:AD BC ∥;
(2)如图2连接CF 并延长至点K 若KFA=CDF ∠∠,请直接写出图中所有与ABC ∠相等的角.
24.问题背景:某数学兴趣小组把两个等腰直角三角形的直角顶点重合,发现了一些有趣的结论. 结论一:
(1)如图1,在△ABC 、△ADE 中,∠BAC =∠DAE =90°,AB =AC ,AD =AE ,连接BD ,CE ,试说明△ADB ≌△AEC ;
结论二:
(2)如图2,在(1)的条件下,若点E 在BC 边上,试说明DB ⊥BC ;
应用:
(3)如图3,在四边形ABCD 中,∠ABC =∠ADC =90°,AB =CB ,∠BAD+∠BCD =180°,连接BD ,BD =7cm ,求四边形ABCD 的面积.
25.如图,直线AB 、CD 相交于点O ,OE 是一条射线,∠1:∠3=2:7,∠2=70°.
(1)求∠1的度数;
(2)试说明OE 平分∠COB .
【参考答案】
一、选择题
二、填空题
16.210y y +-=
17.无
18.
19.120
20.3或
三、解答题
21.(1)x =﹣1.5;(2)分式方程无解
22.()()21292x x xy y --+;(2)23(3)m -;(3()2)()x y x y -+.
23.(1)见解析;(2)DCB MAD AFC KFD ∠∠∠∠、、、.
【解析】
【分析】
(1)由角平分线定义得NDA FDC ∠=∠,MBE CBE ∠=∠,由平行线的性质得NDA DAB ∠=∠,然后可证180DAB ABC ∠+∠=︒,从而AD BC ∥;
(2)先证明ND ∥KC ,然后根据平行线的性质分析证明即可.
【详解】
解:(1)∵DA 平分NDC ∠,BE 平分ABC ∠,
∴NDA FDC ∠=∠,MBE CBE ∠=∠.
∵ND MB ,
∴NDA DAB ∠=∠,
∴CDF DAB ∠=∠.
∵180FDC ABC ∠+∠=︒,
∴180DAB ABC ∠+∠=︒,
∴AD BC ∥;
(2)DCB MAD AFC KFD ∠∠∠∠、、、.
∵KFA=CDF ∠∠,∠CDF=∠NDF,
∴∠KFA=∠NDF,
∴ND ∥KC.
∵AD BC ∥,
∴∠BCF=∠DFC=∠NDA ,
∠ABC=180°-∠BAD=180°-∠AFK=180°-∠CDF.
∵∠BCD=∠BCF+∠DCF =∠NDA+∠DCF=180°-∠CDF,
∴∠ABC=∠BCD;
∵AD BC ∥,
∴∠ABC=∠MAD,
∵ND∥KC,ND∥MB,
∴KC∥MB,
∴∠AFC=∠MAF, ∠KFD=∠MAF,
∴∠ABC=∠BCD=∠AFC=∠MAF=∠KFD.
【点睛】
本题考查了平行线的性质:①两直线平行同位角相等,②两直线平行内错角相等,③两直线平行同旁内角互补.在运用平行线的性质定理时,一定要找准同位角,内错角和同旁内角.也考查了角平分线的定义及平行公理.
24.(1)见解析;(2)见解析;(3)S四边形ABCD=24.5(cm2).
【解析】
【分析】
(1)根据全等三角形的判定SAS进行证明即可得到答案;
(2)根据全等三角形的性质和三角形内角和定理进行计算,即可得到答案;
(3)作BE⊥BD,交DC的延长线于点E,根据三角形内角和和全等三角形的判定定理(ASA),即可得到答案.
【详解】
(1)∵∠BAC=∠DAE=90°,
∴∠BAE+∠CAE=∠BAE+∠BAD,
∴∠CAE=∠BAD,
又∵AB=AC,AD=AE,
∴△ADB≌△AEC(SAS);
(2)由(1)得△ADB≌△AEC,
∴∠C=∠ABD,
又∵∠ABC+∠C=90°,
∴∠ABC+∠ABD=90°,
∴DB⊥BC;
(3)作BE⊥BD,交DC的延长线于点E,
∵BE⊥BD,
∴∠CBE+∠DBC=90°,
又∵∠ABD+∠DBC=90°,
∴∠ABD=∠EBC,
∵∠BAD+∠BCD=180°,
∠BCE+∠BCD=180°,
∴∠BAD=∠BCE,
又∵BA=BC,
∴△BAD≌△BCE(ASA),
∴BD=BE,且S△BAD=S△BCE,
∴S四边形ABCD=S△ABD+S△DBC
=S△BCE+S△BCD
=S△BDE
=×7×7=24.5(cm2).
【点睛】
本题考查全等三角形的判定(SAS、ASA)和性质、三角形内角和定理,解题的关键是掌握全等三角形的判定(SAS、ASA)和性质、三角形内角和定理.
25.(1)∠1=40°;(2)见解析.。